寶雞高考狀元名單公布,寶雞文理科狀元是誰多少分

高考不是唯一的出路，但對于大多數普通家庭來說是最好的出路。很多普通職工家庭辛辛苦苦將孩子養大供其讀書，就是為了有朝一日能金榜題名。當然也有的小康富裕之家，可能高考只是一個“試練場”，他們沒有考上好的大學，依然有所家業繼承。但是，不管怎么說高考終究是當下教育必經之路。高考升學網本文小編將帶你一起來了解關于寶雞高考狀元的相關知識，說到高考狀元，大家都會為他豎著大拇指，天之驕子往后的前途不可限量，不管怎么樣小編在此恭喜他們摘得高考狀元的桂冠！截至本文發稿時寶雞高考文理科狀元名單暫無公布，所以小編暫先整理了2018年寶雞高考狀元信息，寶雞高考狀元名單稍后我們及時公布。

一、2018年寶雞高考狀元相關信息

外號“墩子”的高考狀元鄭書豪

鄭書豪，外號“墩子”，樸實、憨厚、懂事，智商高，初中就讀于寶雞市第一中學，性格開朗、樂觀。鄭書豪常注重知識學習，不太重視成績，喜歡上課，喜歡讀書，他是在享受課堂，享受上學，享受讀書，在享受對于一切未知的探究，愛好廣泛。

鄭書豪在初三時一直在班級前十名，最好的時候也就班級第二、三名，在年級排名中常在30-50名。鄭書豪學習好，上課聽講認真，發言積極，喜愛探究，思維理解好，記憶力強，在性格方面主要是愛思考、文理兼修，也不偏科，各科成績都比較好。鄭書豪在初中時就掌握了學習的基本規律，積極訓練自身的思維能力，讀書量大而且廣泛，例如人物傳記、小說、文學、哲學、歷史等等。遺憾的是鄭書豪今年曾參加清華的自主招生，可惜未能如愿。

初三時，鄭書豪和劉樹豪是同桌，并稱班上的“雙豪”，而劉樹豪就讀于西工大附中，今年高考成績660分，時“雙豪”都發言積極，喜好相互探討，同班的另外一位同學馬英驊高考成績694分位列全省85名。

6月21日鄭書豪還應邀到寶雞一中給劉老師班上的學生做了一期以鄭板橋《竹石》詩詞為名的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的學習經驗交流。

鄭書豪的初三班主任劉玲莉老師認為“鄭書豪能拿到理科狀元，偶然中的必然，必然中的偶然。”劉老師建議：家長與其給學生大量的補課，還不如給學生辦張借書卡，培養學生的閱讀能力，打開學生心智，根本就不需要補課，要讓孩子的讀書和興趣占主導作用，訓練思維才是關鍵，在初中就應該培養學生的思維，會動腦子，去積極探究。

二、最新寶雞高中人氣排名

三、高考狀元高中學習方法和心得/高中學習方法/

1.努力做到全面發展與培養個性特長相結合

中學生應該德、智、體、美全面發展。就學科學習來說，也要全面發展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數學作為運算的基本工具，首先必須學好;物理、化學、生物、計算機，作為現代科技的基礎，也要努力學好;政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對于文化修養和境界的提高，以及培養對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發展，都是不可缺少的。

2.學會讀書

成功的學問家，都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作為中學生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀。

3.認真做好實驗

實驗是物理、化學、生物等學科的基礎和最重要的研究方法。在學習物理、化學、生物等學科時，實驗可以幫助我們理解和鞏固有關知識。因此，必須學會實驗。在高中，我們怎樣會科學實驗呢?

4.養成做練的良好慣和規范

做練是高中學習中的重要環節，歷來為同學們所重視，它對透徹理解和鞏固所學知識，培養應用知識解決實際問題的能力，都起很大的作用。要做好練，必須有良好的慣。如果只追求解題的答案和數量，陷入題海中，必然收效甚微。