一、安徽三聯(lián)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上安徽三聯(lián)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要435分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為163424名，招生錄取人數(shù)為1770人;

2、2021年安徽高考理科類考生上安徽三聯(lián)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要415分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為156433名，招生錄取人數(shù)為1547人;

3、2022年安徽高考文科類考生上安徽三聯(lián)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要480分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為52163名，招生錄取人數(shù)為1735人;

4、2021年安徽高考文科類考生上安徽三聯(lián)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要519分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為51799名，招生錄取人數(shù)為1798人;

5、2020年安徽高考文科類考生上安徽三聯(lián)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要499分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為52123名，招生錄取人數(shù)為2120人;

二、安徽三聯(lián)學(xué)院在安徽的三年的排名多少可以上

1、2022年安徽三聯(lián)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本二	1770	435	163424	省教育廳
安徽	2022	文科	本二	1735	480	52163	省教育廳

2、2021年安徽三聯(lián)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本二	1547	415	156433	省教育廳
安徽	2021	文科	本二	1798	519	51799	省教育廳

3、2020年安徽三聯(lián)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本二	1480	435	153445	省教育廳
安徽	2020	理科	專科	70	257	216400	省教育廳
安徽	2020	文科	本二	2120	499	52123	省教育廳
安徽	2020	文科	專科	130	360	147576	省教育廳

安徽三聯(lián)學(xué)院在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

安徽三聯(lián)學(xué)院的車輛工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽三聯(lián)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

安徽三聯(lián)學(xué)院在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

安徽三聯(lián)學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

安徽三聯(lián)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

安徽三聯(lián)學(xué)院的護(hù)理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

多少分可以上安徽三聯(lián)學(xué)院2024高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

安徽三聯(lián)學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽三聯(lián)學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽三聯(lián)學(xué)院江蘇錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

安徽三聯(lián)學(xué)院的智能交通技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、安徽三聯(lián)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

安徽三聯(lián)學(xué)院坐落于安徽省省會(huì)合肥，主校區(qū)地處合肥大學(xué)城翡翠湖畔，是國家教育部批準(zhǔn)建立的、擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校。學(xué)校由安徽三聯(lián)投資集團(tuán)于1997年投資創(chuàng)辦，為安徽省第一所民辦高校，三聯(lián)學(xué)院的成立已分別載入安徽改革開放40年大事記、新中國成立70年安徽大事記。2005年，學(xué)校獲批成立黨委；2008年，獲批升格為本科高校；2011年，通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審；2018年，通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估；2019年，獲批安徽省新增碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校占地面積780余畝、校舍面積34萬多方米，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11020.98萬元、館藏紙質(zhì)圖書114.83萬冊(cè)。現(xiàn)有交通工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、財(cái)會(huì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)漫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院、護(hù)理學(xué)院和機(jī)器人工程學(xué)院，以及馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)部、體育部、圖書館等教學(xué)及輔助單位。學(xué)校以工為主，管、經(jīng)、藝、文、理、醫(yī)、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，開設(shè)本科專業(yè)46個(gè)，現(xiàn)有全日制在校生18000余人。學(xué)校立足安徽，融入長三角，輻射全國，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力，服務(wù)中小微企業(yè)工程技術(shù)、管理崗位等應(yīng)用型復(fù)合型高級(jí)人才。辦學(xué)20余年，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)人才6萬余人。學(xué)校充分利用三聯(lián)集團(tuán)科技產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)行產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展，加強(qiáng)培育教科研團(tuán)隊(duì)，大力推進(jìn)科研創(chuàng)新臺(tái)建設(shè)，組建了交通安全應(yīng)用技術(shù)、服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)等協(xié)同創(chuàng)新中心，以及安徽竹稞學(xué)宮文化研究中心、亞洲文化研究中心、剪紙藝術(shù)研究中心、貿(mào)易與競(jìng)爭政策研究中心等科研機(jī)構(gòu)。其中“交通安全應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃安徽省承接單位，“剪紙藝術(shù)研究中心”為安徽省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳基地，安徽三聯(lián)機(jī)器人科技有限公司暨安徽三聯(lián)學(xué)院“安徽省院士工作站”獲安徽省科技廳批復(fù)并授牌，與安徽三聯(lián)交通應(yīng)用技術(shù)股份有限公司等共同申報(bào)的“營運(yùn)車輛安全駕駛保障技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用”項(xiàng)目榮獲中國公路學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)。學(xué)校按照舉辦者安徽三聯(lián)投資集團(tuán)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)群建設(shè)，形成了“交通安全類、智能控制類、數(shù)字藝術(shù)類、健康養(yǎng)老類”等四個(gè)應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)集群。其中交通運(yùn)輸、電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；交通運(yùn)輸、電子信息工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語等為省級(jí)專業(yè)；交通運(yùn)輸、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、動(dòng)畫、市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、英語、商務(wù)英語等為省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；交通運(yùn)輸、動(dòng)畫為省級(jí)一流（品牌）專業(yè)；智能交通、人工智能為省級(jí)一流本科人才示范引領(lǐng)基地；交通工程、電氣工程及其自動(dòng)化、動(dòng)畫、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等為省級(jí)新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化實(shí)施產(chǎn)教融合校企合作教育教學(xué)改革，系統(tǒng)推進(jìn)新工科、新文科、新商科、新醫(yī)科專業(yè)建設(shè)。年來，獲批“基于多學(xué)科交叉與產(chǎn)教融合的傳統(tǒng)工科專業(yè)的改造升級(jí)探索與實(shí)踐”等7項(xiàng)省級(jí)“四新”建設(shè)項(xiàng)目，“項(xiàng)目引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)——應(yīng)用型本科院校工科類專業(yè)畢業(yè)實(shí)模式的探索與實(shí)踐”等66項(xiàng)省級(jí)重大（重點(diǎn)）教學(xué)改革研究項(xiàng)目，“網(wǎng)絡(luò)工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等15項(xiàng)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)踐教學(xué)基地，“機(jī)器人工程”等9項(xiàng)省級(jí)“六卓越、一拔尖”人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目，“電氣與自動(dòng)化教研室”等3項(xiàng)省級(jí)基層教研室示范項(xiàng)目，“道路交通事故防治工程學(xué)”等5項(xiàng)省級(jí)一流教材建設(shè)項(xiàng)目，118門大規(guī)模在線開放課程、精品資源共享課等省級(jí)課程類建設(shè)項(xiàng)目，24項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，12名省級(jí)教學(xué)名師。校長金會(huì)慶教授（省級(jí)教學(xué)名師）領(lǐng)銜的“交通安全與智能控制”團(tuán)隊(duì)為學(xué)校第一批省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，截至目前學(xué)校共有13個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。交通信息與安全實(shí)驗(yàn)室獲批省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。　　學(xué)校不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，獲批國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目422項(xiàng)、省級(jí)734項(xiàng)；積極推進(jìn)“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)、以賽促改”，在大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車競(jìng)賽、交通科技大賽等賽事中獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)155項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1275項(xiàng)。學(xué)校已與日本西九州大學(xué)、大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)、東京福祉大學(xué)、北陸大學(xué)、法政大學(xué)、東北多文化學(xué)院，澳大利亞埃迪斯科文大學(xué)、WAIFS學(xué)院，韓國國立交通大學(xué)、拿撒勒大學(xué)、忠北大學(xué)、培材大學(xué)、濟(jì)州大學(xué)，美國布萊諾大學(xué)等多所大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校先后四次被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，連續(xù)兩次被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”，連續(xù)六年榮獲全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作先進(jìn)集體，2013年榮獲“安徽省社會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)5A