合肥師范學院坐落在全國四大科教基地城市之一的安徽省省會合肥市，創(chuàng)建于1955年，前身為安徽教育學院，2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學校是全國首批“服務國家特殊需求專業(yè)學位研究生”培養(yǎng)試點單位、全國首批“國培計劃”示范性培訓項目實施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、安徽省首批“地方應用型高水大學”建設高校和全國文明單位。

學校現(xiàn)有錦繡、三孝口兩個校區(qū)，校舍面積32.5萬方米，征地800畝的濱湖校區(qū)即將開工建設。學校教學儀器設備總值1.43億元，紙質(zhì)圖書104萬冊，其中古籍藏書居省內(nèi)前列。現(xiàn)有專任教師744人，其中正高47人、副高171人，二級教授4人，博士、碩士666人；百千萬人才工程國家級人選1人，省學術技術帶頭人及后備人選9人，省高校學科帶頭人和骨干教師7人，省教學名師10人，省級教壇新秀14人，享受國務院和省政府特殊津貼7人；“雙證”教師115人；行業(yè)企業(yè)兼職教師170人。

學校設有文學院、經(jīng)濟與管理學院、外國語學院、教師教育學院、藝術傳媒學院、音樂學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、電子信息工程學院、計算機學院、化學與化學工程學院、生命科學學院、體育科學學院、馬克思主義學院、劉銘傳學院等14個學院和大學英語、公共計算機、政治理論課、大學體育等4個公共課教學部。現(xiàn)有普通本科專業(yè)49個，教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方向10個，全日制在校生15000余人；有省級重點學科1個、專業(yè)7個、精品課程11門；國家、省、校三級卓越人才培養(yǎng)計劃8項、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個、專業(yè)綜合改革試點項目6項、示范實驗（）實訓中心7個、省級教學團隊9個。

學校有省級人文社科重點研究基地、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級共性技術研究、省級工程技術研究中心、省級重點實驗室、省級國民體質(zhì)監(jiān)測中心共7個，校級科研機構19個。三年，承擔校外教學科研項目851項，其中國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家星火計劃、國家重大科學儀器設備開發(fā)專項等國家級項目45項；發(fā)表學術論文1426篇，其中被SCI、EI收錄292篇；出版著作（教材）81部；獲國家專利128項；獲廳級以上科研獎勵85項，其中安徽省科學技術獎6項；獲省級教學成果獎16項，其中特等獎1項。

學校堅持育人為本、教學為先，積極構建“一個全程、兩方合作、三線協(xié)調(diào)”的人才培養(yǎng)模式，強化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的廣泛認可和贊譽。辦學60年來，培養(yǎng)各類高等專門人才6萬余名，培訓中小學校長和教師16萬人次，畢業(yè)生中已有中小學校長1200多名、省級教壇新秀300多名，87屆物理系校友高鴻鈞當選為中國科學院院士和中科院大學副校長。三年，學生在亞運會、世界大學生運動會、“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、機器人大賽等省級以上賽事中獲獎924項，周慶媛、朱金鳳同學分獲“中國大學生自強之星”和“中國好人”；學校百所“行知學堂”實踐活動獲首屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎，被安徽省文明辦授予安徽省文明單位創(chuàng)建優(yōu)秀品牌；文、理科招生分別高出安徽省二本線25分以上；畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上，學校連續(xù)被評為“全國大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位”和“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。

學校堅持和發(fā)揚師范辦學傳統(tǒng)，積極培育服務和支持安徽基礎教育品牌，是“國家中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎教育課程改革主要專家單位。設有安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定中心和安徽省基礎教育與改革協(xié)同創(chuàng)新中心，也學校與臺灣銘傳大學合作建立“安徽教育中心”；與華東師大、東北師大等重點高校合作建立省級“基礎教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”；與合肥市廬陽區(qū)、包河區(qū)、經(jīng)開區(qū)政府合作建立“教師教育綜合改革實驗區(qū)”，與合肥經(jīng)開區(qū)合作共建附屬實驗中小學；承擔“國培計劃”和安徽省“教育援疆”雙語教師培訓、安徽省“教育援藏”學前教師培訓等重大項目。學校贏得“教師之家”和“校長之家”的美譽。

學校堅持以服務求生存、以應用求發(fā)展，主動面向安徽基礎教育改革和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，重點打造教師教育類、電氣信息類、文化產(chǎn)業(yè)類等3個專業(yè)群，并以產(chǎn)學研合作教育為主導，強化技術技能培養(yǎng)。學校與中國電子科技集團第三十八研究所、安徽徽王集團等企業(yè)合作建立“魂芯”DSP實驗室、PCB及SMT生產(chǎn)線、藍莓研發(fā)基地、果酒釀造生產(chǎn)線等校內(nèi)實實訓基地5個；與明光市、金寨縣、合肥六十九中、安徽服務外包產(chǎn)業(yè)園等合作共建校外產(chǎn)學研合作育人基地94個；與合肥文廣新局、安徽新華發(fā)行集團、安徽新聞出版集團、安徽報業(yè)集團、合肥市歌舞團等合作，服務安徽文化創(chuàng)業(yè)、動漫游戲和科普產(chǎn)業(yè)。

學校堅持開放辦學，與美國特洛伊大學、愛爾蘭阿斯隆理工學院等合作開展“2+2”“3+1”本科人才培養(yǎng)，與美國索爾茨伯里大學、德國希爾德斯海姆大學等15個國家和地區(qū)高校開展學生交流和教師互派；與臺灣銘傳大學合作共建劉銘傳學院，引入銘傳大學相關專業(yè)核心課程，學生第三學年有機會赴臺灣銘傳大學學習、赴美國銘傳大學密西根分校攻讀碩士學位。

學校重視育人環(huán)境建設，積極構建和諧校園，推進以“行知精神”的校園文化建設。學校是首屆“全國精神文明建設工作先進單位”，第三、四屆“全國文明單位”，第六、七、八、九、十屆“安徽省文明單位”，安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位，安徽省黨建和政治工作先進高校、安徽省勞動競賽先進集體，多次榮獲“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”。

面向“十三五”，新合師人秉承老合師、老教院人的“自強不息，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“師范性，應用型”的辦學定位，立足合肥，面向安徽，服務全國，努力把學校建成一所地方應用型高水大學，為實現(xiàn)高教強省、建設美好安徽做出新貢獻。