一、廣東建設職業技術學院郵編是多少

廣東建設職業技術學院的郵編為510440，該校地址位于廣東省廣州市白云區廣花二路638號，是省內唯一一所公辦建筑類高職院，也是國家建設行業技能型緊缺人才培養培訓工程試點高校。

二、廣東建設職業技術學院簡介

廣東建設職業技術學院是省內唯一一所公辦建筑類高職院，是建筑業高素質技術技能人才培養的主要基地和 “現代魯班”的搖籃。

辦學39年來，學院扎根南粵大地，服務“一帶一路”，培養培訓了15萬多名高素質技術技能型人才，為廣東省建設行業與經濟社會發展做出了積極貢獻。

學院前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學校；1986年成立的廣東省建筑工程學校；2001年5月經廣東省人民政府批準、教育部備案，升格為高職學院。2006年4月，學院由廣東省建筑工程集團有限公司主管正式劃轉廣東省教育廳管理。

目前有三個校區，占地面積800畝，全日制高職在校生8400多人。座落在省職教基地的清遠新校區正在建設中，今年秋季交付使用。建成后的清遠新校區將成為建筑教科書似的文化校園、綠色校園、智慧校園。

強校夢：學校社會知名 辦學實力雄厚 學生成長成才 師生幸福樂業。

強校目標：國內知名 業內領先 服務廣東 走向國際。

辦學定位：“現代魯班的搖籃”

辦學理念：立德樹人、工學交融、創新發展、辦學。

辦學：建筑主導、產教整合、實踐創業、多元協同。

發展路徑：擴容提質 產教融合 改革創新。

行動計劃：建新校 上規模 強內涵 促和諧。

六個堅持：堅持黨的領導　堅持立德樹人　堅持創新強校　堅持人才興校　堅持深化改革　堅持以人民為中心的發展。

五大攻堅戰：一是創新強校攻堅戰，二是強師工程攻堅戰，三是深化改革攻堅戰，四是新校區建成進駐攻堅戰，五是黨的建設攻堅戰。

校企合作深入推進 產教融合成效顯著

學院立足“建設行業”，探索并建構了鮮明的“依托行業，工學結合”的人才培養模式。充分發揮依托建筑行業企業的優勢，形成了“校企互動”的“四合作四共”模式（合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展）（人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔）。

我院與300多家行業企業保持緊密合作關系，并聯合成立了廣東省建設職業教育集團，形成了有效的校企合作辦學體制機制，在現代學徒制試點、職工培訓、技術研發等方面廣泛深入地開展合作。

我院是全國第二批現代學徒制試點單位。現有6個專業開展現代學徒制自主招生，3個專業為全國試點專業。與企業共建了3個現代學徒制學院——廣建中天學院、廣建興業學院、廣建斯維爾學院。“嶺南建筑技術職業教育產教創新基地”項目被列入國家“十三五”職業教育產教融合發展工程規劃，項目建成后將成為我省乃至全國集人才培養培訓、科技研發、服務產業為一體的建筑類產教融合國家級創新示范基地。

教學改革亮點紛呈 質量工程成果豐碩

全面實施“教學質量工程”，專業建設、課程建設取得成效。依托建筑行業，主動服務廣東省戰略性新興性產業和現代服務產業，構建了以建筑類專業為主體，機電、市政、環保、藝術設計、電子信息、財經等專業協調發展的專業布局。不斷深化人才培養模式改革，實施現代學徒制試點、“3+2”中高職銜接試點、高職與本科三二分段培養人才試點、中高職一體化改革，開展基于工作過程的項目化課程設計，推動精準育人。

現有招生專業32個，涉及8個高職專業大類，14個二級門類，是廣東省內開設建筑類專業門類最全的高等職業院校。建有中央財政支持建設專業2個，省級示范性專業1個，省級重點專業5個，省級一類品牌專業1個，省級二類品牌專業3個。省級精品資源共享課程9門，國家教指委精品課程1門，省級協同育人基地1個，中央財政支持的實訓基地建設項目2個，省級財政支持的實訓基地建設項目3個，省級大學生校外實踐教學基地6項。

師資實力雄厚 專兼比例合理

大力實施強師工程，制訂了《學院人才引進與管理辦法》，重點引進高層次人才。積極培養高水專業帶頭人和專業骨干教師，帶動專業教師整體素質的提高。現有專任教師320人，高級職稱的108名，研究生學歷或學位的190名（其中博士18名），具有“雙師”素質的教師達到80%，省級教學團隊3個，全國技術能手1名，同時聘請了200多名來自生產一線有熟練技能的技術人員作為兼職教師。聘請了6位廣東省首屆傳統建筑名匠為我院客座教授，建立了大師工作室，傳承和弘揚建筑傳統技藝。

年來，教師教科研水不斷提升。現有國家級、省級自然科學基金項目各1項、各類縱向科技項目22項、省級以上教科研項目48項、各級教指委項目40項，其它在研科研項目60 項。獲省教育教學成果一等獎1項、二等獎1項，省級科技進步二等獎1項。

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