(1) 結(jié)論改革考試制度、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)勢在必行。

(2) 有利于加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。考教分離應(yīng)在實(shí)踐中不斷完善。

(3) 出國參加考試也會引起懷疑，如果從一個普遍被認(rèn)為考風(fēng)嚴(yán)明的國家到考風(fēng)腐敗嚴(yán)重的國家去考試的話就會加重這種嫌疑。

(4) 加強(qiáng)考試管理，抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及考風(fēng)建設(shè)，是提高考試管理水、教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

(5) 文章就高職院校考風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行理性分析，并提出若干意見。

(6) 但從教學(xué)管理的全過程來看，考風(fēng)考紀(jì)不盡人意，亟需加強(qiáng)。

(7) 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是今年成高考的重中之重.

(8) 文化景觀為我們提供了一個思考風(fēng)景園林未來的新視點(diǎn)【】。

(9) 利用參考風(fēng)壓差表，可以方便地做出各船的風(fēng)壓差表。

(10) 有條件的地方、往年考風(fēng)考紀(jì)管理較薄弱的地方,要加派監(jiān)考員,并配備手機(jī)探測狗、金屬探測儀或手機(jī)屏蔽儀。

(11) 上聯(lián)：敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、業(yè)業(yè)顯文明；下聯(lián)：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)、風(fēng)風(fēng)顯師德。匾額：美德中華！

(12) 成績管理工作是高校教學(xué)管理一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，對促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)提高教育水具有重要意義。