本文高考升學網(wǎng)為你介紹關于廣州美術(shù)學院在安徽從2013年到招生的歷年文科、理科錄取分數(shù)線。

一、廣州美術(shù)學院在安徽歷年理科招生錄取分數(shù)線【2013-】

二、廣州美術(shù)學院相關簡介和介紹

廣州美術(shù)學院前身是中南美術(shù)專科學校，是根據(jù)國家建設布局，于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校，時由中南文藝學院、華南人民文學藝術(shù)學院、廣西省藝術(shù)專科學校等院校相關系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會的著名革命美術(shù)家胡一川，首任副校長為著名油畫家楊秋人，著名國畫家關山月和陽太陽。

1958年中南美術(shù)專科學校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術(shù)學院。1981年獲全國首批碩士學位授予權(quán)，1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學生，2005年獲準為國家首批藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)試點單位，2010年被廣東省確定為省級博士點建設單位。

廣州美術(shù)學院堅持“直面當代，立中研西，以古鑒今，尊師重教”的辦學理念，經(jīng)過60多年的發(fā)展，學校形成了把握時代脈搏，關注社會需求，以美術(shù)與設計創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點，以藝術(shù)學理論與人文教育為支撐，多學科交叉融合，產(chǎn)學研聯(lián)動，主動為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務的辦學。形成了“守正創(chuàng)新，敢為人先”，“愛國愛校，紅色傳承”，“求真務實，服務社會”的廣美優(yōu)良傳統(tǒng)。當前凝練出“先學做人，再事丹青”的校訓。

步入，廣州美術(shù)學院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實驗區(qū)的優(yōu)勢，立足粵港澳大灣區(qū)，憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢，以高起點、新作為推進人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作，更好為社會發(fā)展提供服務，主動融入粵港澳大灣區(qū)建設等國家戰(zhàn)略，乘著“一帶一路”倡議的東風加速向前。

辦學規(guī)模：2004年學校在廣州大學城建成新校區(qū)，現(xiàn)有昌崗和大學城兩個校區(qū)，總占地面積564畝，總建筑面積411884方米。學校現(xiàn)有12個學院，本科教育設有31個專業(yè)55個專業(yè)方向，已招生專業(yè)21個。目前，學校有本科生5351人，碩士研究生802人，留學生23人。

學科專業(yè)：學校現(xiàn)有省級攀峰重點學科3個，包括“美術(shù)學”“設計學”2個一級學科和“工藝美術(shù)”1個二級學科。省級重點學科3個，包括“藝術(shù)學理論”1個一級學科和“美術(shù)理論與批評”“影視與數(shù)字媒體”2個二級學科。在2017年教育部組織的全國第四輪學科評估中，學校2個一級學科“美術(shù)學”“設計學”獲評B+，“藝術(shù)學理論”獲評B級，在廣東省高校同類學科中位居首位，全國位居前列。

目前，學校有國家級專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)1個，國家級專業(yè)3個；省級專業(yè)10個，省級重點專業(yè)1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目6個，省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個。國家級、省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)總數(shù)為13個，占招生專業(yè)總數(shù)的比例為61.9%。

師資隊伍：學校有雄厚的師資力量，在建校70年的歷程中，涌現(xiàn)了諸如胡一川、楊秋人、陽太陽、關山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、楊之光、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊的藝術(shù)大家。在當下，潘鶴、郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國良、鄭爽、梁明誠、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤文、童慧明、李勁?、黃啟明、林藍、范勃、蔡擁華、李清泉、祁小春等一批名師長期在我校執(zhí)教。學校現(xiàn)有在職教職工883人，其中專任教師530人，正高級職稱76人，副高級職稱166人。教師隊伍中，聚集了全國高校黃大年式教師團隊，中國美術(shù)家協(xié)會副主席，廣東省美術(shù)家協(xié)會主席、副主席，國務院學科評議組成員，國家“”領軍人才，中宣部“四個一批”人才，享受國務院政府特殊津貼專家，教育部新世紀優(yōu)秀人才，教育部教學指導委員會副主任，中國美術(shù)家協(xié)會理事會理事以及各藝術(shù)委員會主任、副主任，中國各美術(shù)與設計專業(yè)學會理事等一批優(yōu)秀人才。

人才培養(yǎng)：學校堅持以人才培養(yǎng)為根本任務，積極深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。2016年學校獲評“第三批廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”。三屆教學成果獎評審中，獲廣東省一等獎3項、二等獎3項。年來，學校學生在各類重要賽事與活動中取得優(yōu)異成績，如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫展（中國畫）金獎、中國百家金陵畫展（油畫）金獎、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設計學年獎、亞洲設計學年獎、CIDA中國室內(nèi)設計大獎（學院獎）、國際知名的德國紅點獎、iF設計獎、博朗設計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創(chuàng)新設計紅星獎、教育部全國大學生工業(yè)設計大賽金獎等，獲各類重量級美術(shù)與設計大獎100多項。畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持97%以上，用人單位對我校畢業(yè)生的綜合評價滿意度達97.41%。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

臺建設：學校高度重視立體多元的臺建設。年共建設國家級、省級等各類臺共31個。其中：國家級2個，即“國家級實驗教學示范中心”和國家級廣告產(chǎn)業(yè)園區(qū)“廣東現(xiàn)代廣告創(chuàng)意中心”；省級科研臺11個，包括：廣東省重點實驗室“廣東省工業(yè)設計創(chuàng)意與應用研究重點實驗室”、廣東省高校人文社會科學重點研究基地“中國現(xiàn)代美術(shù)研究所”與“嶺南美術(shù)與文化遺產(chǎn)研究中心”、省級協(xié)同創(chuàng)新中心“珠三角品牌戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心”、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地“嶺南美術(shù)遺產(chǎn)協(xié)同創(chuàng)新研究中心”、省級研發(fā)中心“廣東省創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”、廣東省高校國際暨港澳臺合作創(chuàng)新臺“當代城市文化與建筑藝術(shù)創(chuàng)新研究中心”、廣東省高校重點提升臺“數(shù)字影像與數(shù)字工業(yè)工程研究中心”、廣東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地“潮州木雕”、廣東省嶺南文化研究基地“嶺南美術(shù)教育研究院”、省級南粵古驛道研究中心“廣州美術(shù)學院南粵古驛道研究中心”；“嶺南中國畫實驗教學中心”等7個省級教學示范中心，以及1個廣州市人文社會科學重點研究基地“嶺南文化動漫創(chuàng)意研究基地”和13個其他校級各類臺。這些涵蓋藝術(shù)學與設計學各學科的政產(chǎn)學研用合作育人臺，在區(qū)域文化建設和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。

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