2020年各大高校放寒假時(shí)間要到了，很多學(xué)生要提前購(gòu)買(mǎi)火車票，所以必須要知道本校放寒假時(shí)間的具體時(shí)間安排。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的2019-2020年的校歷就放寒假時(shí)間，希望對(duì)你有幫助。

一、2019-2020年中國(guó)音樂(lè)學(xué)院校歷及寒假放假時(shí)間安排

2020年寒假時(shí)間：2020年1月18日(星期六)至2月16日(星期日)，共4周零2天。

二、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院介紹

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院于1964年建立。學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持，以國(guó)學(xué)為根基，獨(dú)具中國(guó)音樂(lè)教育和研究，培養(yǎng)中國(guó)音樂(lè)理論、中國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作、中國(guó)音樂(lè)表演專門(mén)人才；以辦學(xué)理念“承國(guó)學(xué)、揚(yáng)國(guó)韻、育國(guó)器、強(qiáng)國(guó)音”，倡導(dǎo)和建設(shè)“中國(guó)樂(lè)派”，是教育部“一流學(xué)科”建設(shè)學(xué)校、“全球音樂(lè)教育聯(lián)盟”總部基地學(xué)校。素有“中國(guó)音樂(lè)家的搖籃”“中國(guó)音樂(lè)的殿堂”的美譽(yù)。

學(xué)校以一級(jí)學(xué)科音樂(lè)與舞蹈學(xué)為辦學(xué)核心，是音樂(lè)表演藝術(shù)研究全國(guó)唯一博士培養(yǎng)單位；擁有音樂(lè)與舞蹈學(xué)博士、碩士、學(xué)士學(xué)位和藝術(shù)碩士（MFA）授予權(quán)，建有“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”博士后科研流動(dòng)站，是“接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生院校”“中國(guó)樂(lè)派”高精尖創(chuàng)新中心學(xué)校。專業(yè)分布為音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演三大類，設(shè)有音樂(lè)學(xué)系、作曲系、聲樂(lè)歌劇系、中國(guó)器樂(lè)系、音樂(lè)教育系、鋼琴系、藝術(shù)管理系、指揮系、管弦系、音樂(lè)科技系、社會(huì)科學(xué)部等11個(gè)教學(xué)單位，另設(shè)有中國(guó)樂(lè)派高精尖創(chuàng)新中心、研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院、考級(jí)藝術(shù)中心和附屬中學(xué)，形成了以中國(guó)音樂(lè)理論、中國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作、中國(guó)音樂(lè)表演為一體多層次教學(xué)體系。

學(xué)校名師薈萃，教學(xué)、科研力量雄厚，各學(xué)科均處于全國(guó)領(lǐng)先水。由國(guó)家高校教學(xué)名師、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、享受政府特殊津貼專家、北京市高校教學(xué)名師等構(gòu)成的眾多人才儲(chǔ)備，為國(guó)家級(jí)“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、國(guó)家級(jí)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地、北京市重點(diǎn)學(xué)科、承擔(dān)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目等建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的支撐。截至2016年，共獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)及國(guó)家級(jí)藝術(shù)獎(jiǎng)212項(xiàng)。

建校以來(lái)，學(xué)校凝聚和培養(yǎng)了眾多在業(yè)內(nèi)外有重要影響力的音樂(lè)名師和人才，向海內(nèi)外輸送各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生萬(wàn)名。堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)方針，與三十一所世界一流大學(xué)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，為促進(jìn)中外音樂(lè)文化交流，為中國(guó)音樂(lè)的繼承、發(fā)展和弘揚(yáng)做出重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校推進(jìn)黨建和政治工作、學(xué)科發(fā)展、教育教學(xué)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、校園綜合治理的改革創(chuàng)新；不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)；探索獨(dú)立自主的中國(guó)音樂(lè)教育體系，引領(lǐng)世界音樂(lè)教育的前進(jìn)方向，建設(shè)具有的世界一流高等音樂(lè)學(xué)府。

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