1. 做事情要靈活,不能死搬教條,不然就會(huì)鬧出“鄭人買履”那樣的笑話。

2. 處理實(shí)際問題,不能死搬教條。

3. 沒有一定的悟性,只會(huì)死搬教條、死守本本,恐怕很難發(fā)揮參謀、助手和智囊作用。

4. 但問題是,這樣的制度不應(yīng)死搬教條,僵硬地去執(zhí)行,而應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,靈活安排。

5. 絕對(duì)不能生搬硬套、死搬教條了。

6. 孫教授認(rèn)為,對(duì)于法律條文的認(rèn)識(shí),千萬不能死搬教條,而應(yīng)該根據(jù)立法精神對(duì)法律條文加以理解。

7. 還有三十五歲,誰劃的杠杠,這不是死搬教條么。

8. 與死搬教條、拒追隨者于千里之外的阿拉貢和布勒東不同的是,薩特頗具領(lǐng)袖風(fēng)范:他富有、慷慨、不甘寂寞,好吃好喝又能說會(huì)道。

9. 設(shè)置交通標(biāo)志應(yīng)因地制宜,不死搬教條,做到一目了然,簡單實(shí)用,確保符合科學(xué)、合理的標(biāo)準(zhǔn)。

10. 我們讀書,不能照本宣科,不能死搬教條,而是要通過讀書明事理。

11. 死搬教條與離經(jīng)叛道同罪,讀書最重要的任務(wù)是從書中讀出自己的空間。

12. 他這個(gè)人能夠現(xiàn)實(shí)地看待生活和發(fā)展進(jìn)程,而不是死搬教條,能夠坦然地正視發(fā)展和變化中的中國和世界。

13. 她曾經(jīng)按著食譜做過一只戚風(fēng),可是她死搬教條,按部就班,就算攻略里要她放一包砒霜,她也會(huì)毫不猶豫地放進(jìn)去。

14. 概而言之,無論學(xué)習(xí)還是工作,都不能唯書、唯上,死搬教條,而要從實(shí)際出發(fā)、對(duì)具體問題作具體分析,進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。

15. 管城區(qū)學(xué)生家長宋先生建議,學(xué)校執(zhí)行規(guī)定不該“死搬教條”。

16. 張建發(fā)本想說越快越好,但轉(zhuǎn)念一想,這幫特種兵都是死搬教條的,若不說清楚,沒準(zhǔn)今天晚上就跑過來了。

17. 種種不幸,與有司的官僚作風(fēng)、不以人為本有關(guān),他們認(rèn)識(shí)不到自己舉手投足對(duì)民眾的意義,遇事往往死搬教條。

18. 何曉光認(rèn)為,南科大的面試題目與高考試題出題角度不同,不是死搬教條,而是能看出思維是不是活躍。

19. 對(duì)于這樣一個(gè)既乎人情合乎常理,而又恪守工作制度的做法,督察員仍然死搬教條地依照常規(guī)給予處分,這實(shí)在有些草率和離譜。

20. 為此我不斷思考,到底問題出在哪里農(nóng)村的出路在哪里是不是制度出了問題,還是我們死搬教條,脫離實(shí)踐,脫離群眾?2002年,我接任白沙鎮(zhèn)黨委記。

21. 龍若海對(duì)犯罪線索的發(fā)現(xiàn),有一種天然的敏感,而且絕對(duì)不是循規(guī)蹈矩、死搬教條的人。

22. 制定人口政策的人們應(yīng)該進(jìn)一步解放,與時(shí)俱進(jìn),不能墨守成規(guī),死搬教條,應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,從國家的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),做好長期的人口發(fā)展規(guī)劃。