一、重點高等院校和普通高等院校的區(qū)別在哪

他們之間的區(qū)別主要是由“主辦單位”帶來的。重點大學是指本科提前批次、本科第一批次；普通大學也就是指本科第二批次、本科第三批次。當然現(xiàn)在大多數(shù)地區(qū)二本和三本合并了。

重點大學：總體來說，大部分是部委直屬大學、“985”“211”重點大學，也是高考第一批錄取的大學。

普通大學：多為省屬大學、非“211工程”大學，獨立學院本科院校。在師資力量、硬件設施等方面兩者還是有一定差距的。

主辦單位的不同，由此也在一定程度上影響了學校的辦學經(jīng)費，從而影響了學生的學費。

二、重點大學為什么好？

差距在無法量化的地方，主要體現(xiàn)在以下五個方面：

1、優(yōu)秀的師資力量

二流大學的老師是教書的人，一流大學的老師是寫書的人，超一流大學的老師是書里的人。查看學校的招聘公告你就會發(fā)現(xiàn)，985/211這種學校招聘老師，學位得是博士，學歷上本科要是國內(nèi)TOP級的學校，最好有海外留學經(jīng)歷，還有學術成果上的要求。相對比之下，二本、三本學校招聘老師要求就會降低很多

當然，每個學校都會有很好的老師，他們可能寓教于樂，可能非常關心學生即使畢業(yè)也保持關注，這些都是好老師，但是老師們能接觸的課題、能拿到的實驗、研究經(jīng)費，學術知識上的更新這些地方或許都會稍遜一籌。

2、豐富的資源

一本大學，有成熟的校友會體系，有各地的校友群，有校友嘉年華，有校友企業(yè)的內(nèi)部推薦，有校友獎學金。畢業(yè)生進入工作崗位之后，校友間也會相互提攜，共同促進。

二本大學，也會有校友會，但大部分為民間的，也會有同學會，但大多是非官方的，也會互相提攜，但大多限定于同院同專業(yè)同區(qū)域的，聲勢不大。

三本大學，則少之又少，幾近為零。

3、良好的學習氛圍

所有的學生都喜歡娛樂，都有抑郁的時候，都會迷茫，一本的學生如此，三本的學生亦然。普通人，玩著玩著就會墮落，而優(yōu)秀的那類人，玩著玩著就會意識到自己不該墮落。

一個很有意思的現(xiàn)象是，在二三本院校里學霸是個貶義詞，多用來形容某人裝X，或是只知死讀書，踏實做事，很容易被人誤解乃至言語攻擊。在一本學校里，學霸是個褒義詞或者沒啥意義的詞，因為學霸很多或者很多人都在向?qū)W霸努力，共勉代替了嫉妒。

4、強大的自信心

平心而論，單從本科畢業(yè)的程度看，普通大學的學生，專業(yè)知識與工作經(jīng)驗的掌握，都可以少到忽略不計。越是重點大學畢業(yè)的人，就越有優(yōu)越感，越有自信，越會在日常工作中不服輸，并展現(xiàn)出高出一般人的水平，這些并不是能力的差別，而是自信帶來的差別，這樣的差別，從最初的忽微，很可能演變?yōu)橐粌赡旰蟮木薮蟆?/p>

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