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六年級(jí)好句好段

更新:2023-09-18 20:41:31 高考升學(xué)網(wǎng)

1、我的奶奶今年七十多,額頭上有很多皺紋,皺紋下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條線。奶奶個(gè)不高,腿腳不好使,靠常年吃藥支撐著,可我的奶奶有一個(gè)特點(diǎn),那就是“吝嗇”。

2、童年就像一陣微涼的風(fēng)一般,將歡樂(lè)送到每個(gè)角落,送到我們的心里,使我們歡呼雀躍?墒峭觌m美好而短暫,很多人在匆匆中虛度童年,使自己的一生回憶錄中留下了一段令人遺憾的空白。讓我們從現(xiàn)在起行動(dòng)起來(lái),不要在寶貴的一生中留下后悔的遺憾,不要失去了寶貴而短暫的幼年“游樂(lè)園”——童年。

3、我站在樓頂上,看見(jiàn)新修的環(huán)城路就像一條飄繞在城外的玉帶,又長(zhǎng)又寬。

4、我們班人才輩出,藏龍臥虎,有“體育健將”林遜州,“電腦專家”蘇云陽(yáng),“搞暈大師”黃司傲,“班級(jí)名星”魯巔峰。其中,我最敬佩的是“象棋高手”王小明。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。身子力大如牛,好似千斤重。他出手大方,很隨便,經(jīng)常大笑,一笑起來(lái),就如出潔白的牙齒。他下象棋更是一流,我曾被他多次打敗。

5、這些花跟真的劍幾乎是一樣的,只不過(guò)它會(huì)開(kāi)花,而且有葉。當(dāng)媽媽買(mǎi)回來(lái)時(shí),花朵還沒(méi)開(kāi),只是一個(gè)細(xì)小的花蕾。但過(guò)了幾天,細(xì)小的花蕾就會(huì)像爆炸一樣炸開(kāi),炸開(kāi)的不是煙霧,而是一朵粉紅色喇叭似的花朵,這就是劍蘭的花。遺憾的是:雖然它很漂亮,但是幾乎沒(méi)有香氣,而且長(zhǎng)不了幾天,過(guò)了幾個(gè)星期,甚至幾天,它就會(huì)枯萎。

6、一陣大雨過(guò)后,大地出現(xiàn)了一片如詩(shī)如畫(huà)的景象:小草吸收了這種“營(yíng)養(yǎng)水”后,從有氣無(wú)力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“及時(shí)雨”,也長(zhǎng)出了雪白雪白的梨花,這讓它受到了人們的喜愛(ài);還有那干枯的柳條上長(zhǎng)滿了一片片翠綠的“長(zhǎng)發(fā)”,有了這“長(zhǎng)發(fā)”,他受到了許多詩(shī)人的贊揚(yáng):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”總之,這片絢麗的圖畫(huà)只有春雨才能構(gòu)成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻(xiàn)、犧牲,真不愧是“春雨貴如油”!

7、班里同學(xué)之間的友誼像磁鐵一樣,使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)結(jié),我們班就能在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),正如一首歌的名字一樣:團(tuán)結(jié)就是力量!

8、與溫嶺的虐童師相比,一個(gè)永遠(yuǎn)把學(xué)生的生命與利益放第一,另一個(gè)卻把自己的快樂(lè)建立他人之上。試問(wèn)你這位溫嶺老師又是否做到了一位老師應(yīng)有的責(zé)任呢?最美教師張麗莉,她用自己的行動(dòng)來(lái)證明給大家看:這世界有愛(ài),有舍己救人為人的好品質(zhì),好精神。

9、小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的,看上去真像一個(gè)可愛(ài)的大蘋(píng)果,我真想去咬上一口。

10、看著這道思考題,我的大腦好象以下子封住了。

11、處,一片片濃郁的樹(shù)木,雖然現(xiàn)在是冬天,但它們絲毫沒(méi)有落葉的意思,所以即使在冬天它們也很濃郁。五顏六色的房屋頂一排一排的,有規(guī)律的從高到低的排列著,你瞧,多么的整齊!

12、春雨如絲,細(xì)雨??。在這讓我如癡如醉的景象中,我仿佛也變成了一滴雨。這時(shí),我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩(shī)篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

13、有人說(shuō)藍(lán)色代表憂郁,這也許是對(duì)的,因?yàn)楹J撬{(lán)色的,海是深沉的?晌艺J(rèn)為藍(lán)色同樣也象征著純潔、明朗。不是嗎?天空正是因?yàn)橛辛怂{(lán)色而顯得格外的廣闊、高遠(yuǎn),它的高遠(yuǎn)可以讓人的心情也隨之飛揚(yáng)。

14、有了夢(mèng)想的人生不寂寞,無(wú)論什么情況下,只要心中擁有夢(mèng)想,便不會(huì)迷失方向,獨(dú)處的時(shí)候,心便會(huì)穿越了時(shí)空的海洋,翱翔在遼闊的天空,行走在藍(lán)天白云間,途經(jīng)的每一個(gè)地方,遇到的每一個(gè)生命,你都會(huì)珍惜,都會(huì)熱愛(ài)。

15、春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草織成的草坪就像綠色的地毯一樣,各種各樣的小花十分迷人。池塘里的小金魚(yú)有紅色的、金色的、黑色的,其中金色的魚(yú)在太陽(yáng)底下,像游動(dòng)著的瑰麗無(wú)比的金子。

16、親密無(wú)間推心置腹肝膽相照情同手足志同道合風(fēng)雨同舟榮辱與共同甘共苦關(guān)懷備至盛情款待。

17、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

18、我感覺(jué)自己就如同這些無(wú)名的小花,雖然無(wú)法成為最耀眼奪目的主角,卻也有些不可或缺的意義。草地,正因有了這些花的點(diǎn)綴才不顯單調(diào),更為美麗。而我,也一定能通過(guò)自己的努力,為班級(jí)的節(jié)目增添一份亮麗。

19、李老師在工作上一點(diǎn)都不馬虎,贏得了同學(xué)們的尊敬。

20、翻開(kāi)古代詩(shī)詞,你可以一一品味詩(shī)人們深切的感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么是憂民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛(ài)國(guó)情懷。讀著、品著,你已經(jīng)和詩(shī)人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。

21、夏叔叔走了,秋阿姨忙著給樹(shù)木換上了漂亮華麗的金裝。登高望去,樹(shù)林猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉紛紛掉下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。地上滿是樹(shù)葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

22、我驀然回首,卻見(jiàn)那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔強(qiáng)的身影;風(fēng),帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生長(zhǎng)在春天,那該是真正的“百花齊放競(jìng)芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想,不,正是因?yàn)樗L(zhǎng)在萬(wàn)物盡凋的冬季,才歷來(lái)為人稱道。

23、奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對(duì)世界的美好,一股腦全灑了出來(lái);溫柔的雨,如一位沉默的學(xué)者,無(wú)聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著,傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿,任閃電如銀蛇揮舞著,吞噬著那酷辣的太陽(yáng)。

24、白云山是一個(gè)森林公園,它的名子是前中央胡耀邦爺爺題寫(xiě)的。這里有許多大小不同的亭子,有白云廣場(chǎng)、有鐘古樓、白云寺、飛云亭、有彎蜓崎曲的林間小路……,優(yōu)美的風(fēng)景引人入勝,就連半山腰的那個(gè)水塔也是那么的奇特和美麗。

25、我感覺(jué)小鳥(niǎo)很不自由,籠子不是它的家,大自然才是小鳥(niǎo)的家。

26、理想的境界是一片錦繡,老師,您就是我們的導(dǎo)游人;人生的道路坎坷不,老師,您就是我們的鋪路石。

27、那些花兒,雖然不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華麗,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它們卻以一份樸素淡雅,默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園,為校園增添了靈動(dòng)的色彩;那些花兒雖不起眼可卻美麗:猶如燈籠一般的花朵兒,有含苞欲放的粉紅花骨朵兒,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,構(gòu)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

28、烏龜?shù)拇_很大膽,但我也看到了它膽小的一面。當(dāng)我用小棍敲他的硬殼時(shí),它就立即把全身縮回它的殼里,一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好久才把頭慢慢地伸出來(lái)。當(dāng)我又用小棍敲他的頭時(shí),突然它以迅雷不及掩耳之勢(shì),把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)去咬那根木棍。好一個(gè)不如侵犯的小烏龜。

29、長(zhǎng)江波濤洶涌,非常壯觀,是我國(guó)的第一大河。

30、紅軍戰(zhàn)士在困難面前毫不屈服的斗爭(zhēng)精神,感動(dòng)了一代又一代人。

31、原來(lái)我所向往的大自然,一直鐘愛(ài)的藍(lán)色也是自己用來(lái)寄托感情的對(duì)象。我們總是向往著自由,然而身處世事中往往有太多的無(wú)奈,F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法滿足的,就只能在精神上尋求另一種寄托。有人選擇了書(shū)籍,有人選擇了回歸自然,也有人選擇了虛擬的網(wǎng)絡(luò)。積極正確的寄托可以充實(shí)人們的精神世界,使生活變得更加多姿多彩;而消極、落寞的往往卻能將人推進(jìn)死亡的深淵。

32、春天的天空顯得格外一碧如洗,無(wú)比蔚藍(lán)的天空,只有幾片薄紗似的輕云貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿著絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!

33、當(dāng)然,溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)“老頑童”(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

34、太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

35、在松坪學(xué)校溫暖的懷抱里,仰躺著欣賞美麗的天空,我們的笑臉就是這大花園中盛開(kāi)的幾千朵的鮮花。有一朵美麗、聰明、怒放的鮮花,正努力施展著嫩綠的葉子。她總將扎得卷而短的頭發(fā)向一邊傾去,兩鬢各垂下不同根數(shù)的卷發(fā),散發(fā)出古典美女的幽香。她身材稍豐腴,猶如楊貴妃一樣讓人感覺(jué)“肥而不膩”。因此,她有著古人的氣質(zhì),是名副其實(shí)的才女,也是我的好朋友,好同桌——張?jiān)品啤?/p>

36、山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

37、哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云霧飄渺之中展現(xiàn)她的風(fēng)采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧輝煌之中聆聽(tīng)優(yōu)美的旋律;晚霞就像是光潔的玉盤(pán),在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飄逸的絲巾,在風(fēng)雨之中隨意游動(dòng)。

38、熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。

39、山。好似讓眾人擁戴的偉人,仁厚是他的本色,靜立,獻(xiàn)出了唐古拉山的皚皚白雪,獻(xiàn)出了黃山的溫泉、云海、迎客松;山,相信沉默是金,他無(wú)語(yǔ)、無(wú)怨、無(wú)悔、無(wú)去、無(wú)從。然而冥冥之中,卻永不停息地為世人演繹著動(dòng)人的神話,最美的風(fēng)景。

40、生活并非想象中那樣完美,父親的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父親分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭赣H為自己操心。當(dāng)父親生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父親?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父親曾為我們百般焦慮的心。

41、走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹(shù)都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,每一棵樹(shù)都在望著我。

42、人生,好比山嶺,有起有伏,有有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜,在困難中獲的經(jīng)驗(yàn),在拼搏中得到喜悅,這樣,我們的人生才會(huì)更加美好!

43、春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬,人們希望春光永駐;聽(tīng)著諄諄教誨,人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。春暉,為詩(shī)歌增添亮色;春雨,使圖畫(huà)洋溢生機(jī)。

44、感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴的機(jī)會(huì),是值得你用一生去完成的一次世界壯舉,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。讓我們擁有一顆感恩的心,去懂得孝敬父母;去尊敬師長(zhǎng);去關(guān)心別人;去幫助他人;去贏得真愛(ài),贏得友誼吧。行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)會(huì)感恩的人。

45、這么多的梔子花,各有各的姿態(tài)?纯催@一朵,很美;再看看那一朵,也很美。哇!旁邊那些梔子花好漂亮呀!只見(jiàn)她們兩個(gè)兩個(gè)擠在一塊兒,頭挨著頭,像一對(duì)親密無(wú)比的好朋友正說(shuō)著悄悄話。

46、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梔子花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。不光是我一朵,滿樹(shù)的梔子花都在舞蹈;ㄏ阋齺(lái)了蝴蝶,招來(lái)了小鳥(niǎo),還惹來(lái)了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂隨著微風(fēng)和我們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。

47、一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。

48、好大的雪松啊!我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹(shù)葉有點(diǎn)像一根根繡花針,又像一個(gè)個(gè)小牙簽,長(zhǎng)得密密麻麻的,像是一片片綠色的海洋,一株株年輕的雪松碧綠滴翠,亭亭向上,雪松樹(shù)干上的紋路一層一層的很像魚(yú)鱗。

49、如果我以后當(dāng)了媽媽,我一定會(huì)像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子。

50、腳踩一方水土,你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。

51、太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

52、中朝人民的感情很深。中朝人民的感情像海一樣深。

53、看著我的成績(jī)單,媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。

54、這片樹(shù)葉好像在告訴我:秋天到了,天轉(zhuǎn)涼了要豐收了。它好像在為我們講述著他的故事:春天我還是一個(gè)嫩芽,夏天我慢慢長(zhǎng)大。我的一生經(jīng)過(guò)了溫暖的春天,我經(jīng)過(guò)了烈日炎炎的夏天,我又進(jìn)入了秋高氣爽的秋天。我慢慢的老了,發(fā)黃了,該落葉歸根了。

55、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。

56、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個(gè)道理:遇事要以智取勝。只有沉著、冷靜,方能百戰(zhàn)百勝。

57、欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機(jī),能讓你在夏天體驗(yàn)火紅的,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩(shī)意……世界上,沒(méi)有誰(shuí)能拒絕快樂(lè)的歌曲,你如果真的把自己當(dāng)成這樣一種聲音,那么你的存在,也會(huì)讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。

58、每個(gè)人都是一個(gè)小世界,而自己的心就是統(tǒng)治它的君主。明白了這點(diǎn),你會(huì)叫煩惱走開(kāi);明白了這點(diǎn),你就會(huì)叫壓抑遠(yuǎn)遁;明白了這點(diǎn),你就不必在意飛短流長(zhǎng);明白了這點(diǎn),你才能從容面對(duì)一切。

59、所謂的春風(fēng),如此溫柔。瞧!春風(fēng)輕吻著柳枝,柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著,擺動(dòng)著它那細(xì)膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬(wàn)物的母親,無(wú)微不至地親切體貼著萬(wàn)物,讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛(ài)惜!

60、讀書(shū)人的命運(yùn)在外人看來(lái)是崇高的,在讀書(shū)人自己看來(lái)是凄涼的,在某些有權(quán)位的人看來(lái),讀書(shū)是消遣,消遣就可有可無(wú),有所謂也無(wú)所謂。所以,只有讀書(shū)人自己才能體會(huì)其中的甘苦。

61、霎時(shí),豆大般的雨滴從天而落。滴到了我的手上,慢慢地流到手指上,滴下!鞍。∠掠昀!”一聲尖叫在人群中播灑。街上的人們紛紛跑進(jìn)一家商店里。我也跑,我用我全身的力量跑回家。

62、雪花在空中翩翩起舞,像鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降。她是仙女灑下的碎玉,是冬天特有的“蝴蝶”,又像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。

63、每個(gè)人的這雙手,都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù),為人民創(chuàng)造幸福,這才是真正的美!勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來(lái);工廠里的工人利用這雙手來(lái)做出更好的產(chǎn)品;老師們利用這雙手來(lái)教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。

64、接著,我們乘船觀賞兩岸的美麗風(fēng)景。最先映入我眼簾的是兩岸高聳入云的山峰,有的像一頭在湖邊沉睡的獅子,有的像一匹整裝待發(fā)的駿馬,還有的山像一條牧羊犬,忠實(shí)地看守著這片寧?kù)o的湖面。

65、這是個(gè)值得思考的問(wèn)題,與其說(shuō)我是在等朋友放學(xué),倒不如說(shuō)我只是在尋找一種寄托,“等人”不過(guò)是這“寄托”的一個(gè)借口罷了。如果我現(xiàn)在不是在這兒,我又會(huì)是在哪兒呢?校園固然是美麗的,然而一個(gè)人的寂寞感卻會(huì)因她的美而顯得更加強(qiáng)烈!暗热恕彪m然仍是我一個(gè)人在等,但心里已有了一個(gè)依托的對(duì)象,精神上也已不再寂寞。

66、大表哥的頭發(fā)是直豎著的,長(zhǎng)得很高,不僅如此他還神經(jīng)兮兮的,他說(shuō)話用字很少,除了面對(duì)我媽對(duì)其他人基本什么都不說(shuō),這也是我后來(lái)才知道的。

67、發(fā)現(xiàn)有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了,有些已經(jīng)有點(diǎn)淡淡的紅色。一陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的黃葉紛紛落下,有的像頑皮的小男孩轉(zhuǎn)著圈地往下掉,有的像文靜的少女,輕輕的飄下來(lái)。于是我蹲下來(lái)觀察這,突然有一片像風(fēng)箏的小葉子,飛呀,飛呀,慢慢的落在地上。

68、香樟樹(shù)枝與其它樹(shù)的樹(shù)枝不一樣,顏色是深綠色的。每根枝條上大約有10-20片葉子。香樟樹(shù)的葉子是淺綠色的,仔細(xì)看還能看見(jiàn)葉脈。正面摸上去很光滑,反面則有些粗糙。仔細(xì)看看葉子周?chē),是一些香樟?shù)果實(shí)。這些果實(shí)基本上沒(méi)有成熟,深綠色的,剝開(kāi)外皮,里面還有一個(gè)很硬的東西。成熟了的果實(shí)是深紫色的,紫中帶一點(diǎn)黑。不管是成熟的果實(shí)還是沒(méi)有成熟的,都是一個(gè)小小的、似玻璃球一樣的小圓東西,樣子非?蓯(ài)。

69、我的老師就像是龔自珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睆埨蠋熅拖衲切燎诘膱@丁,我們是祖國(guó)的花朵,張老師把知識(shí)傳授我們,就如同把水撒在我們祖國(guó)花朵的身上!這就是我的老師,一個(gè)和藹而嚴(yán)肅的好老師。

70、楓樹(shù)林中,秋風(fēng)一吹,楓葉“嘩啦啦”的作響。那一片片,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去多么可愛(ài),火紅火紅的如晚霞,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車(chē)楓林晚,霜葉紅于二月花”。忽然一片楓葉落到了我的身上,我撿起這片楓葉,它就像紅瑪瑙般鮮明,應(yīng)該是經(jīng)歷了秋陽(yáng)的熏染,秋風(fēng)的吹拂吧!

71、下雨了,雨點(diǎn)像一粒粒晶瑩的銀白珍珠,滴到地上,漸漸地匯成了一條條小溪。

72、大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)處山峰重重疊疊的,蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天白浪。走進(jìn)雪地,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢(mèng)思床上。雪落在草坪上像白兔絨毛毯子,落在草坪邊上的松樹(shù)上,像冬天贈(zèng)送給松樹(shù)的奶油蛋糕,又像是罰站的淘氣包。

73、每一個(gè)音符都閃爍著您的愛(ài)心,每一段旋律都融入您的深情.因?yàn)橛辛四仪啻旱囊魳?lè)才會(huì)如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。

74、當(dāng)然,溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當(dāng),但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)“老頑童”(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅,但上課時(shí),那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。

75、我悠悠忽忽地漫游了一下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。

76、不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美,如果不憑借空氣,鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀,客觀實(shí)際是空氣,只有兩方面緊密結(jié)合,才能取得顯著成績(jī)。

77、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。

78、她的文章寫(xiě)得很好。結(jié)構(gòu)就像人體內(nèi)的神經(jīng)結(jié)和神經(jīng)網(wǎng)的關(guān)系那樣嚴(yán)密。

79、你把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影魚(yú)影月影。

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