新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年武夷山職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的工程造價專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在福建省份2021年的武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分，對應(yīng)的最低錄取位次在67484名；

2、在福建省份2020年的武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是234分，對應(yīng)的最低錄取位次在127573名；

3、在福建省份2019年的武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是277分，對應(yīng)的最低錄取位次在70696名；

4、在福建省份2019年的武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是215分，對應(yīng)的最低錄取位次在130884名；

二、武夷山職業(yè)學(xué)院工程造價專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程造價專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	341	67484
2	工程造價專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
3	工程造價專業(yè)	2020	福建	文科	-	-	-
4	工程造價專業(yè)	2020	福建	理科	-	234	127573
5	工程造價專業(yè)	2019	福建	文科	-	277	70696
6	工程造價專業(yè)	2019	福建	理科	-	215	130884

武夷山職業(yè)學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院湖南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

2025武夷山職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

武夷山職業(yè)學(xué)院的園林技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武夷山職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

武夷山職業(yè)學(xué)院的導(dǎo)游專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武夷山職業(yè)學(xué)院在河北高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

武夷山職業(yè)學(xué)院是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

武夷山職業(yè)學(xué)院的工藝美術(shù)品設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、武夷山職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

"武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年，是一所由臺商投資興辦，并經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝，建筑面積達(dá)8萬方米的花園式校園。學(xué)院以“格物致知，明德尚行”為校訓(xùn)，以“立足武夷，連接兩岸，服務(wù)福建，輻射全國，全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院校”為辦學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片，主動融入新福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟(jì)圈，把學(xué)院建成規(guī)模適中、鮮明、優(yōu)勢突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面，提出了六個“一”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，即：每個專業(yè)至少有一名來自相關(guān)行業(yè)具有高級職稱的專業(yè)帶頭人；每個專業(yè)至少有一個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)實踐基地；每個專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材；每個專業(yè)群至少有一個中級以上職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)；每個專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作；每個專業(yè)群至少要有一個與臺灣兄弟校的合作項目。目前，學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對技能型人才的需求，構(gòu)建了5個專業(yè)群（旅游餐飲專業(yè)群，財金專業(yè)群，茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群，建筑工程專業(yè)群，視覺設(shè)計專業(yè)群）。開設(shè)23個高職專業(yè)。2009年6月，學(xué)院被福建省教育廳確定為首批閩臺聯(lián)合辦學(xué)先行先試校。年來，學(xué)院積極開展閩臺高職教育交流合作，探索閩臺“校-校-企”合作辦學(xué)模式。先后與臺灣的北臺灣科技學(xué)院、吳鳳科技學(xué)院、南榮技術(shù)學(xué)院、美和科技大學(xué)等院校合作就師資互派、教材共享等方面簽訂《合作辦學(xué)協(xié)議》。與臺資企業(yè)華夏民族城、廈門日月谷酒店等單位共同制定“校-校-企”人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)教材。聘請了臺灣“餐旅教父”李福登教授為名譽(yù)院長,引進(jìn)臺灣教師到校開展模塊教學(xué)，閩臺合作人才班3個。我院主辦了兩岸職業(yè)教育交流研討會5次、朱子文化交流會4次。迄今 共計70多位學(xué)生赴臺灣學(xué)， 20位教師及管理人員到臺灣合作院校學(xué)交流。"