、在“四個自信”有沒有方面

1. 對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想沒有信心。部分黨員干部認為是很遙遠的事，對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階級腐朽批判不夠，抵制不力。

2. 對五年來黨和國家事業(yè)取得了全方位開創(chuàng)性劃時代的輝煌成缺少應有的認識。部分黨員干部總覺得國家落后，“國外的月亮比較圓”“中國不行論”的錯誤意識在一些黨員中很有市場，對年來國家的發(fā)展成績，比如在高鐵、人工智能、航天科技等方面取得的成績不了解。一些人一說起國貨滿臉鄙夷，就是山寨的代名詞，說起進口貨一臉崇敬，就是高端品質(zhì)；外國人都是有文明有涵養(yǎng)，國人就是沒文化沒素質(zhì)。這些都是極度缺乏自信的表現(xiàn)。
3. 對“四個自信”理解認識不深刻、不全面。對道路自信認識不深，對理論自信、制度自信學習不透，缺乏對政治理論、的全面、系統(tǒng)學習。在文化自信方面做的不夠好，對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不夠，對西方錯誤思潮的抵御不夠，有過于崇洋媚外傾向。

4. 對“四個自信”的認識不夠全面、深刻。對制度、理論體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢沒有進行深層次的學習和研究。文化自信不扎實，“欲人勿疑，必先自信”，對中國傳統(tǒng)文化學習不夠、理解認識不全面，導致在文化自信方面做的不夠好，有時不能自覺抵制西方錯誤思潮的侵襲誤導，對西方的文化藝術、生活思維方式、商品、教育等方面過于盲目崇拜和認同。
5. 久久為功、馳而不息的信念不夠堅定。對、理論、制度和文化一定程度上停留在概念化階段，對其背景、內(nèi)涵、優(yōu)勢及內(nèi)在聯(lián)系缺乏深層次的學習和思考，認為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想確實是很遙遠的事情。

6.主動學習積極性不夠高。都能夠自覺用武裝頭腦、指導實踐，問題主要是學習的系統(tǒng)性深入性還不夠，雖然都制定了個人自學計劃，但有時受工作矛盾的沖突，學習上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統(tǒng)學習少，浮在面上多、深入研究少，被動接受多、主動獲取少；對一些新指示新要求的學習比較及時，但全縱深學習、全方位理解還不夠；在學習上有時還存有任務觀念、實用主義，對上級強調(diào)多、要求嚴的內(nèi)容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學習的現(xiàn)象。

7.主動攻堅克難的決心不夠。本人能夠通過集中學習和個人自學，不斷加強政治理論學習，牢固樹立“四個自信”，堅持以馬克思主義政治觀對照自己、改造自己、提高自己，不斷提高政治素養(yǎng)和實際工作本領，自覺同形形色色的錯誤思潮劃清界限。但在工作中，由于自己不夠解放，有時只是過于考慮公司發(fā)展大局，常常求穩(wěn)怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神還不夠足。

8.學習不全面、不系統(tǒng)。支部班子能夠自覺用武裝頭腦，深刻認識到是實現(xiàn)、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是指導黨和人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確理論，制度是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統(tǒng)不深入，對的學習還不夠系統(tǒng)，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯(lián)系的觀點和方法開展學習。

9.認為存在著理想信念方面，黨員意識、憂患意識淡薄問題。時雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。導致辦公室同志世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使水在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題潛力明顯不夠。

10. 一對道路自信認識不深。只知道中國走道，對理解不深。不能從本質(zhì)上分清與資本主義道路的根本區(qū)別。

11.理論自信學習不透。對政治理論學習滿足于學習了，知道了，應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。
12.制度自信了解不多。有時認為社會制度與自己關系不大，只是一名普通黨員做好份內(nèi)的事和工作就好，社會制度不是自己所能左右的。四是文化自信不扎實。對中化文化的理解認識不全面，特別是對傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂化傾向。
13. 黨員干部對堅定“四個自信”理解不夠深入。一段時間以來，認為自己接受過高等教育，也長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經(jīng)“定形”，不會再出現(xiàn)什么問題，自覺不自覺放松了對自身嚴格要求，理想信念僅僅停留在感性認知上。這在一定程度上說明，我還沒有將“四個自信”融入血液。

14.存在行動自覺還有差距的問題。主要表現(xiàn)在紀律敬畏有余，但認識不深，對成文的紀律規(guī)矩了解的多，對不成文的認識還不夠。剖析原因，主要還是根基不牢，還需要強化對紀律和規(guī)矩的認識和踐行。
15.沒有把堅定理想信念的學習教育作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務來抓。政治工作的實效性體現(xiàn)不明顯，致使在“四個自信”上不夠堅定。
16.政治敏銳性不強。對網(wǎng)絡、社會上流傳的一些言論不愿反駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。
17.有時也把政治理論學習當成一種負擔，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時間靜下心來學習不夠，工作空閑和業(yè)余時間沒能得到充分利用。

18.方法比較呆板、單調(diào)，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。

19.自我學習缺少系統(tǒng)性、計劃性，缺少擠勁、鉆勁，學習的不夠深入、不夠細致、不夠全面，理解得不深不透。

20.對堅定理想信念的重大意義的認識還不夠到位；對共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻；對理想信念缺失的危害認識還不足。
21.對精髓領會不夠深刻。對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學習領會不深、不細、流于形式，僅僅領導限于會議精神的傳達和表面的學習，沒有很好地把、工作和生活實際與的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮提出“八個明確”和“十四個堅持”理解認識還不夠深刻；沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉(zhuǎn)化；結合XXX經(jīng)濟社會發(fā)展情況，開展法律服務的力度、效力不夠，工作的積極性、主動性不強。
22.政治敏銳性不強�？h委班子成員在政治上是堅定的，在重大是非問題上能夠做到信仰不動搖、立場不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏銳、不敏感的問題。理論武裝抓得不緊。有時候認為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級領導干部的要求，縣處級干部主要是抓落實、具體干，對學習理論的重要性迫切性認識不足，學習的主動性自覺性不強，不能夠從政治上認識和分析問題，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領域的復雜斗爭，缺乏警惕性和鑒別力，認不清問題的性質(zhì)，看不到潛在的風險。

23.缺乏應有的政治責任和擔當，對一些苗頭性傾向性問題抵制不力，對一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開斗爭。比如，看到一些網(wǎng)絡謠言，收到一些手機“段子”，只要不牽涉到本地，就沒有警覺性，覺得無所謂，甚至轉(zhuǎn)發(fā)給別人，沒有意識到問題的嚴重性。遇到不當言論，想反駁，但由于時不學習，自己講不清楚，沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。

24.對學習理論的重要性迫切性認識不足，學習的主動性自覺性不強，運用理論知識指導和解決問題的能力不強。比如，十九大提出的“兩個一百年”目標。我們只對小康社會具有表層上的認識，沒有深層次的理解和把握，對于如何實現(xiàn)小康社會沒有理性的審視、明確的路徑和有效的舉措，缺乏理論上的指導。比如，對于深化各項改革缺乏前瞻性的思考，到目前還處在調(diào)查研究階段，沒有出臺具體的實施意見，僅成立了領導小組，在等待市委出臺意見，被動跟進，不能主動落實上級決策部署，創(chuàng)造性開展工作不夠。

25.政治警覺性和政治鑒別力不夠強。XXX對于堅持黨的領導這個重大原則問題，能夠做到頭腦清醒、立場堅定，始終與的保持高度一致，但政治警覺性和政治鑒別力仍有待提高，對意識形態(tài)領域出現(xiàn)的新情況、新問題缺乏敏感性，研究不深甚至應對不力；有的同志慣于獨善其身，簡單地把行動上不出格等同于政治上合格，執(zhí)行政治紀律講得多、較真少，對一些違反紀律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識和力度都不夠，對社會上流傳的一些不良思潮、錯誤言論，沒有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭。