關于兩學一做心得體會(1)

　　“三嚴三實”標準具有普遍性，對每一位黨員干部都有指導價值和約束作用，是對共產黨員的共性要求。“三嚴三實”標準又有針對性，能否自覺踐行“三嚴三實”，發揮“關鍵少數”的作用，關系黨和人民事業的興衰成敗。領導干部只有帶頭做“三嚴三實”的推動者和實踐者，才能成為廣大黨員和全社會踐行“三嚴三實”的標桿。踐行“三嚴三實”就要增強責任意識和擔當精神，認真履行黨員干部在改革發展穩定中的職責使命，團結帶領身邊干部群眾譜寫實現中國夢的新篇章。

　　踐行“三嚴三實”一直在路上，在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后，在全體黨員中開展的“兩學一做”教育活動更是黨內教育的又一次重要實踐。“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”必定能讓黨員的服務意識得到進一步提升;讓政風改革推動的更加深入;使全面從嚴治黨進行到底。

　　學黨章黨規是黨員干部時刻保持清晰頭腦的“提神劑”。 黨章如旗，指引了我們黨的勝利方向;黨章如史，記載了我們黨的成敗得失;黨章如尺，量出了我們黨的規矩方圓。通過逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓言，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，讓更多黨員銘記黨的行為準則和精神。

　　“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。抓好教育是根本，只有切實加強教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。有道是“是驢子是馬，拉出來溜溜”，不管是說的好還是學的好都不如做的好。不論是踐行“三嚴三實”還是“兩學一做”都在于做的好不好。每個黨員干部都該心中有責、敢于擔當，層層落實責任，層層傳導壓力，就能抓緊抓實抓好主體責任，讓廣大黨員學得深、悟得透、干得實。

　　每位黨員干部都該心懷敬畏之心以實際行動抓好“兩學一做”，將“三嚴三實”踐行在實處。“兩學一做”將“三嚴三實”從嚴治黨的作風建設做了進一步升華，讓人人心有所畏，言有所戒，行有所止。

　　關于兩學一做心得體會(2)

　　按照中央的部署和要求，“兩學一做”學習教育將作為今年黨建工作的龍頭任務，組工干部必須對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺做到“四要”，爭做“兩學一做”先鋒人。

　　對黨要“忠”。對黨要忠，就是要講政治。講政治，是組織部門第一位的要求，是組工干部最重要的政治品格，也是黨性修養和優良作風的根本體現。我們要自覺學習黨章黨規，學系列講話，學習周恩來、焦裕祿、楊善洲等先輩先進感人事跡，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護黨、在黨憂黨，牢記黨的歷史，傳承黨的精神，以引領政治靈魂，不忘黨恩、對黨忠誠，始終在上、政治上和行動上同以為保持高度一致。

　　對民要“真”。組工干部要大興聯系服務群眾之風，必須把群眾觀點牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實在行動上，真正做到心中有民、不忘宗旨。帶頭多干事、干實事、干好事，努力提高業務能力和綜合素質，做到提筆能寫，張口能說，動手能干。同時，要積極貫徹執行黨的群眾路線，深化“微服務”、“走親戚”、在職黨員進社區等活動，組織黨員干部“常走鄉村泥巴路、常坐農家矮板凳、常聽百姓家常話”，增強黨員干部的宗旨意識與公仆情懷，在凡的崗位上爭創不凡的業績，真正靠實招、干實事、出實績。

　　做事要“實”。“三嚴三實”中強調“謀事要實”，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。組工干部要弘揚“安、專、迷”的精神，要圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業，深入學習、深刻領會黨的理論路線方針政策，準確掌握班子和干部情況，準確掌握基層組織情況，不斷提高學習能力、綜合能力和創新能力。要堅持推動廣大黨員干部積極參與進來，杜絕走走過場、做做樣子、應付一下的情況發生，以務實的作風把這次活動當作一項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

　　做人要“凈”。組工干部要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要“吾日三省吾身”，強化自我修煉、自我約束、自我凈化，守住做人做事的底線，在廉潔自律上作出表率。要筑牢防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺把組織部門“政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創新等誠信、甘為人梯”的優良作風地繼承下去、發揚開來，切實拒絕貪腐、抵制誘惑，真正轉變作風、為政清廉。

　　關于兩學一做心得體會(3)

　　日，對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，突出問題導向確保取得實際成效，把全面從嚴治黨落實到每一個支部。

　　黨的十八大以來，黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨功不可沒。部署“兩學一做”學習教育，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。實際上，“兩學一做”正確落實的過程就是一次黨性修養再造、重塑、升華的過程，既是從嚴治黨的路徑和歸屬，更是我們的理想和信仰。立足于認知、情感、信仰“三個維度”，全面讀懂并領悟“兩學一做”的終極目標，已成為廣大黨員成長的自然遵循。

　　從“理論”到“實踐”獲認知。學習黨章黨規是一個黨員最重要最基本的前提，回答了什么是黨員，怎樣成為黨員的入門命題。懂得“該與不該”“做與不做“，懂得黨員的責任，懂得黨員的榮辱，讓黨員明確義務權限，讓黨員警惕紀律戒尺，是我們“理論第一課”。是行動的先導，無論是“一帶一路”“四個全面”或是“新發展理念”，在治國理政上的新觀點、新論斷、新要求，無一不是我們廣大黨員的財富。“兩學”中的第二個“學”，它告訴我們怎樣當好黨員，怎樣為人民服務。學習講話實質增強我們黨性修養和綜合素質，善于將精華汲取為自身涵養去指導工作，推動發展、造福一方。“兩學”的理論為做一名合格黨員提供了必要的可能。這就是一個認知的過程，認知的得為從嚴治黨筑牢基礎。

　　從“部分”到“整體”育情感。把全面從嚴治黨落實到每一個支部，如是說。無論是領導干部的“關鍵少數”還是每個支部的“最大多數”，大大小小的基層組織，高高低低的干部職級，通過“兩學一做” 的有效踐行，找回入黨的最初夢想，用對黨的忠誠、人民的使命來扭住彼此內心“合格黨員”的向往。黨與群眾的血肉聯系自是不可分割，而黨員與黨員之間，黨委與支部之間的情感紐帶依舊不能割舍。學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員，從一個黨員理論到實踐的個人成長演變為廣大黨員共同的心理契約。從嚴治黨不是非要嚴厲手段相依，用“兩學一做”培育共同的情感心理激勵每一個支部、每一個黨員找回入黨的初心。

　　從“現實”到“理想”鑄信仰。同志指出：“理想信念動搖是最危險的動搖、理想信念滑坡是最危險的滑坡。”講理想、講忠誠是做合格黨員的第一要求。現實生活中，一些黨員干部信權信錢不信黨，忘了入黨的初心，丟了入黨的誓言，政治上變質、經濟上貪婪、生活上腐化。本應是做優秀黨員的人發生了嚴重問題而離心離德離黨;本應是扛起大旗的人成為黨國的蛀蟲，根子在于理想的破碎、信仰的缺失。信仰的形成源于對理論的清醒，樹立愛黨、信黨、護黨的理想。“兩學一做”必將鍛造出一大批模范先鋒黨員代表，使我黨占據理論和輿論制高點，構建中國共產黨堅實的信仰體系。

　　從嚴治黨是決心，“兩學一做” 是方法，從基礎的認知、心理的情感到最終的信仰體系，說：“要把我國發展得更好，離不開理想信念的力量。”對黨的信仰才是我們所有行動的精神支柱，信仰使人產生敬畏，信仰是信任的基礎，信仰是責任的靈魂。黨員對黨的信仰讓我們清楚認識自己，了解責任的擔當，產生內在的執行力，讓我們始終如一，為黨、為國、為民。