新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年龍巖學(xué)院招生辦官方公布的地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在吉林省份2022年的龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是372分，對應(yīng)的最低錄取位次在52437名；

2、在福建省份2020年的龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是461分，對應(yīng)的最低錄取位次在61055名；

3、在福建省份2020年的龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分，對應(yīng)的最低錄取位次在63830名；

4、在湖南省份2021年的龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是492分，對應(yīng)的最低錄取位次在89325名；

5、在廣西省份2020年的龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是423分，對應(yīng)的最低錄取位次在81458名；

6、在四川省份2022年的龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是471分，對應(yīng)的最低錄取位次在132837名；

二、龍巖學(xué)院地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	418	88210
2	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	443	91213
3	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
4	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	385	41054
5	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	372	52437
6	(4800元/年)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	470	106928
7	(4800元/年)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
8	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	486	60300
9	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	474	66258
10	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	福建	理科	-	461	61055
11	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	福建	理科	-	455	63830
12	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
13	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
14	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	489	74072
15	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
16	(4800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)龍巖市)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	461	203404
17	(4800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)龍巖市)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	515	151757
18	(4800元/年)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
19	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	478	78642
20	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	467	84525
21	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
22	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	492	89325
23	(辦學(xué)地點(diǎn)：龍巖市)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	489	89123
24	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
25	(理工類，4年，4800元/年)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	408	91048
26	(理工類，4年，4800元/年)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	423	81458
27	(理工類，4年，4800元/年)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
28	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	475	131567
29	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	486	125837
30	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	471	132837
31	(語種:不限)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	396	99236
32	(語種不限)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	425	87373
33	(語種:不限)地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
34	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	472	67601
35	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	473	69894
36	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	438	91792
37	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	390	59940
38	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	427	52618
39	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
40	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	374	23039
41	地球信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	364	24244

龍巖學(xué)院和梧州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

山東工商學(xué)院和龍巖學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

龍巖學(xué)院在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

龍巖學(xué)院和西南交通大學(xué)希望學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

龍巖學(xué)院和中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

龍巖學(xué)院廣西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

龍巖學(xué)院和海南熱帶海洋學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

龍巖學(xué)院和德州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

山東第一醫(yī)科大學(xué)和龍巖學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

龍巖學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

龍巖學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

龍巖學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

三、龍巖學(xué)院師資和院系介紹

"龍巖學(xué)院位于全國著名革命老區(qū)、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，前身為龍巖師專；2001年，原福建資源工業(yè)學(xué)校并入龍巖師專，2004年5月，正式升格更名為龍巖學(xué)院。學(xué)校是福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校、福建省文明校園。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，依照《龍巖學(xué)院章程》，加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度，依法促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。學(xué)校秉承“厚于德、敏于學(xué)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“根植紅土、致力應(yīng)用、彰顯、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校生1.3萬余人，有44個(gè)本科專業(yè)面向全國23個(gè)省（市、區(qū)）招收本科生，所設(shè)專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門類。學(xué)校規(guī)劃教育用地面積1300多畝，校舍建筑總面積40萬方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2億元，圖書館館藏電子圖書200萬冊、紙質(zhì)圖書110多萬冊、紙質(zhì)期刊約1500種，擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點(diǎn)，是閩西最大的文獻(xiàn)信息中心。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)一體化發(fā)展理念，逐步形成了“以文理為基礎(chǔ)，做強(qiáng)應(yīng)用學(xué)科、做精教育學(xué)科”的“一體兩翼”的學(xué)科專業(yè)布局。現(xiàn)有國家級(jí)專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，入選福建省示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè)、省級(jí)建設(shè)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)7個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)6個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科4個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有福建省工程研究中心1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè)、省級(jí)產(chǎn)學(xué)研示范基地2個(gè)、省級(jí)行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地2個(gè)、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、省高校工程研究中心3個(gè)、省高校人文社科研究基地2個(gè)、省高校智庫1個(gè)、院士工作站2個(gè)、省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個(gè)等23個(gè)省級(jí)以上科研臺(tái)。學(xué)校承擔(dān)包括國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級(jí)各類科研課題2400余項(xiàng)。學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，內(nèi)培外引并重，大力推進(jìn)人事制度改革，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。現(xiàn)有教職工1000余人，其中專任教師780余位、教授120多位、博士200多位；雙聘院士1人、國家級(jí)高層次人才10人次、國務(wù)院特殊津貼專家2人，省級(jí)人才70多人次。學(xué)校積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。組織百名教授博士進(jìn)基層、千名專家科技服務(wù)社會(huì)等活動(dòng)，教師深入龍巖市各縣（市、區(qū)）開展技術(shù)幫扶和人才對接，倡導(dǎo)設(shè)立“奇邁科技創(chuàng)新基金”，解決中小企業(yè)技術(shù)難題；與龍巖市各縣（市、區(qū)）、經(jīng)開區(qū)政府共建校地合作臺(tái)。同時(shí)，通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”，建立了龍巖學(xué)院