新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福州大學公共事業管理專業錄取分數線數據，包含三年福州大學公共事業管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、福州大學公共事業管理專業分數線是多少分

最新據2023年福州大學招生辦官方公布的公共事業管理專業錄取數據，我們可以知道福州大學公共事業管理專業錄取分數線如下：

1、在上海省份2021年的福州大學公共管理類專業綜合專業分數線是515分，對應的最低錄取位次在12432名；

2、在上海省份2020年的福州大學公共管理類專業綜合專業分數線是517分，對應的最低錄取位次在11759名；

3、在福建省份2019年的福州大學公共管理類專業理科專業分數線是558分，對應的最低錄取位次在12364名；

4、在河南省份2021年的福州大學公共管理類專業文科專業分數線是615分，對應的最低錄取位次在3798名；

5、在廣西省份2020年的福州大學公共管理類專業理科專業分數線是589分，對應的最低錄取位次在8917名；

6、在四川省份2020年的福州大學公共管理類專業理科專業分數線是615分，對應的最低錄取位次在18037名；

二、福州大學公共事業管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含公共事業管理、行政管理專業；不招單色識別不全考生)公共管理類專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	599	2654
2	含公共事業管理、行政管理專業；第一年在福州市銅盤校區培養，專業體檢要求詳見招生章程公共管理類專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	591	3155
3	(包含專業公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2021	山西	文科	-	583	1920
4	(包含專業公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2020	山西	文科	-	574	1896
5	(包含專業：公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2019	山西	文科	-	571	1886
6	(包含專業公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2022	山西	文科	-	-	-
7	(含公共事業管理、行政管理專業)(語種不限)公共管理類專業	2021	上海	綜合	不限	515	12432
8	(含公共事業管理、行政管理專業)(語種不限)公共管理類專業	2020	上海	綜合	不限	517	11759
9	(含公共事業管理、行政管理專業)(語種:不限)公共管理類專業	2022	上海	綜合	不限	523	12620
10	(第一年辦學地點詳見招生章程。含公共事業管理、行政管理專業)公共管理類專業	2021	浙江	綜合	不限	634	14785
11	(含公共事業管理、行政管理專業。第一學年在銅盤校區就讀，第二學年起在旗山校區就讀)公共管理類專業	2022	浙江	綜合	不限	637	15098
12	(含公共事業管理、行政管理專業)(第一年辦學地點詳見招生章程)公共管理類專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	588	2122
13	(含公共事業管理、行政管理專業)(第一年辦學地點詳見招生章程。)公共管理類專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	596	10909
14	(含公共事業管理、行政管理專業)(第一年在福州市銅盤校區培養)公共管理類專業	2020	福建	文科	-	592	2036
15	(含公共事業管理、行政管理專業)(第一年在福州市銅盤校區培養)公共管理類專業	2020	福建	理科	-	593	11128
16	(含公共事業管理行政管理專業)(第一年在福州市怡山校區培養(條件允許情況下提前遷回旗山校區培養))公共管理類專業	2019	福建	文科	-	587	2211
17	(含公共事業管理行政管理專業)(第一年在福州市怡山校區培養(條件允許情況下提前遷回旗山校區培養))公共管理類專業	2019	福建	理科	-	558	12364
18	(含公共事業管理、行政管理專業)(第一學年在福州市銅盤校區培養。)公共管理類專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
19	(含公共事業管理、行政管理專業)(第一學年在福州市銅盤校區培養)公共管理類專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	-	-
20	(5460元/年；包含專業公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2021	河南	文科	-	615	3798
21	(包含專業：公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2020	河南	文科	-	610	3216
22	(包含專業：公共事業管理、行政管理；第一年在福州市怡山校區培養(條件允許情況下提前遷回旗山校區培養))公共管理類專業	2019	河南	文科	-	587	3798
23	(5460元/年；包含專業：公共事業管理、行政管理；第一年在福州市銅盤校區培養)公共管理類專業	2022	河南	文科	-	-	-
24	(公共事業管理、行政管理；辦學地點福州市旗山校區，第一年辦學地點詳見招生章程)公共管理類專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	600	3877
25	(含：公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2020	湖北	文科	-	576	3770
26	(公共事業管理、行政管理)(第一年在福州市一閃校區培養(條件允許情況下提前遷回旗山校區培養),辦學地點：福州市旗山校區)公共管理類專業	2019	湖北	文科	-	584	3234
27	(公共事業管理、行政管理；第一年在福州市銅盤校區培養；辦學地點福州市旗山校區)公共管理類專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
28	(理工類，4年，5460元/年，在福州市旗山校區辦學，包含專業公共事業管理、行政管理，第一年辦學地點詳見招生章程)公共管理類專業	2021	廣西	理科	-	571	9790
29	(理工類，4年，5460元/年，在福州市旗山校區辦學，包含專業公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2020	廣西	理科	-	589	8917
30	(在旗山校區辦學，包含專業：公共事業管理、行政管理，第一年在福州市怡山校區培養)公共管理類專業	2019	廣西	理科	-	597	8373
31	(理工類，4年，5460元/年，在福州市旗山校區辦學，包含專業公共事業管理、行政管理，第一年在福州市銅盤校區培養)公共管理類專業	2022	廣西	理科	-	-	-
32	(福州市旗山校區)(包含專業：公共事業管理、行政管理)(專業備注：第一年在福州市銅盤校區培養)公共管理類專業	2020	四川	理科	-	615	18037
33	(福州市旗山校區)(包含專業：公共事業管理、行政管理)(專業備注：第一年在福州市怡山校區培養(條件允許情況下提前遷回旗山校區培養))公共管理類專業	2019	四川	理科	-	631	16145
34	(公共事業管理、行政管理)(語種:不限)公共管理類專業	2021	貴州	文科	-	616	1876
35	(公共事業管理、行政管理)(語種不限)公共管理類專業	2020	貴州	文科	-	605	1889
36	(公共事業管理、行政管理第一年在福州市怡山校區培養條件允許情況下提前遷回旗山校區培養)公共管理類專業	2019	貴州	文科	-	603	1733
37	(公共事業管理、行政管理)(語種:不限)公共管理類專業	2022	貴州	文科	-	-	-
38	(公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2021	云南	文科	-	621	1815
39	(公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2020	云南	文科	-	614	1801
40	(公共事業管理、行政管理第一年在福州市怡山校區培養條件允許情況下提前遷回旗山校區培養)公共管理類專業	2019	云南	文科	-	610	2002
41	(包含專業公共事業管理、行政管理)公共管理類專業	2022	云南	文科	-	628	1832

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三、福州大學師資和院系介紹

福州大學是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學校創建于1958年，現已發展成為一所以工為主、理工結合，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發展的重點大學。建校以來，一代代福大人秉承“明德至誠，博學遠志”校訓，踐行以張孤梅同志為代表的艱苦奮斗的創業精神、以盧嘉錫先生為代表的嚴謹求實的治學精神、以魏可鎂院士為代表的勇于拼搏的奉獻精神等“三種精神”，營造“守正創新、彰顯、開放包容、追求卓越”的福州大學校園文化，積累了豐富的辦學經驗，形成了鮮明的辦學，已為國家培養了全日制畢業生27萬余人。學校設有27個學院（含1個獨立學院和1個中外合作辦學學院），現有在校普通本科學生38855人，其中，至誠學院學生13309人；各類博、碩士研究生14771人。學校現設90個本科專業；38個一級學科碩士點、21個碩士專業學位授權點；14個一級學科博士點，2個專業學位博士點，10個博士后科研流動站。學校擁有1個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科，“化學科學與工程學科群”入選國家公布的世界一流學科建設名單，化學學科進入ESI學科排名前1‰，6個學科進入ESI學科排名前1%。學校綜合實力在“2021軟科世界大學學術排名”位居全球第301-400名，內地高校36-57名；在USNews2021世界最佳大學排行榜位居全球第651名，內地高校第55名；在2021泰晤士高等教育世界大學排名位居全球第801-1000名，內地高校第57名；在2021QS亞洲大學排名位居第252名，內地高校第60名。學校現有教職工3217人，其中專任教師2156人。共有省級以上高層次人才464人次（國家級人才104人次、省級人才360人次），其中國家級人才104人次（66人）、省級人才360人次（245人）。在高層次人才（團隊）中，擁有院士16人（含特聘講席教授15人），“獎勵計劃”人選10人（含青年項目3人），國家級高層次引進人才22人（含青年項目20人），國家“”入選者11人（含青年項目1人），國家杰出青年科學基金獲得者8人，“百千萬人才工程”國家級人選12人，國家有突出貢獻中青年專家9人，國家優秀青年科學基金獲得者4人，科技部中青年科技創新領軍人才及重點領域創新團隊負責人7人，教育部創新團隊負責人3人，文化名家暨“四個一批”人才2人。1支團隊入選“全國專業技術人才先進集體”，1支團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”，2支團隊入選教育部“和創新團隊發展計劃”，2支團隊入選科技部“創新人才推進計劃”重點領域創新團隊，1個學院入選國家“高校國際化示范學院推進計劃”，2個學院入選國家“高等學校學科創新引智計劃”(“111計劃”)。學校擁有2個國家級人才培養基地、7個國家級實驗教學示范中心、1個國家虛擬仿真