1、保存好你解過的所有題，那是你最好的積累之一。

2、一道好題的價值之一在于它能產生其他一些好題。

3、數學是上帝描述自然的符號。

4、獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。

5、學習數學要多做題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。

6、數學是符號加邏輯。

7、數學是規律和理論的裁判和主宰者。

8、一個數學家越超脫越好。

9、思維自疑問和驚奇開始。

10、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。

11、學習數學的惟一方法是做數學。

12、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。

13、數學支配著宇宙。

14、學習數學的秘訣是：解題，解題，再解題。

15、寧可少些，但要好些。

16、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。

17、數學不僅僅是解題。

18、數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

19、沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。

20、沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。

21、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西。

22、我解決過的每一個問題都成為日后用以解決其他問題的法則。

23、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。

24、數學是人類的思考中最高的成就。

25、看得懂的例題，請仔細看；看不懂的例題，請硬著頭皮看。

26、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。

27、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。

28、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。

29、會用數學公式，并不說明你會數學。

30、學習解題的最好方法之一就是研究例題。

31、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后。

32、數學是無窮的科學。

33、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。

34、觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規則、模式或定律。

35、自然這一巨舉是用數學符號寫成的。

36、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

37、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。

38、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。

39、數學能促進人們對美的特性，數值、比例、秩序等的認識。

40、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。

41、不要漏掉書中任何一個練題，請全部做完并記錄下解題思路。

42、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。

43、上帝是一位算術家。

44、數學是鍛煉的體操。

45、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

46、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么，請看第二遍、第三遍。

47、數學之美是很自然明白地擺著的。

48、純數學是魔術家真正的魔杖。

49、數學是各式各樣的證明技巧。

50、想象比知識更重要。

51、數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。

52、數學是最寶貴的研究精神之一。

53、數學是科學之王。

54、社會的進步就是人類對美的追求的結晶。

55、喚起獨創性的表現與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。

56、寧可少些，但要好些，二分之一個證明等于0。

57、哪里有數，哪里就有美。

58、如果我能夠看的更遠，那是因為我站在巨人的肩上。

59、數學是打開科學大門的鑰匙。

60、在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。

61、特殊化與一般化是有用的輔助問題的重要源泉。

62、問題是數學的心臟。

63、數學是一切知識中的最高形式。

64、一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。

65、美包含在體積和秩序中。

66、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。

67、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。

68、數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。

69、從最簡單的做起。

70、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。

71、一個國家的科學水可以用它消耗的數學來度量。

72、第一是數學，第二是數學，第三是數學。

73、請把書上的例題親自做一遍。

74、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。

75、數學是研究抽象結構的理論。

76、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。

77、學數學，絕不會有過份的努力。

78、請找一些題，把在書上學到的解題方法用上去！

79、數學是一種別具匠心的藝術。

80、數學的本質在于它的自由。

81、數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。

82、數學是一種會不斷進化的文化。

83、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。

84、把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規的解題方法記在心里。

85、聰明出于勤奮，天才在于積累。

86、天才？請你看看我的臂肘吧。

87、請重視解題中的細節錯誤，并在考試前提醒自己。

88、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。