新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在安徽省份2021年的安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是401分，對應(yīng)的最低錄取位次在124582名；

2、在安徽省份2021年的安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是234分，對應(yīng)的最低錄取位次在222837名；

3、在安徽省份2019年的安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是452分，對應(yīng)的最低錄取位次在93360名；

4、在安徽省份2019年的安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是205分，對應(yīng)的最低錄取位次在224162名；

二、安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(3500元/年)建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)	2021	安徽	文科	-	401	124582
2	(3500元/年)建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理專業(yè)	2021	安徽	理科	-	234	222837
3	建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	452	93360
4	建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	205	224162

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在陜西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院的工程造價(jià)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在甘肅預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在陜西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

三、安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院是全國唯一一所以“審計(jì)”命名的職業(yè)高等院校，因?qū)徲?jì)而立，依審計(jì)而興；行政上隸屬安徽省審計(jì)廳，業(yè)務(wù)上接受安徽省教育廳指導(dǎo)。學(xué)院始建于1984年4月，歷經(jīng)安徽省審計(jì)干部培訓(xùn)班、安徽省審計(jì)干部學(xué)校、安徽審計(jì)學(xué)校等辦學(xué)階段；2000年,與安徽大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)招收專科班，開始專科教育；2004年6月,經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，升格為安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院；2020年3月,立項(xiàng)為安徽省技能型高水大學(xué)建設(shè)單位，并與安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)合作辦學(xué)，聯(lián)合招收專升本學(xué)生。現(xiàn)有在校學(xué)生7500余人。學(xué)院位于科教名城合肥，擁有包河、方興兩個(gè)校區(qū)，方興校區(qū)位于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，緊鄰合肥濱湖新區(qū),毗鄰中國五大淡水湖之一的巢湖和安徽省政務(wù)新區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學(xué)院總面積353畝,建筑面積12.47萬方米，館藏紙質(zhì)圖書30.3萬冊，中文紙質(zhì)專業(yè)期刊296種，電子期刊8175種。學(xué)院擁有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、體育場、各類球場、餐廳等，教學(xué)生活運(yùn)動(dòng)設(shè)施完備、功能齊全。現(xiàn)有專任教師257名，其中副高級以上職稱69名、教授11名，全省優(yōu)秀教師3名、省級教學(xué)名師10名、省級專業(yè)帶頭人4名、教壇新秀15名，擁有省級以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)，省級教師教學(xué)能力大賽獲獎(jiǎng)7項(xiàng)。學(xué)院注重文化育人，構(gòu)建和諧美麗校園，2016年、2019年分別被評為安徽“省直文明單位”。2021年學(xué)院成功入選為安徽省第四批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校和安徽省第二批校企合作示范學(xué)校。學(xué)院設(shè)有審計(jì)系、會(huì)計(jì)系、工程管理系、商學(xué)系和基礎(chǔ)部5個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)大數(shù)據(jù)與審計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評估與管理、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、房地產(chǎn)智能檢測與估價(jià)、現(xiàn)代物業(yè)管理、建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、市場營銷、電子商務(wù)、金融服務(wù)與管理、財(cái)富管理、現(xiàn)代物流管理、商務(wù)管理和大數(shù)據(jù)技術(shù)等21個(gè)專業(yè)，形成以審計(jì)專業(yè)群為引領(lǐng)，工程造價(jià)、資產(chǎn)管理、商貿(mào)流通等專業(yè)群動(dòng)態(tài)協(xié)同發(fā)展的格局。審計(jì)（大數(shù)據(jù)與審計(jì)）專業(yè)為安徽省首批高水高職專業(yè)、國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；審計(jì)（大數(shù)據(jù)與審計(jì)）、資產(chǎn)評估與管理2個(gè)專業(yè)獲得中央財(cái)政支持；審計(jì)、會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評估與管理、物流管理、工程造價(jià)、物業(yè)管理、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等8個(gè)專業(yè)為省級重點(diǎn)（含、骨干、綜合改革試點(diǎn)、高水等）建設(shè)專業(yè)。學(xué)院還與南京審計(jì)大學(xué)合作開展審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等17個(gè)專業(yè)專科升本科學(xué)歷教育。學(xué)院牢固樹立“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，興校，依法治校”的辦學(xué)理念，圍繞建設(shè)“審計(jì)人才培養(yǎng)的陣地、審計(jì)人員繼續(xù)教育的陣地、審計(jì)理論研究的陣地”，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展的道路，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，為安徽乃至全國培養(yǎng)數(shù)以萬計(jì)的高素質(zhì)技能型人才。多年來，學(xué)生文科錄取分?jǐn)?shù)線居全省高職院校前列；