很多高考專業開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國建筑工程教育專業的大學排名數據，如果你需要報考建筑工程教育專業的話，下面的數據對你很重要。另外關于建筑工程教育專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國建筑工程教育專業大學排名

學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國建筑工程教育專業大學排名數據，考生可以參考該數據得出建筑工程教育專業排名數據。

二、建筑工程教育專業簡介

• 專業簡介

該專業主要了解建筑工程相關知識，學習工程檢測、測量、制圖等知識，通過基礎知識的學習，能夠適應社會需求，從事相關行業的工作。

• 培養目標

建筑工程教育專業培養具有良好道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等職業院校師資、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

• 培養要求

培養具有工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關工程檢測、工程測量、施工技術與組織管理方面的基本技術，具有工程制圖、計算機應用、主要測試和儀器使用的基本能力。

• 學科要求

該專業對物理學科要求較高。該專業適合對建筑工程研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.具掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論；

2.掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識；

3.掌握有關工程檢測、工程測量、施工技術與組織管理方面的基本技術；

4.具有工程制圖、計算機應用、主要測試和儀器使用的基本能力；

5.具有綜合運用各種手段（包括外語）查詢資料、獲取信息的初步能力，了解土木工程主要法規、規范；

6、具有工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。掌握管理科學、教育科學的基本理論和基本知識；

7.熟悉我國有關教育的制度、法律法規、方針政策，并初步具備管理人員和教師的素養。

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