沈陽(yáng)城市學(xué)院2019-2020年校歷及寒假放假時(shí)間安排,什么時(shí)候放寒假

更新：2023-09-17 02:01:24 高考升學(xué)網(wǎng)

2020年各大高校放寒假時(shí)間要到了，很多學(xué)生要提前購(gòu)買火車票，所以必須要知道本校放寒假時(shí)間的具體時(shí)間安排。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于沈陽(yáng)城市學(xué)院的2019-2020年的校歷就放寒假時(shí)間，希望對(duì)你有幫助。

一、2019-2020年沈陽(yáng)城市學(xué)院校歷及寒假放假時(shí)間安排

寒假：2020年1月17日至2月29日；新開學(xué)日期：3月1日。

二、沈陽(yáng)城市學(xué)院介紹

沈陽(yáng)城市學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的綠島森林公園，毗鄰著名空港桃仙機(jī)場(chǎng)。校園背依鳳凰山，環(huán)抱綠島湖，在占地1000畝的風(fēng)景園林中，50余幢古典與現(xiàn)代建筑鱗次櫛比，山色與湖光美景交相輝映，碧草如茵，佳木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅，景色怡人。

沈陽(yáng)城市學(xué)院成立于2001年，是在中國(guó)改革開放、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的大潮中誕生的一所新興大學(xué)，其前身為沈陽(yáng)大學(xué)科技工程學(xué)院。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為獨(dú)立設(shè)置的全日制普通本科高校。學(xué)校致力于建設(shè)一所具有廣闊國(guó)際視野、廣泛應(yīng)用信息技術(shù)，面向城市未來(lái)，服務(wù)城市發(fā)展的鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)。2015年成為遼寧省首批應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校，2017年被列為沈陽(yáng)市委部校共建單位。學(xué)校先后榮獲“中國(guó)最美大學(xué)”、“中國(guó)最具辦學(xué)本科院校”、“中國(guó)最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)校”等稱號(hào)。，在艾瑞琛校友會(huì)網(wǎng)中國(guó)大學(xué)排行榜中，學(xué)校名列民辦高校遼寧第一，東北三甲，全國(guó)20強(qiáng)，進(jìn)入中國(guó)頂尖民辦大學(xué)行列。

培養(yǎng)應(yīng)用型人才

學(xué)校通過(guò)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)緊密對(duì)接、學(xué)習(xí)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程緊密對(duì)接，有效地保證了學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的無(wú)縫對(duì)接。學(xué)校堅(jiān)持面向城市未來(lái)、服務(wù)城市發(fā)展的辦學(xué)定位，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為己任，注重學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力的形成和德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)校建立了緊密對(duì)接國(guó)家主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的6大專業(yè)群，形成了“以崗位能力形成的職業(yè)情境化”人才培養(yǎng)模式，確立了以動(dòng)手學(xué)和自主學(xué)為主要特征的實(shí)踐化教學(xué)體系，建設(shè)了人工智能與智能制造、建筑信息技術(shù)與工程管理、文化創(chuàng)意與影視產(chǎn)品制作、新聞傳播與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、旅游與智慧酒店、經(jīng)濟(jì)管理與金融服務(wù)等產(chǎn)學(xué)研臺(tái)，形成了集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)為一體的大型校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)造了有利的條件。學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%以上。

產(chǎn)學(xué)研成果顯著

學(xué)校與新松機(jī)器人股份有限公司聯(lián)合成立了新松綠島類人足球機(jī)器人工程中心，深入開展人工智能和仿人機(jī)器人研究，2018和2019連續(xù)二年獲足球機(jī)器人世界杯中國(guó)賽冠軍。學(xué)校與沈陽(yáng)市委宣傳部聯(lián)合共建新聞與傳播學(xué)院，致力于新媒體傳播研究，培養(yǎng)具有互聯(lián)網(wǎng)思維、掌握網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播技術(shù)的全媒體人才。學(xué)校建立了首家高校遼河文化研究院，開展遼河文化研究，豐富中華文明內(nèi)涵，提高中華文化的影響力和自信力。綠島輿情研究所是東北首家專業(yè)輿情研究機(jī)構(gòu)，在大數(shù)據(jù)分析、輿情研判、新媒體技術(shù)推廣等領(lǐng)域贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。影視傳媒學(xué)院建立了涵蓋電影生產(chǎn)全流程的臺(tái)設(shè)施和教學(xué)體系，在廣播電視人才培養(yǎng)、影視產(chǎn)品制作等方面取得了顯著的成效。學(xué)校酒店產(chǎn)業(yè)研究院、BIM工程中心、兒童心理研究所、團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力研究所、環(huán)境資源研究所等研究機(jī)構(gòu)，均以各自的人才和智力優(yōu)勢(shì)，開展應(yīng)用型研究和社會(huì)服務(wù)，成果豐碩。

師生關(guān)系緊密

師生關(guān)系親密融洽是學(xué)校一大辦學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持育人為本立德樹人，將幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才視為學(xué)校的根本任務(wù)，教師與學(xué)生緊密接觸，教書育人蔚然成風(fēng)。學(xué)校創(chuàng)立了導(dǎo)師、班主任、輔導(dǎo)員“三位一體”的全員育人體系，全面加強(qiáng)老師與學(xué)生的緊密接觸。為每8名學(xué)生配備1名生活導(dǎo)師，為每個(gè)班級(jí)配備1名專業(yè)班主任，為每個(gè)專業(yè)年級(jí)配備1名政治輔導(dǎo)員，全校領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師均擔(dān)任導(dǎo)師和班主任工作。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)需要，學(xué)校每月舉行一次導(dǎo)師課，導(dǎo)師對(duì)學(xué)生在大學(xué)生活中遇到的問(wèn)題進(jìn)行釋疑解惑，師生共同探討人生和理想。導(dǎo)師還定期舉辦導(dǎo)師宴，邀請(qǐng)學(xué)生一起聚餐，在親切等的接觸中，發(fā)揮教師的言傳身教和示范引領(lǐng)作用，切實(shí)做到嚴(yán)格管理、真情關(guān)愛、學(xué)生受益、家長(zhǎng)放心。

體育美育是每名學(xué)生的必修課

學(xué)生在大一和大二學(xué)年期間，要分別選擇參加2個(gè)體育俱樂(lè)部和1個(gè)藝術(shù)團(tuán)的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。學(xué)校創(chuàng)新體育、美育教育，率先在全國(guó)實(shí)行了體育俱樂(lè)部制和美育藝術(shù)團(tuán)制的教學(xué)改革，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的體育競(jìng)技技能和藝術(shù)表演才能，錘煉意志品質(zhì)，提高審美情趣。學(xué)校設(shè)有足球、籃球、排球、羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球、保齡球、橄欖球、高爾夫、田徑、木球、輪滑球、武術(shù)、瑜伽、健身、游泳、皮劃艇、健美操、跆拳道、軍事體育等20個(gè)體育俱樂(lè)部和歌唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、曲藝團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)、戲劇團(tuán)、話劇團(tuán)、歌劇團(tuán)、流行樂(lè)團(tuán)、書畫團(tuán)等10個(gè)藝術(shù)團(tuán)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和愛好，選擇自己喜歡的體育俱樂(lè)部和藝術(shù)團(tuán)。學(xué)校啦啦操隊(duì)兩次獲得全國(guó)錦標(biāo)賽冠軍，橄欖球隊(duì)獲全國(guó)女子亞軍、輪滑球隊(duì)獲全國(guó)第7名;行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)多次獲得國(guó)內(nèi)國(guó)際行進(jìn)音樂(lè)表演獎(jiǎng)，京劇團(tuán)獲文化部紫荊花才藝新星大賽金獎(jiǎng)，三年來(lái)，學(xué)校體育俱樂(lè)部和藝術(shù)團(tuán)獲得200余個(gè)省級(jí)以上各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)生社區(qū)生活溫馨舒適

學(xué)生在大學(xué)期間實(shí)行住宿社區(qū)化管理。學(xué)校建成了每4人一間、設(shè)施先進(jìn)，內(nèi)設(shè)獨(dú)立衛(wèi)生間、淋浴室、可提供24小時(shí)熱水的方便舒適的學(xué)生公寓，實(shí)行社區(qū)化管理，按照不同地理方位，分為園中園、梧桐園、金菊?qǐng)@、白樺園、玫瑰園、百荷園6個(gè)學(xué)生社區(qū)。學(xué)校為每個(gè)社區(qū)配備4名專職社區(qū)輔導(dǎo)員，為每個(gè)社區(qū)建設(shè)了獨(dú)立的社區(qū)活動(dòng)中心，配備了廚具、書籍、醫(yī)藥、棋藝、手工等各種生活?yuàn)蕵?lè)服務(wù)設(shè)施，按照“安安全全、干干凈凈、溫溫馨馨、快快樂(lè)樂(lè)”的原則，建設(shè)全天候服務(wù)的學(xué)生之家。學(xué)生社區(qū)打破傳統(tǒng)的按學(xué)院、專業(yè)集中安排住宿的慣例，全校學(xué)生可自主選擇入駐每個(gè)社區(qū)。學(xué)生社區(qū)實(shí)行“我的社區(qū)我做主”的學(xué)生自我管理模式，成立學(xué)生社區(qū)自管會(huì)，通過(guò)自我管理、自我服務(wù)、自我教育，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)、生活技能、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力，贏得了廣大學(xué)生的衷心贊譽(yù)。

鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)

學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中要完成2學(xué)分的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目訓(xùn)練。本著“創(chuàng)意點(diǎn)燃?jí)粝搿?chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)、創(chuàng)業(yè)淬煉人生、創(chuàng)造鑄就輝煌”原則，學(xué)校積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育全過(guò)程，全體教師全程參與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校建立了大創(chuàng)工場(chǎng)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化中心，設(shè)置百萬(wàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，支持學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。學(xué)校成立了百個(gè)專業(yè)學(xué)術(shù)社團(tuán)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組，定期舉辦豐富多彩的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演活動(dòng)。活力四射、異彩紛呈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、拓展了學(xué)生的創(chuàng)新視野、增長(zhǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)才干，取得了豐碩的教育成果。2018年，學(xué)校獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目30項(xiàng)，獲國(guó)家和省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)106項(xiàng)。