兩學一做之嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會(1)

　　開展“兩學一做”學習教育，怎樣才能提綱挈領、綱舉目張?做合格黨員，怎樣才能抓住根本、夯實基礎?“‘兩學一做’，基礎在學，首先要學好黨章”。日在安徽調研時的講話，揭示了學習黨章的基礎性地位和關鍵性作用，為深入開展“兩學一做”學習教育確立了方向。

　　“君子務本，本立而道生”。黨章是黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總依據和總遵循，也是全體黨員言行的總規矩和總遵循。當一名合格黨員，最基礎、最根本的要求，就是樹立黨章意識、學習貫徹黨章，自覺用黨章規范自己的一言一行，搞清楚能做什么、不能做什么。反過來看，如果黨章意識不強、學習黨章不力，甚至將黨章束之高閣，就會出現黨的觀念淡漠、理想信念動搖、組織紀律渙散等問題。可以說，對廣大黨員而言，樹立黨章意識才能堅守黨員本分;對各級黨組織來說，學習貫徹黨章才能履行應盡職責。

　　由此可以理解，為什么在黨內教育從“關鍵少數”向基層延伸的過程中，中央把學習黨章擺在首要位置。由此也可以明確，深入開展“兩學一做” 學習教育，就要廓清那種不重視學習黨章的錯誤，就要拒絕那種將學習黨章娛樂化、庸俗化、隨意化的傾向，就要摒棄那些學而不思、學而不信、學而不深的問題，切實把學習黨章擺在首位。讓8700多萬黨員通過重溫黨章黨規，進一步明確做合格黨員的標準，更好地尊崇、敬畏和遵守黨章黨規，才能不斷砥礪信仰信念、錘煉黨性修養。

　　學習黨章不能停留于抽象原則，而應該聯系實際學、深入思考學，知其然更知其所以然。這就需要聯系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際，聯系黨的理論發展和今天堅定理想信念的實際，聯系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際，聯系黨的性質宗旨和今天更好為人民服務的實際，聯系黨員義務權利和今天發揮好黨員先鋒模范作用的實際，聯系黨的紀律規矩和今天解決好黨內存在的突出問題的實際，真正將黨章內化于心、外化于行，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

　　一了千明，一迷萬惑。黨章就是共產黨人的“道”，緊緊扭住這個“道”，做到學而懂、學而信、學而用，就能抓住我們黨發展壯大的根本，抓住領導改革發展的關鍵。

　　兩學一做之嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會(2)

　　黨章作為黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是黨員干部行為的尺子、正己的鏡子。十八大以來，黨內先后開展了群眾路線教育實踐活動、三嚴三實教育活動，對規范黨員行為、純潔黨內風氣起到了十分重要的作用。目前，針對基層黨組織和黨員的“兩學一做”學習教育正深入開展，其中一項重要內容就是通過重讀黨章，從心底喚醒黨章意識，從而將黨章規定內化于心、外化于行。

　　要學好讀懂用實黨章這部黨內最嚴肅大法，真正做到“走心”，就必須堅決防止重讀黨章形式化、表面化和庸俗化。基層黨組織在引導黨員重讀黨章、喚醒黨章意識過程中，應當邁好“三大步”。

　　首先，“學得進”是要邁好的第一大步。學習并遵守黨章是黨員的基本義務。黨章作為黨的政治綱領，不是武俠言情小說，更不是詩詞散文，學起來不可能輕松愜意。要讓黨員學得進黨章，既要下達硬指標，也要配套軟辦法。一方面要嚴格要求黨員逐字逐句學習黨章，另一方面也要配合諸如抄寫默寫黨章比賽、黨章知識知曉率競賽、學習黨章心得體會座談等形式多樣的活動。通過活動活躍學習氣氛，提高學習效果，促使黨員想學黨章、愛學黨章，讓基層黨員真正學明白黨章規定。

　　其次，“悟得透”是要邁好的第二大步。由于基層黨員文化水和理解能力各異，對黨章的領悟力必然大不同。重讀喚醒黨章意識，就需要黨員深刻學習領悟黨章規定且達到認識一致。要讓黨員掌握黨章本質和深厚意涵，就應當在黨員自學或集體學習的基礎上，結合現實加以分析和引導。一方面基層黨組織書記要精心準備上好黨課，答疑釋惑，消除基層黨員困惑和認識誤區;另一方面需要邀請專家結合十八大以來的時事，深入分析解讀全面從嚴治黨思維和舉措，讓基層黨員與時俱進深刻領悟弄懂黨章規定。

　　再則，“守得住”是要邁好的第三大步。重讀喚醒黨章意識，其根本目的在于切實遵守黨章規定。要讓基層黨員知曉并守住黨章規定，就應當給以正面引領和反面警戒。一方面要組織配套學習《中國共產黨廉潔自律準則》，正面引導基層黨員努力弘揚中華民族傳統美德、廉潔自律、接受監督，永葆黨員的先進性和純潔性;另一方面要認真組織學習《中國共產黨紀律處分條例》，認清違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律這六大紀律的嚴重后果，讓基層黨員不越雷池一步，自覺堅守黨章規定。

　　“君子務本，本立而道生”。當一名合格黨員最基礎、最根本的要求，就是樹立黨章意識、學習貫徹黨章，自覺用黨章規范言行。如果黨章意識不強、學習黨章不力，甚至將黨章束之高閣，就必然出現黨的觀念淡漠、理想信念動搖、組織紀律渙散等問題，幾年這方面的教訓實在太多太深刻。因此，對廣大黨員而言，樹立黨章意識才能堅守黨員本分;對各級黨組織來說，學習貫徹黨章才能履行應盡職責。

　　兩學一做之嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會(3)

　　日，大連市委辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。這是新形勢下加強全市黨的政治建設的一項重大部署。

　　“兩學一做” 基礎在學，關鍵在做，重要的是端正作風、解決突出問題。經過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，把黨員隊伍管理推向了一個新的臺階，帶來了新的氣象。但依然存在一些問題不容忽視，尤其是在小節細節上，有的不按時足額交納黨費，有的長期不參加組織生活，有的長期不接轉組織關系，還有的亂評妄議中央大政方針……不在組織、不守規矩、不起作用、不像黨員“四不現象”還普遍存在，甚至有的黨組織對這些“常見病”也見怪不怪。

　　從一定意義說，黨員不按時繳納黨費，不按組織規定接轉組織關系等等“小問題”、“常見病”，這些焉不察的“蟻穴”，侵蝕的卻是黨員的紀律意識、宗旨觀念，撼動的是黨執政的根基，容不得半點懈怠，來不得半點馬虎。今年，中央在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要聚焦這些“蟻穴”、這些“病灶”，帶著問題學，針對問題改，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常。

　　要抓在日常。黨員的教育在支部，管理在支部，校準黨員的任務更要靠支部來落實。要以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，組織黨員學黨章、學講話，從點滴做起、從日常規范，引導廣大黨員調整行為之舵，繃緊作風之弦。要以支部為單位，抓黨員活動日、黨組織關系轉接、黨費交納等日常行為規范，明確標準“定調子”，嚴格管理“壓擔子”，切實增強黨員紀律性。

　　要嚴在經常。分析當下黨員干部出問題的一個共同原因，就是不學黨章、淡忘黨章、不拿黨章當回事。我們要利用“兩學一做”學習教育契機，把抓“小問題”當成“重任務”，聚焦問題導向，對違反黨章規定的“小問題”進行“大抄底”，該組織的歸組織，該黨紀的歸黨紀，該法律的歸法律，決不搞網開一面、下不為例，用反面的事實警示黨員須臾不能忘記黨員身份。

　　抓小節就是立大德。嚴和實是一件一件事情、一點一點修為積累起來的，必須落細落小，多積尺寸之功，經常防微杜漸。打掃灰塵、祛除不良氣、糾正錯誤言行永無止境，永遠都是進行時。

　　兩學一做之嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會(4)

　　日，辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。在全黨開展“兩學一做” 學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。通過學習黨章，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。當前，部分黨員黨的意識淡薄、組織觀念淡化，一些黨員領導干部理想信念動搖、宗旨觀念不強，說到底都與黨章意識不強，不了解黨章要求，不能很好地遵守黨章、貫徹黨章有關。因此，筆者認為，黨員要用黨章規范自己的行為，通過“兩學一做”喚醒黨員的“黨章意識”。

強調，黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須遵守的根本行為規范。每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

　　部分黨員不認真學習黨章，或者是囫圇吞棗式的學習，對相關的內容沒有深刻領會，對黨的理論和方針路線政策理解不到位，就會導致在執行時與中央不一致，影響了政策的成效，甚至給人民群眾造成損失;對黨規黨紀沒有認真學習，導致部分黨員干部漠視黨規黨紀，作出違法亂紀的事情;對體制機制不了解，導致部分黨員干部組織生活不規范，像“三會一課”沒有認真開展。有的黨員領導干部不認真學習，無法正確帶領，甚至起到不良的示范作用，破壞了黨的形象。

　　黨員干部必須用黨章來規范自己的言行，把其當做自己的行動“導航”，發揮好準確的導航作用，引導黨員干部做一個優秀的共產黨員。一是黨員干部必須把黨章作為黨員必讀之書，加強學習黨章。經常性學習黨章，深入學習黨章，達到內化于心，外化于行，用于指導自己的行為規范，自己的一言一行，嚴格遵循黨章要求。二是黨員干部必須用黨章作為自己言行的導航，做到言行不逾矩。黨員干部要嚴格執行黨章的規定，執行好黨的大政方針政策，與中央保持高度一致，維護好中央的權威和黨的團結;要認真遵守黨章規定紀律要求，履行好黨員的義務，行使好黨員權利，一心只為群眾謀福利，不徇私枉法，做一個合格的共產黨員;要認真執行各項黨的體制機制，過好規范的組織生活，不能出過場，必須嚴格按照黨章要求開展組織生活。

　　兩學一做之嚴守黨章黨規規范黨員日常言行心得體會(5)

　　“兩學一做”學習教育的開展，是引導廣大黨員自覺運用黨章和黨規黨紀規范自己的言行、運用黨的理論創新成果武裝頭腦的重要途徑，是教育廣大黨員深刻領會治國理政新理念新新戰略、堅決貫徹中央各項重要指示精神和指路明燈。

　　會上，松北區區委書記、哈高新區黨工委書記李四川講話，他首先向在座的各位黨員、干部明確了“兩學一做”學習教育的重要意義。

　　開展“兩學一做”學習教育，就是要使每個黨員把黨章黨規刻印在心，把系列講話精神轉化為強大武器，全面提高政治素質，還要把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。

　　“兩學一做”是從和行動上給黨員來一次“掃描”“體檢”“會診”，它能夠推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，才能更好地行使職能。

　　開展“兩學一做”學習教育，就是要進一步提升全體黨員的責任感、使命感、緊迫感，激發干事、創業、擔當、作為的勇氣和能力，在經濟社會發展各項工作中，走在前列、干在實處，帶領廣大群眾共同致力于推動松北高新科學發展、跨越發展，完成全面建成小康社會的重大歷史使命。

　　接著李四川談到如何將“兩學一做”學習教育落實到實際工作中，并強調了“學”、“做”、“改”、“干”四個關鍵字。

　　“兩學一做”

　　基礎在學

　　學黨章黨規和系列講話兩者密不可分，要結合起來統一理解，特別要把學習貫徹在參加我省代表團審議時的重要講話精神作為重要內容，按照省、市委統一部署，開展好“學講話、謀振興、闖新路”專題學習，推動講話精神在松北、哈高新落地生根。

　　“兩學一做”

　　關鍵在做

　　學習教育目的是引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識“四個意識”，中央明確提出共產黨員要做到“四講四有”。即：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。廣大黨員無論在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都要自覺踐行。

　　“兩學一做”

　　重點在改

　　“學”要帶著問題學，“做”要帶著問題改，要把“兩學一做”學習教育問題整改同抓好群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，深入分析問題原因、開展專項整治。

　　“兩學一做”

　　目的在干

　　學習教育的成效，最終必然要體現在推動中心工作、促進經濟社會發展上。牢牢把握“科技+生態、高端+高新、文化+旅游、人才+資本、宜業+宜居”的 “五+”產業發展和城區功能定位，創造體制機制，優化發展環境，促進民生改善，確保招商引資、項目建設、安全穩定“三個工作力度不減”，為服務新區建設凝聚起更加強大的正能量。

　　堅持學做結合、知行合一，教育引導廣大黨員始終把學習教育融于日常，把爭做合格黨員作為終身目標。

　　開展“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的龍頭任務，是松北、哈高新各級黨組織必須做好的一個重要的政治責任。松北區、哈高新區定會強化組織領導、從嚴督查指導，統籌兼顧地開展今后工作。

　　學生學習知識是為了解決書本中的題目，同樣松北區、哈高新區黨員干部學習是為了解決現實中的題目，兩區會將“兩學一做”學習教育和現實情況結合起來，發揮優勢，抓住哈爾濱新區建設契機，把松北這塊土地建設得更加有魅力!