司法局兩學一做心得體會【1】

　　為積極響應中央“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”號召，落實市委學習教育要求，市司法局將“兩學一做”教育活動作為黨組織建設和黨員教育的一項重要抓手，堅持以“走在先、做表率”的高標準、嚴要求，認真謀劃、迅速行動，在廣大黨員中掀起“兩學一做”的教育學習熱潮。

　　抓好“重點黨員“學習，特別是領導干部，要發揮以上率下，發揮領導干部帶頭作用。嚴格落實所有黨員領導干部、尤其是黨組(黨委)主要負責同志到黨小組去、到支部去，以普通黨員身份參加學習學習教育的要求，嚴格執行雙重組織生活制度，領導干部帶頭參加學習教育。把“兩學一做”與局黨組中心組學習聯系起來，與落實“三會一課”制度聯系起來，注重個人學習與集體學習相結合，專題學習與常規學習相結合，充分認識到“兩學一做”不是一次活動，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。

　　抓好“重點內容”學習。學習黨章黨規，就是要明確基本標準、樹立行為規范。重點是加強《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。系列重要講話，重在加強理論武裝、統一行動。引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　抓好“重點時間“學習。三月中旬，市直工委下發《關于認真做好市直黨員學習黨章黨規、學習系列講話工作的通知》，我局結合“把紀律挺在前面”黨史知識競賽活動，積極做好動員活動，在各支部掀起了學習黨章黨史熱潮，法援中心黨支部葉紅紅同志在此次知識競賽中獲得了95分的優異成績。

　　接下來，局黨總支將進一步豐富學習形式，組織觀看黨史專題記錄片《沖鋒號》，并安排撰寫觀后感和心得體會。結合七月份我局主辦的道德講堂，加大對先進黨員事跡的宣傳。同時組織開展建黨95周年和紅軍長征勝利80周年紀念活動，做好優秀黨員、優秀黨支部和優秀黨務工作者等表彰工作，讓“兩學一做”成為黨員干部學習、生活、工作的基本標準和要求。

　　司法局兩學一做心得體會【2】

　　4月8日，縣司法局召開會議全面啟動“兩學一做”學習教育，該局負責人以《“兩學一做”學習教育與新常態下司法行政工作》為題做了重要講話。

　　一是統一認識。“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動和 “三嚴三實”之后，面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。要系統學習黨章黨規、系列講話，通過學習，自覺把行動統一到中央和省市縣委的決策部署上來，達到“明確基本標準、樹立行為規范”、“加強理論武裝，統一行動”兩個目的。

　　二是明確學習重點。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，核心在改。廣大黨員要以“亮、曬、創、爭”和“雙建雙爭”，以及“學本領、強素質”主題活動為載體，結合工作職責和實際，推進學習教育深入開展，提高黨員干部的能力素質和黨性修養。

　　三是精心安排部署。開展“兩學一做”是當前及今后一個時期的一項重要政治任務。必須要加強組織領導，精心安排部署，創新方式方法，強化推進措施，確保取得實效。

　　四是如何做好“兩學一做”學習教育與新常態下的司法行政工作。新形勢下對司法行政工作提出了新的要求，工作范疇發生變化、工作方式需要更新、業務知識亟待充實，要解決這些問題，適應新的常態，唯一的辦法就是不斷加強學習。通過學習來完善自己的知識儲備，提升做好各項工作的能力。要把“兩學一做”學習教育作為加強政治建設、提升工作水的重要機遇。

　　司法局兩學一做心得體會【3】

　　在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，推動黨內教育常態化的又一次重要實踐。司法局積極響應，營造學習氛圍，按學習討論行事歷有計劃、有步驟地開展學習教育，要求每位黨員做到內外兼修，知行合一。

　　組織領導，動員部署。首先，司法局結合縣委辦“兩學一做”學習教育實施方案，成立了以黨組書記、局長江再紅為組長、黨組副書記、紀檢組長劉成蓉為副組長，陶于寶、陳魚樂等為成員的“兩學一做”領導小組，辦公室設在政工科。其次，根據實際“私人訂制”“兩學一做”學習教育實施方案和《司法局“兩學一做”學習討論行事歷》，并在局黨組的重視和領導下于5月6日召開動員部署會，機關支部督促全體黨員嚴格按照行事歷做好、做實、做精學習教育。

　　多措并舉，豐富學習內容和方式。一是 “一季度一專題”。在5-10月完成“兩學一做” 學習教育3個專題，每個專題學習兩個月，按照專題內容精選課程;二是講學相長，問答相宜。每次學習由黨支部書記主持，指定領學人主講，其后由中心發言人發言提問，黨員就所學回答問題，并以此展開學習討論，每位黨員結合自身實際談體會、談認識、談不足，寫心得體會;三是“一學習一記錄”。采取個人自學和集中學習，其中自學清單以行事歷的方式列給每個黨員，并提供和推薦自學參考內容和學習途徑。集中學習則充分利用工作之余時間，組織全體黨員、黨員領導干部集中學習，并要求每位黨員使用專一的記錄本記載所學、所感;四是“一學習一專報”。每開展一次學習后及時將學習活動開展情況、學習成效等形成信息專報，充分利用《石柱法治》書刊、QQ、微信等，加強身邊先進典型和事跡的宣傳，強化輿論引導，為“兩學一做”營造良好的學習氛圍。

　　落實“三會一課”制度，達到“1+1>2”的效果。以黨支部為基本單位，每季度召開1次全體黨員會議，組織黨員開展民主評議;黨課由支部書記主持，支部委員、領導班子成員、黨員積極分子主講，其中班子成員每人講課2次，支部書記講課不少于2次，黨員積極分子至少講課1次。在紀念建黨95周年活動之際，由支部書記圍繞弘揚光榮傳統、發揮先鋒模范作用集中講黨課1次。黨課內容利用立標桿、樹典型、重溫經典等方式豐富黨課內容，增添學習教育活力，升華黨員意識。

　　堅持問題導向，開展 “兩個生活會”。一是在開展“兩學一做”學習教育期間，司法局采取發放征求意見表、設置意見箱、座談走訪等措施，深入查擺自身存在的突出問題，黨支部和黨員分別就問題進行梳理歸類，建立問題清單，明確整改措施、時限;二是年底前黨支部召開專題組織生活會，支部班子及成員對照責任清單認真梳理各自職責，開展批評與自我批評，并組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;三是以“兩學一做”為主題召開領導班子年度民主生活會，查找問題，落實整改措施。

　　十指聯動，共譜黨內教育協奏曲。以“兩學一做”、 “三會一課”為形式，充分利用“互聯網+”創新、豐富學習教育載體，有機結合黨的群眾路線、三嚴三實專題教育，圍繞局中心工作，加強黨風廉政建設、作風建設提高行政效能，提升司法行政正規化、專業化、職業化水，建成 “學習型、服務型、創新型”的政法隊伍。

　　“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，落腳點是做一名合格黨員。司法局全體黨員干部一是以黨的意志為意志，以黨的方向為方向，補齊上的短板;二是做到心有所懼，言有所戒，行有所止，補齊作風上的短板;三是通過建立職業道德評價，補齊修身上的短板;四是提高服務大局能力，依法行政能力，文明執法能力，補齊能力上的短板，爭做合格黨員。