一、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院安徽高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要426分，對應的最低錄取位次為174468名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年安徽高考理科類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要381分，對應的最低錄取位次為179756名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年安徽高考理科類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要405分，對應的最低錄取位次為172915名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2022年安徽高考文科類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要453分，對應的最低錄取位次為70359名，招生錄取人數(shù)為8人;

5、2021年安徽高考文科類考生上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要481分，對應的最低錄取位次為78745名，招生錄取人數(shù)為8人;

二、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院在安徽的三年的排名多少可以上

1、2022年重慶工業(yè)職業(yè)技術學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	專科	8	426	174468	市政府
安徽	2022	文科	專科	8	453	70359	市政府

2、2021年重慶工業(yè)職業(yè)技術學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	專科	8	381	179756	市政府
安徽	2021	文科	專科	8	481	78745	市政府

3、2020年重慶工業(yè)職業(yè)技術學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	專科	8	405	172915	市政府
安徽	2020	文科	專科	6	445	93534	市政府

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有哪些

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

高考多少分能上重慶工業(yè)職業(yè)技術學院 附歷年分數(shù)線

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重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是本科還是專科,什么類型的學校

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

三、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介

重慶工業(yè)職業(yè)技術學院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學校前身是重慶機器制造學校，1956年，由原國家機械工業(yè)部創(chuàng)建；2000年，重慶機器制造學校和重慶機械職工大學合并升格為重慶工業(yè)職業(yè)技術學院；2006年獲批為首批28所國家示范性高職院校建設單位；2010年整體搬遷入住渝北空港；2019年獲批高水高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位（B檔）。學校占地1287.79畝，建筑面積34.2萬方米，現(xiàn)有全日制在校學生18400余人，設有機械工程與自動化學院、車輛工程學院、電子與物聯(lián)網(wǎng)工程學院、人工智能與大數(shù)據(jù)學院、建筑工程學院、設計學院、軌道交通與航空服務學院、化學與制藥工程學院、經(jīng)濟與管理學院、馬克思主義學院（政治理論課教學研究部）、通識教育學院（體育工作部）11個二級學院和教學單位，開設53個專業(yè)。學校先后三次被評為全國職業(yè)教育先進單位，在中國教育質量評價中心、武漢大學中國科學評價研究中心等聯(lián)合研發(fā)的2020年中國高職高專院校競爭力排行榜中位列全國第9位，并獲得全國職業(yè)院校“教學管理50強”“學生管理50強”“育人成效50強”等6個“50強”榮譽稱號，辦學成效顯著。辦學理念先進。學校始終堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，秉承“工成于思，業(yè)精于勤”的校訓，堅持“以行業(yè)為先導，以能力為本位，以學生為中心，以就業(yè)為目標”的辦學理念，大力實施“黨建領校、專業(yè)立校、人才強校、科研興校、文化鑄校、開放活校、基建固校、依法治校”八大工程，深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合，發(fā)揮學校人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際合作交流作用，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。區(qū)位優(yōu)勢明顯。對重慶實施“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標，要求發(fā)揮好支撐、帶動、示范“三個作用”。作為直轄市的重慶，是國家物流樞紐、西部大開發(fā)重要戰(zhàn)略支點，“一帶一路”和長江經(jīng)濟帶聯(lián)結點，正在加快建設內(nèi)陸開放高地、山清水秀美麗之地，努力推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活；正在推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設，是構建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局的一項重大舉措。學校位于第三個國家級新區(qū)、內(nèi)陸唯一國家級新區(qū)—兩江新區(qū)腹地，地處重慶臨空經(jīng)濟示范區(qū)，緊鄰中國（重慶）自由貿(mào)易試驗區(qū)、仙桃國際大數(shù)據(jù)谷，空港工業(yè)園、龍興工業(yè)園、水土工業(yè)園區(qū)，產(chǎn)教融合、科教并進的背景極為深厚，學校區(qū)位優(yōu)勢明顯。黨建引領發(fā)展。學校強化黨建引領，不斷將黨建優(yōu)勢轉化為改革發(fā)展優(yōu)勢。五年來，擁有首批全國黨建工作樣板支部1個，第二批全國黨建工作標桿院系、樣板支部培育創(chuàng)建單位各1個，重慶市標桿院系、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室培育創(chuàng)建單位共5個，市委表彰的先進基層黨組織1個，重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織1個。學校團委獲全國五四紅旗團委稱號，團委書記當選為第十八屆團中央委員。學生會當選中華全國學生聯(lián)合會第二十七屆委員會委員團體，是全市唯一入選的高等職業(yè)院校。專業(yè)建設一流。學校面向中國制造轉型升級關鍵領域，凸顯產(chǎn)業(yè)支撐型專業(yè)特征，構建了以服務先進制造、汽車產(chǎn)業(yè)等為主要的專業(yè)發(fā)展體系。專業(yè)設置與國家戰(zhàn)略和重慶支柱產(chǎn)業(yè)契合度達92.5%。現(xiàn)有國家雙高專業(yè)群2個，國家示范院校建設專業(yè)5個，央財支持服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)2個，市級雙高專業(yè)群2個，全國職業(yè)院校示范專業(yè)點2個，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018年）骨干專業(yè)7個，市級服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)3個，市級骨干專業(yè)11個。主持國家級專業(yè)教學資源庫建設項目2個。育人成效顯著。學校以培養(yǎng)高素質技術技能人才為目標，持續(xù)落實立德樹人根本任務，以“四個育人”為基礎，抓牢抓實“三全育人”工作。學校是國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位、1+X證書試點單位。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上，多項人才培養(yǎng)質量指標位居全國高職院校前列。千名畢業(yè)生進入中國工程物理研究院、中國航空成都飛機有限公司等全國頂尖級科研單位和知名企業(yè)。30余名畢業(yè)生作為企業(yè)技術代表赴“一帶一路”沿線國家開展技術服務。學生榮獲全國職業(yè)院校技能大賽獎121項（一等獎20項），中國技能大賽獎9項（一等獎4項），全國青年崗位能手5人；全國高等職業(yè)院校體育競賽獎7項；全國大學生數(shù)學建模國家一等獎1項；全國大學生廣告藝術大賽全國獎6項（一等獎1項）；2020年全國行業(yè)職業(yè)技能大賽獎26項（一等獎9項）。國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎一等獎10項。全國青年職業(yè)技能大賽決賽（學生組）20強5人，其中前五2人。“中國電信獎學金·飛Young獎”“中國大學生自強之星”各1人。名師巧匠輩出。學校堅持人才強校戰(zhàn)略，培育打造一大批杰出人才和高水團隊。現(xiàn)有教職員工10