黨員踐行兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)1

　　當(dāng)前，“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)正在如火如荼開(kāi)展，組工干部作為學(xué)習(xí)教育的組織者和參與者，理應(yīng)帶頭開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，心懷“四有”，自覺(jué)做到忠誠(chéng)、為民、當(dāng)擔(dān)、清廉，這是對(duì)組工干部自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”的要求。

　　心中有黨，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)。組織工作是與黨相生相伴的，是政治性很強(qiáng)的工作。因此，在任何時(shí)候、任何情況下，組工干部都必須始終保持堅(jiān)定的理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，政治清醒，始終做到心中有黨，自覺(jué)做到愛(ài)黨、憂黨、護(hù)黨。時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德，熱愛(ài)黨擁護(hù)黨，遵守黨的章程，踐行黨的宗旨，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的形象。只有堅(jiān)持把對(duì)黨忠誠(chéng)作為第一信仰，才能站穩(wěn)政治立場(chǎng)，增強(qiáng)政治意識(shí)，時(shí)刻不忘自己的義務(wù)和責(zé)任，認(rèn)真選拔為黨工作的好干部，把對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部選拔到各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位;才能時(shí)刻心存敬畏，手握戒尺，始終做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不炫于五色之惑”，講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)，做到人前人后一種表現(xiàn)，任何時(shí)候、任何情況下都不越界越軌。

　　心中有民，始終做到履職為民。組織部門在圍繞中心、服務(wù)大局中承擔(dān)著管黨治黨的重要職責(zé)，需要每名組工干部要常懷愛(ài)民之情，堅(jiān)持把群眾利益放在第一;要常謀利民之策，堅(jiān)持“以民為本、執(zhí)政為民”;要常行惠民之舉，真正讓百姓享受到改革發(fā)展成果。只有心中有民，才能不斷強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，以高度的行動(dòng)自覺(jué)，帶頭凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量;只有心中有民，才能堅(jiān)持民生為本，傾聽(tīng)民意，關(guān)愛(ài)群眾，心系百姓，多層次保障和改善民生，讓群眾過(guò)上更加幸福的生活;只有心中有民，才能把緊密聯(lián)系群眾、拉黨群干群關(guān)系、及時(shí)幫助群眾解決困難作為自己工作的“新常態(tài)”;只有“心中裝著全體人民”，才能時(shí)刻把群眾所需、所想、所盼放在心上、舉過(guò)頭頂，把群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以“咬定青山不放松”的作風(fēng)為群眾辦實(shí)事，用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。

　　心中有責(zé)，始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。“干事創(chuàng)業(yè)”要敢擔(dān)當(dāng)、重實(shí)干。敢于擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)一個(gè)干部的黨性和覺(jué)悟，體現(xiàn)一個(gè)干部的胸懷和勇氣，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。因此，組工干部要對(duì)照心中有責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)，繼承和弘揚(yáng)組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，在組織系統(tǒng)營(yíng)造“見(jiàn)紅旗就扛，有第一就爭(zhēng)”的良好氛圍，努力培養(yǎng)敢于超越現(xiàn)狀、敢于超越自我、敢于超越他人的膽識(shí)和氣魄，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作求突破、創(chuàng)、上水。要增強(qiáng)“敢于擔(dān)當(dāng)”的自覺(jué)，練就“敢于擔(dān)當(dāng)”的本領(lǐng)，爭(zhēng)做“敢于擔(dān)當(dāng)”表的率，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，積極營(yíng)造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮迫徽龤狻Ｒ獙?duì)照心中有責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持把敢于擔(dān)當(dāng)作為第一境界，這樣才能始終保持一種踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，保持一種知難而進(jìn)、鍥而不舍的釘釘子精神，始終緊盯責(zé)任不落空，圍繞責(zé)任抓落實(shí)，不斷提高為民服務(wù)的水和質(zhì)量;才能自覺(jué)帶頭示范，以身作則，要求其他黨員干部落實(shí)的自己先落實(shí)，要求別人做到的，組工干部帶頭做，從高從嚴(yán)要求自己，為其他黨員干部和人民群眾樹立榜樣。

　　心中有戒，始終做到清正廉潔。打鐵還需自身硬。在全面從嚴(yán)治黨的背景下，組織部門和組工干部能不能切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨的重任，關(guān)鍵還要看能不能始終把清正廉政作為第一準(zhǔn)則?能不能嚴(yán)守防線，恪守紀(jì)律紅線，堅(jiān)守道德底線?能不能帶頭執(zhí)行民主集中制，以實(shí)際行動(dòng)為廣大干部群眾樹立標(biāo)桿、作出示范、帶好風(fēng)氣?因此，組工干部要對(duì)照心中有戒，牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，帶頭學(xué)黨章黨規(guī)，帶頭遵守黨章黨規(guī)，嚴(yán)格按黨性原則辦事，做到不越“雷池”，不亂“章法”，保證黨的政令暢通，以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀念要求自己，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。組工干部守紀(jì)律、講規(guī)矩不僅要在組織和群眾監(jiān)督下行得正，還要在“私下”做得端;不僅要在大事上“不觸電”，還要在小事上不出格;不僅要慎言“大道理”、警惕“大場(chǎng)合”，還要慎言“小道理”、警惕“小場(chǎng)合”;不僅要在一時(shí)一事上過(guò)得硬，還要在任何時(shí)候、任何復(fù)雜情況下都經(jīng)得起考驗(yàn)，才能始終保持組工干部黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正的良好形象。才能始終做到胸懷全局，公道為人，公正待人，全面了解干部、公正評(píng)價(jià)干部、準(zhǔn)確推薦干部，更好地為黨和人民的事業(yè)選干部、配班子、聚人才。

　　黨員踐行兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)2

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。俗話說(shuō)：“火車跑得快，全憑車頭帶”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為此次學(xué)習(xí)教育全覆蓋中的一員，其黨性原則、學(xué)習(xí)態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)形象等，會(huì)給普通黨員和群眾帶來(lái)很大的影響，因此，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的核心模范作用，既要做學(xué)習(xí)教育的組織者、實(shí)施者，更要做學(xué)習(xí)教育的帶頭人、引路人，當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的“領(lǐng)頭雁”。

　　一要從嚴(yán)律己，從實(shí)抓起。《論語(yǔ)・子路篇》中就講到：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。廣大黨員群眾的眼睛是雪亮的，不但要看領(lǐng)導(dǎo)干部怎么說(shuō)，更看他們?cè)趺醋觯�黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)教育作為日常工作生活的基本遵循，時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)自我約束、努力自我凈化、實(shí)現(xiàn)自我完善，不斷修黨性、正言行、塑形象，才能實(shí)現(xiàn)以身作則、率先垂范，上行下效、清風(fēng)勁吹。

　　二要深學(xué)在前，示范在前。在實(shí)施方案中，開(kāi)篇就明確指出，這次學(xué)習(xí)教育是在“鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和深化‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育成果”的基礎(chǔ)上開(kāi)展的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要明確這次學(xué)習(xí)教育的總體要求和重點(diǎn)任務(wù)，努力做到學(xué)習(xí)在前、貫徹在前，先學(xué)一步、學(xué)深一步，在學(xué)黨章黨規(guī)上走在前、在學(xué)系列講話上走在前、在做合格黨員上走在前，一級(jí)做給一級(jí)看，讓基層黨員看在眼里、記在心上、做在實(shí)處。

　　三要帶出好頭，引上正路。在學(xué)習(xí)教育中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要“帶”，更要“帶得好”、“帶得正”，不僅要“引”，更要“引得深”、“引得遠(yuǎn)”，帶動(dòng)上下“一條心”抓學(xué)習(xí)、“一個(gè)調(diào)”促看齊、“一股勁”謀奉獻(xiàn)，確保把集中統(tǒng)一到中央精神和要求上來(lái)，更有效地推動(dòng)學(xué)習(xí)教育開(kāi)好局、踏齊步、見(jiàn)實(shí)效。