新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的閩北職業技術學院工程造價專業錄取分數線數據，包含三年閩北職業技術學院工程造價專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、閩北職業技術學院工程造價專業分數線是多少分

最新據2023年閩北職業技術學院招生辦官方公布的工程造價專業錄取數據，我們可以知道閩北職業技術學院工程造價專業錄取分數線如下：

1、在福建省份2021年的閩北職業技術學院工程造價專業物理專業分數線是300分，對應的最低錄取位次在114929名；

2、在福建省份2019年的閩北職業技術學院工程造價專業理科專業分數線是224分，對應的最低錄取位次在130427名；

3、在廣西省份2021年的閩北職業技術學院工程造價專業文科專業分數線是256分，對應的最低錄取位次在122952名；

4、在四川省份2021年的閩北職業技術學院工程造價專業文科專業分數線是337分，對應的最低錄取位次在158889名；

5、在四川省份2022年的閩北職業技術學院工程造價專業理科專業分數線是269分，對應的最低錄取位次在270409名；

6、在貴州省份2021年的閩北職業技術學院工程造價專業理科專業分數線是241分，對應的最低錄取位次在203485名；

二、閩北職業技術學院工程造價專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工程造價專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	393	53933
2	工程造價專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	300	114929
3	工程造價專業	2020	福建	文科	-	347	59466
4	工程造價專業	2020	福建	理科	-	285	121809
5	工程造價專業	2019	福建	文科	-	338	63920
6	工程造價專業	2019	福建	理科	-	224	130427
7	(文史類，3年，6000元/年)工程造價專業	2021	廣西	文科	-	256	122952
8	(理工類，3年，6000元/年)工程造價專業	2021	廣西	理科	-	-	-
9	(理工類，3年，6000元/年)工程造價專業	2022	廣西	理科	-	-	-
10	(文史類，3年，6000元/年)工程造價專業	2022	廣西	文科	-	-	-
11	工程造價專業	2021	四川	文科	-	337	158889
12	工程造價專業	2021	四川	理科	-	-	-
13	工程造價專業	2022	四川	理科	-	269	270409
14	工程造價專業	2022	四川	文科	-	268	199590
15	(語種:不限)工程造價專業	2021	貴州	文科	-	-	-
16	(語種:不限)工程造價專業	2021	貴州	理科	-	241	203485
17	(語種:不限)工程造價專業	2022	貴州	理科	-	-	-
18	(語種:不限)工程造價專業	2022	貴州	文科	-	-	-
19	工程造價專業	2021	甘肅	文科	-	-	-
20	工程造價專業	2021	甘肅	理科	-	296	98274
21	工程造價專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
22	工程造價專業	2022	甘肅	文科	-	-	-

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三、閩北職業技術學院師資和院系介紹

閩北職業技術學院是2004年經省政府批準成立，由南市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業院校。學院前身為建陽師范學校、南經濟貿易學校和南業余大學。現為福建省就業創業先進單位、福建省“高水專業群”立項建設單位、福建省高校畢業生創業孵化基地、南市文明校園和南市安單位。學院現有高職在校生7164人，教職工223人，占地面積361.6畝，總建筑面積13.7萬方米，教學科研儀器設備總值3068余萬元�，F有招生專業19個，省級高水專業群1個，省級服務產業專業群1個，省級示范專業2個，省級二元制人才培養模式改革試點專業8個，省級現代學徒制試點專業2個，省級創新創業教育改革試點專業2個；校外實實訓基地105個，校內實訓基地14個，其中中央財政支持的生產性實訓基地2個，省級生產性實訓基地2個，省級高水專業化產教融合實訓基地1個；專任教師中高級專業技術職稱占比25.6%，研究生或碩士占比61.6%，雙師素質占比52.2%，省級教學名師3人，省級專業帶頭人1人，省級優秀教師2人。學院持續深化教學改革，不斷提高人才培養質量，畢業生就業率達95%以上，畢業生用人單位滿意度達96%以上。學院不斷加強學生職業技能培養，技能大賽獲國家獎項2項，省級獎項130余項。大力加強學生創新創業工作，2021年榮獲福建省第七屆互聯網+大學生創新創業大賽金獎1個、銀獎1個、銅獎3個，第四屆“創響福建”大學生創新創業大賽一等獎1個、二等獎1個。學院大學生創業孵化基地被評為“福建省眾創空間”。學院堅持“服務需求、人人成才、融合創新、發展”的辦學理念，秉承“篤行善思，致用創新”的校訓，對接南全國綠色發展示范區建設，聚焦南“3+4+5”產業集群和“五個一”產業，緊緊圍繞將“閩北職業技術學院建成閩北高素質技術技能人才培養高地，閩北主導產業的技術創新高地，閩北職業培訓的高地，科技服務閩北鄉村振興基地，閩北優秀傳統文化傳承基地，閩北職業教育的引領者和示范者”的辦學定位，創新產教融合辦學機制，組建了喜馬拉雅產業學院、元力產業學院、圣農產業學院等產業學院，大力開展人才培養模式改革，深化校企協同育人，培養了一大批閩北產業需求、企業滿意、崗位勝任的高素質技術技能人才。校企共建應用技術協同創新中心，組建協同創新團隊，開展應用技術創新和職業培訓，服務產業轉型升級和企業發展。學院致力于服務閩北鄉村振興，率先成立建甌市、松溪縣兩個鄉村振興學院，積極選派100余人次科技特派員參與精準扶貧、美麗鄉村建設、企業技術革新、農村合作社技術指導、農民就業技能培訓提升，成為科技服務閩北鄉村振興基地，深受社會廣泛好評。（數據截至2021年12月）