一、福建師范大學可以轉專業(yè)嗎

根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第21號）和省教育廳《關于進一步做好普通高等學校學生轉學工作的通知》（閩教學〔2010〕11號）、《關于進一步規(guī)范普通高等學校學生轉學轉專業(yè)的通知》（閩教學〔2011〕35號），以及我�！镀胀ū緦？茖W生學分制學籍管理實施細則》（閩師教〔2011〕14號）有關規(guī)定，制定本辦法。

第一條 學生轉專業(yè)工作應遵循以下原則：

1.注重學生個性發(fā)展。開展學生轉專業(yè)工作，目的是為了更加尊重學生的志向和愛好，發(fā)揮學生的個性和專長，進一步調動學生學習的積極性和主動性；更有利于因材施教，進一步提升人才培養(yǎng)質量。在具體實施中，應結合學生的當前實際和未來發(fā)展，切實加強教育和引導。

2.結合專業(yè)建設實際。學生轉專業(yè)工作應以符合各專業(yè)現(xiàn)有辦學條件和保證各專業(yè)正常教學秩序為前提。各專業(yè)轉出人數(shù)一般不超過同年級本專業(yè)在校生數(shù)的10%，轉入人數(shù)一般不超過同年級本專業(yè)在校生數(shù)的15%。

3.公公正。為體現(xiàn)公、公正，藝術類、體育類專業(yè)與非藝術類、非體育類專業(yè)的不能互轉；合作辦學項目的學生只能轉入同樣開辦合作辦學項目的其他專業(yè)；申請轉入按大類招生相關專業(yè)的，在大類分選專業(yè)前，原則上應先轉入相應的大類。

4.程序規(guī)范。學生轉專業(yè)是一項政策性很強的工作，要按照一定的程序進行，完善制度，規(guī)范操作，嚴格把關。

第二條 確有專長、對所申請轉入專業(yè)具有濃厚的興趣并具有一定的基礎、轉專業(yè)后更能發(fā)揮其專長的學生，原則上均可提出轉專業(yè)申請，但具有以下情形者，不能申請轉專業(yè)：

1.入學未滿一學期者；

2.經轉學進入我校學習者，或已有一次轉專業(yè)經歷者；

3.招生錄取時確定為定向生、委培生、專項生；

4.招生錄取時有特殊要求或以特殊形式招生錄取者（如“專升本”、單獨招生、注冊入學、預科班、民族班的學生等）；

5.應予退學者。

第三條 符合轉專業(yè)要求的學生，在學期間有一次申請轉專業(yè)的機會，可以在第一學年第二學期或第二學年第二學期提出申請。對在第一學年轉專業(yè)的，學院可根據(jù)專業(yè)特點，允許其轉入同一年級，也可要求其轉入下一年級；對在第二學年轉專業(yè)的，原則上只能轉入下一年級。

第四條 學生轉專業(yè)工作程序

學院成立由分管教學工作、學生工作領導，以及專業(yè)負責人、專業(yè)教師代表和教學秘書等組成的學生轉專業(yè)工作小組，負責學生轉出和轉入的組織工作。對學生轉出申請的，要以人為本、兼顧公；對學生轉入申請的，要認真考核、嚴格把關。

具體工作程序如下：

1.第一學年（第二學年）第二學期（下同）第三周，學院制定包括擬接收專業(yè)、名額計劃、接收條件、考核內容、考核方式等主要內容的工作方案，并接受學生咨詢和報名。最后由教學秘書通過教務綜合管理系統(tǒng)提交工作方案，并將工作方案以正式文件形式報送教務處。

2.第四周，教務處組織對學院提交的學生轉專業(yè)工作方案進行審核，并通過教務處網站公布全校各專業(yè)學生轉專業(yè)工作方案。

3.第五周，符合轉專業(yè)條件的學生通過教務綜合管理系統(tǒng)，填報《專業(yè)調整申請表》。

4.第六周，學院對申請轉出的學生提交的材料進行審核，并提出審核意見，審核結果應在全院范圍內進行公示，公示期不少于三天。經公示無異議后，由教學秘書通過教務綜合管理系統(tǒng)進行確認，并將學院同意轉出的學生名單以及學生填報的《專業(yè)調整申請表》報送學生擬轉入學院。

5.第七周，學院對申請轉入的學生（指已通過原專業(yè)所在學院同意轉出的學生）提交的材料進行審核，并按照工作方案，組織考核工作�？己私Y果應在一定范圍內公示（如通過學院網站公示等），公示期不少于三天。經公示無異議后，由教學秘書通過教務綜合管理系統(tǒng)進行確認，并將擬接收學生名單以及學生填報的《專業(yè)調整申請表》報送教務處。

6.教務處組織召開處務會議，集體審議全校學生轉專業(yè)申請，并呈報分管教學工作校領導審批后，將最后同意轉專業(yè)的學生名單通知相關學院。

7.學院在接到教務處通知后，應及時通知相關學生辦理好學籍異動等有關手續(xù)，并做好學生的教育工作。

第五條 學生選拔、分流工作和大類招生專業(yè)學生分選專業(yè)工作按以下要求進行：

1.國家人才培養(yǎng)基地，以及實施基礎學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃、卓越工程師培養(yǎng)計劃、卓越法律人才培養(yǎng)計劃、卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃等教改項目的學生選拔和分流工作，可于第一學年第一學期啟動，最遲應于第四學年的9月10日之前完成。具體工作由學院根據(jù)有關文件執(zhí)行，并報教務處按有關程序審批。

2.凡按大類招生的專業(yè)，應制定學生分選專業(yè)工作方案，并報教務處審批。分選時間、分選原則應在考生填報高考志愿前，通過學校和學院網頁等渠道向社會公布。

制定學生分選專業(yè)工作方案時，應遵循以下原則：

（1）重視對全省乃至全國相同專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模的調查和對社會人才市場需求的預測，突出我校專業(yè)，加強對學生分選專業(yè)的指導。

（2）根據(jù)專業(yè)建設、發(fā)展的需要和教學資源、條件的情況，科學合理制定學生分選專業(yè)的計劃和程序。

（3）加強對學生興趣愛好和專業(yè)潛能的調查分析，如果出現(xiàn)專業(yè)間學生報選嚴重失衡的，應結合實際情況、綜合考慮，并制定實施細則，組織具體的分選工作。

（4）分選專業(yè)工作應于第一學年第二學期啟動，最遲于第二學年第二學期完成。

通過審核擬定的學生分選專業(yè)名單，應在學院范圍內進行公示，公示期不少于三天。經公示無異議后，應及時將學生分選工作報告和最后確定的學生名單報送教務處審批。

第六條 轉專業(yè)的學生學籍管理按照教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部令第21號）和我�！镀胀ū緦？茖W生學分制學籍管理實施細則》（閩師教〔2011〕14號）有關規(guī)定執(zhí)行，同時應遵循以下要求：

1.學生在申請及辦理轉專業(yè)手續(xù)過程中，應繼續(xù)在原專業(yè)學習，遵守學習紀律，不得無故缺課。

2.學生轉入新專業(yè)后，學號不變。

3.學生轉專業(yè)前已修完的課程，如果與轉入專業(yè)的在學分數(shù)和學習要求上相同或相，可替代，不必重修，其余已修完的課程學分轉為選修課學分。對轉入專業(yè)已經開完的課程，轉入學生尚未修讀的，應重新修讀。

4.學生轉入新專業(yè)后，應修滿轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學分后方能畢業(yè)。

第七條 學生對轉專業(yè)、選拔、分流、大類招生分選專業(yè)有異議的，可在公示期內，向相關學院或教務處提出申訴。相關學院或教務處應對學生的申訴予以答復。

第八條 轉專業(yè)學生的學費按當年轉入專業(yè)的收費標準收取。

第九條 為培養(yǎng)復合型人才或因教改需要組織學生轉專業(yè)，以及經學校研究確需轉專業(yè)的，按學校有關規(guī)定執(zhí)行。

第十條 福清分校、人民武裝學院的校（院）內轉專業(yè)管理辦法可在參照本辦法基礎上自行制定。

第十一條 本辦法從印發(fā)之日起實施，原《本科生轉專業(yè)管理辦法》（閩師教〔2012〕11號）同時廢止。

第十二條 本辦法具體由教務處負責解釋。

二、福建師范大學所有的專業(yè)一覽表

三、福建師范大學優(yōu)勢重點專業(yè)有哪些

國家級專業(yè)：美術學、體育學類、漢語言文學、音樂學、英語、物理學、數(shù)學與應用數(shù)學、地理科學、經濟學、歷史學。

國家重點學科：中國現(xiàn)當代文學。

福建省重點學科：中國語言文學、體育學、理論經濟學、音樂與舞蹈學、光學工程、材料科學與工程、馬克思主義理論、中國史、美術學。

四、福建師范大學相關文章分享

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