新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福建醫科大學藥物制劑專業錄取分數線數據，包含三年福建醫科大學藥物制劑專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、福建醫科大學藥物制劑專業分數線是多少分

最新據2023年福建醫科大學招生辦官方公布的藥物制劑專業錄取數據，我們可以知道福建醫科大學藥物制劑專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2020年的福建醫科大學藥物制劑專業理科專業分數線是520分，對應的最低錄取位次在42370名；

2、在安徽省份2020年的福建醫科大學藥物制劑專業理科專業分數線是587分，對應的最低錄取位次在29180名；

3、在福建省份2021年的福建醫科大學藥物制劑專業物理專業分數線是561分，對應的最低錄取位次在23881名；

4、在廣西省份2021年的福建醫科大學藥物制劑專業理科專業分數線是530分，對應的最低錄取位次在23460名；

5、在廣西省份2019年的福建醫科大學藥物制劑專業理科專業分數線是569分，對應的最低錄取位次在15157名；

6、在四川省份2021年的福建醫科大學藥物制劑專業理科專業分數線是592分，對應的最低錄取位次在25022名；

二、福建醫科大學藥物制劑專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	藥物制劑專業	2021	河北	物理	物理+(化學或生物)	554	40472
2	藥物制劑專業	2020	河北	理科	-	587	40563
3	藥物制劑專業	2022	河北	物理	物理+(化學或生物)	548	41891
4	藥物制劑專業	2020	山西	理科	-	520	42370
5	藥物制劑專業	2019	遼寧	理科	-	573	16794
6	(6760元/年)藥物制劑專業	2021	安徽	理科	-	563	32023
7	(6760元/年)藥物制劑專業	2020	安徽	理科	-	587	29180
8	(6760元/年)藥物制劑專業	2022	安徽	理科	-	-	-
9	藥物制劑專業	2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	561	23881
10	藥物制劑專業	2020	福建	理科	-	549	24216
11	藥物制劑專業	2019	福建	理科	-	524	22873
12	藥物制劑專業	2022	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	-	-
13	(6760元/年；辦學地點校本部)藥物制劑專業	2021	河南	理科	-	563	59195
14	(6760元/年)藥物制劑專業	2020	河南	理科	-	594	50132
15	(辦學地點：校本部)藥物制劑專業	2019	河南	理科	-	554	48470
16	(6760元/年；辦學地點校本部)藥物制劑專業	2022	河南	理科	-	-	-
17	(理工類，4年，6760元/年)藥物制劑專業	2021	廣西	理科	-	530	23460
18	藥物制劑專業	2019	廣西	理科	-	569	15157
19	(理工類，4年，6760元/年)藥物制劑專業	2022	廣西	理科	-	-	-
20	藥物制劑專業	2021	四川	理科	-	592	25022
21	藥物制劑專業	2022	四川	理科	-	536	62948
22	(大學新區學府北路1號)(語種:不限)藥物制劑專業	2021	貴州	理科	-	500	26308
23	(語種不限)藥物制劑專業	2020	貴州	理科	-	485	42839
24	藥物制劑專業	2019	貴州	理科	-	474	42559
25	(大學新區學府北路1號)(語種:不限)藥物制劑專業	2022	貴州	理科	-	-	-
26	藥物制劑專業	2019	甘肅	理科	-	538	11469
27	藥物制劑專業	2019	新疆	理科	-	515	8037

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三、福建醫科大學師資和院系介紹

福建醫科大學創建于1937年，是我國建校較早的公立本科醫學院校之一。80多年來，學校秉承“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校訓，砥礪“改善國民衛生的先鋒，東南醫藥界的柱石”的初心，形成了“以人為本、求是至臻”的辦學理念和“自強不息、追求卓越”的學校精神，孕育了“崇真向善、精誠致遠”的校風、“厚德敬業”的教風和“博學篤行”的學風，推動學校各項事業不斷向前發展。2020年，學校榮獲第二屆全國文明校園稱號。學校是一所以醫為主，多學科協調發展，具有完整人才培養體系的福建省“雙一流”建設高校，是福建省衛生人才培養中心、醫學科學研究中心和醫療衛生服務中心。現有上街、臺江2個校區，規劃占地約1550畝。設有21個學院（部），29個本科專業。現有教職醫護員工13450多人（含附屬醫院），在校全日制學生17000多人。與海內外120多所高校和科研院校開展了多層次、多角度的交流合作。學校堅持把人才作為發展的第一資源，實施“人才強校”戰略。現有專任教師（含臨床教師）1634人，其中具有博士學位教師占56.12%，具有高級職稱教師占68.43%。擁有國家“”入選者、國家杰出青年科學基金獲得者、百千萬人才工程國家級人選、國家/衛生部有突出貢獻中青年專家、教育部新世紀優秀人才支持計劃人選、教育部骨干教師等國家級高層次人才47人次，“南丁格爾”獎章獲得者2人，歷年享受國務院特殊津貼專家125人，國家級教學團隊和全國高校黃大年式教師團隊2個；福建省“”、福建省“外專” 、福建省特級后備人才、“雛鷹計劃”青年拔尖人才等省級高層次人才371人次，福建省高等學校科技創新團隊8個。學校以人才培養任務，堅持立德樹人，大力深化教育教學改革。擁有國家級專業4個，國家級一流專業建設點9個。獲得國家教學成果獎4項，國家級線上、線下、線上線下混合式、社會實踐及虛擬仿真實驗教學一流課程11門，國家級精品視頻公開課、精品資源共享課、精品課程、來華留學英語授課品牌課程等4門，國家級實驗教學示范中心2個，人才培養模式創新實驗區、專業綜合改革試點、大學生校外實踐教育基地等3個，是教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點高校。現有省級教學成果獎、專業及本科教學工程200個。學校培養的學生以理論功底扎實、實踐動手能力強著稱，臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、護理學等專業學生歷年參加國家執業醫師（護士）資格考試，通過率均名列全國前茅。2016年以來，臨床醫學專業學生參加全國高等醫學院校大學生臨床技能比賽榮獲全國總決賽特等獎1項、華東賽區特等獎1項，連續七年榮獲華東賽區一等獎，并在全國比賽中屢獲一、二、三等獎。MBBS項目留學生參加全國來華留學生臨床思維和技能競賽等屢創佳績。我校畢業生廣受用人單位歡迎，年來就業率始終保持較高水。許多校友成為我國尤其是福建省醫療衛生戰線的領軍人物和骨干力量