1. 要養(yǎng)成良好的行為慣，提高自己的道德修養(yǎng)，從常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。

2. 我們學(xué)校歷來十分重視道德教育。

3. 道德是未成年人健康成長的主導(dǎo)，關(guān)系到他們將來成為什么人，走什么路，能否成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

4. 筑牢道德大壩，堅(jiān)守反腐倡廉防線。

5. 加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)必須求真務(wù)實(shí)，青少年時(shí)期是長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期，是對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。

6. 少年時(shí)期是長身體時(shí)期，也是道德觀念形成時(shí)期，要做到德智體美全面發(fā)展，道德方面的健康成長不可或缺。

7. 對(duì)青少年道德的形成和發(fā)展,必須經(jīng)常關(guān)心教育,不能任其自然。

8. 同理，一所高校的和諧發(fā)展離不開全體師生員工道德素質(zhì)的提高。

9. 隨著社會(huì)變革與時(shí)代發(fā)展，要從政治理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、職業(yè)道德修養(yǎng)等方面，塑造新時(shí)期黨員的新形象。

10. 特區(qū)道德教育植根于深圳特區(qū)的移民文化之中，與特區(qū)的城市化互相促進(jìn)、同步發(fā)展，推動(dòng)著移民道德觀念的特區(qū)化和現(xiàn)代化。

11. 要密切聯(lián)系人民群眾,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,提高道德水.

12. 工會(huì)對(duì)于廣大職工道德的教育和水的提高負(fù)有直接責(zé)任。

13. 小學(xué)少先隊(duì)教育活動(dòng)是實(shí)施小學(xué)生道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要形式和第二課堂。

14. 加強(qiáng)道德教育，提高黨員的道德素質(zhì)。

15. 中國要求監(jiān)管工作人員具有較高的道德水準(zhǔn)和文化知識(shí)，在日常工作中以其文明的言談舉止引導(dǎo)、啟發(fā)罪犯。

16. 毗鄰港澳地區(qū)未成年人的道德現(xiàn)狀總的來說，是好的。

17. 加強(qiáng)道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

18. 加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)必須以實(shí)踐活動(dòng)為主體，以先進(jìn)典型為榜樣，營造良好的教育環(huán)境。

19. 大學(xué)生民族精神教育是大學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容。

20. 警示訓(xùn)誡防線作為預(yù)防腐敗的一種制度創(chuàng)新，是介于道德防線與黨紀(jì)國法防線之間的第三道防線。

21. 第一章，論文首先對(duì)當(dāng)前未成年人道德建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，探討了存在問題及障礙因素。

22. 提高道德素質(zhì)，需要學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育，更需要自育。

23. 高職學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)學(xué)生道德問題的原因分析。

24. 干部要常惕貪欲之害，常除非分之想，常懷律己之心，常修為官之德，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守黨性原則、道德和法規(guī)制度防線。

25. 高校作為我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的人才培養(yǎng)基地，責(zé)無旁貸的擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)全面發(fā)展、尤其是具有良好的政治素質(zhì)、良好的道德素質(zhì)的人才的重任。

26. 在大學(xué)生中開展馬克思主義人口理論教育，是培養(yǎng)大學(xué)生道德素質(zhì)的重要組成部分。

27. 學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)非常重要的一個(gè)方面，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。

28. 作為基礎(chǔ)教育階段的基礎(chǔ)學(xué)科，它首先要承擔(dān)提高中華民族的道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的歷史任務(wù)。

29. 黨政機(jī)關(guān)干部的政德修養(yǎng)，關(guān)系到黨和政府的形象，對(duì)社會(huì)的道德建設(shè)也有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，需要從五方面加強(qiáng)黨政干部的政德修養(yǎng)。

30. 由于“十羊九牧”,官多為患,如今,在一些地方地,“官”的文化修養(yǎng)、知識(shí)水、道德素質(zhì)還不如一般百姓,無德無才的“官”并不少見。

31. 徐磊同志現(xiàn)任五大道街團(tuán)工委副記,負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)、未成年人道德教育、社區(qū)教育等多項(xiàng)工作。

32. 招生中,他首重考生道德品質(zhì),要“細(xì)察其言語舉動(dòng),詳審其慣心思,凡有涉于輕浮狂躁驕縱卑劣之跡者,必摒去之”。

33. 同時(shí),駐監(jiān)檢察室協(xié)調(diào)海口市電影公司每月為罪犯放映愛國主義和道德教育電影,用培育監(jiān)區(qū)文化,激勵(lì)服刑人員改造主動(dòng)性。

34. 社交作為經(jīng)常性社會(huì)活動(dòng),不僅是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,而且是道德品質(zhì)的具體體現(xiàn),黨員干部尤其應(yīng)該帶頭做到上交不諂,下交不驕。

35. 依蘭縣委在道德建設(shè)中,注重培養(yǎng)健康向上的道德風(fēng)尚,挖掘發(fā)現(xiàn)普通人群中令人感動(dòng)的道德模范,用群眾身邊凡的故事,推動(dòng)廣大群眾的道德建設(shè)。

36. 自治區(qū)宣傳部部長李屹來烏調(diào)研,未成年人道德。

37. 對(duì)個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人道德水、文化修養(yǎng)、交際能力的表現(xiàn);對(duì)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚的反映。

38. 我們這個(gè)職業(yè),道德素質(zhì)特別重要,不說毫不利己專門利人,也得時(shí)刻想著別人,想著老百姓。

39. 文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,必須立足于在全社會(huì)樹立的共同理想,廣泛開展教育,尤其要加強(qiáng)青少年道德建設(shè)。