2018年高考全國(guó)卷2文綜卷難不難 試卷難度點(diǎn)評(píng)解析(word文字版下載)

挑燈夜戰(zhàn)，伏案苦讀，書(shū)山題海……十年寒窗，莘莘學(xué)子們就要迎來(lái)高考的“臨門(mén)一腳”。走進(jìn)高考考場(chǎng)，為青春和夢(mèng)想奮力一搏。求學(xué)著實(shí)不易，每個(gè)國(guó)人都感同身受，所以，就在此刻祝福考生們“展現(xiàn)真才實(shí)學(xué)，佳績(jī)定能勝出。”再說(shuō)一句不管你考得好還是假如沒(méi)考好，都要常心對(duì)待。

那么2018年全國(guó)卷2高考文綜卷難度系數(shù)如何，今年文綜卷難度和去年相比會(huì)是怎么樣？高考升學(xué)網(wǎng)就2018年全國(guó)卷2高考文綜卷做了一個(gè)本地區(qū)的考生調(diào)查，這個(gè)調(diào)查結(jié)果應(yīng)該可以反饋出今年全國(guó)卷2高考文綜的難度系數(shù)。

一、2018年全國(guó)卷2高考文綜卷難度調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)表

本次高考文綜卷難度調(diào)查問(wèn)卷得票人數(shù)大體分布情況：

1、比去年難：25人

2、比去年容易：39人

3、和去年難度相當(dāng)：9人

4、不好比較：2人

二、全國(guó)卷2高考志愿填報(bào)這些注意事項(xiàng)你必須要知道

由于考生填報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿不均衡，專(zhuān)業(yè)錄取生源冷熱不均，有的專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)計(jì)劃空額，有的專(zhuān)業(yè)考生爆滿(mǎn)。高校為完成國(guó)家招生計(jì)劃，需要將志愿專(zhuān)業(yè)落選考生調(diào)撥到招生不滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)。所以填報(bào)志愿時(shí)設(shè)計(jì)了“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”欄，由考生選擇。

當(dāng)所報(bào)專(zhuān)業(yè)（從第一個(gè)專(zhuān)業(yè)到最后一個(gè)專(zhuān)業(yè)）都無(wú)法錄取時(shí)，考慮考生是否“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”。如果“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”，意味著該院校在本省該批招生的任何專(zhuān)業(yè)都可被錄取，但不會(huì)被調(diào)到該校未在本省投放計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)。此時(shí)，如果還有專(zhuān)業(yè)可以調(diào)劑，則調(diào)劑到該專(zhuān)業(yè)錄取，如果所有專(zhuān)業(yè)都已錄滿(mǎn)，則退檔。如果不服從調(diào)劑的話(huà)，當(dāng)所報(bào)專(zhuān)業(yè)都無(wú)法錄取時(shí)，直接退檔。

學(xué)校志愿分級(jí)差是指錄取非第一院校志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿級(jí)差為20分，第一志愿調(diào)檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)為600分，那么，第二志愿的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)就為620分。第一志愿生源充足而且規(guī)定了志愿級(jí)差的院校，省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案，再按院校提出的志愿級(jí)差將第二志愿且分?jǐn)?shù)在級(jí)差之上的考生檔案投放給學(xué)校，由學(xué)校審核錄取。在實(shí)行行志愿投檔模式的批次，不存在學(xué)校分?jǐn)?shù)級(jí)差。

部分高校在分配專(zhuān)業(yè)時(shí)規(guī)定了專(zhuān)業(yè)級(jí)差，專(zhuān)業(yè)級(jí)差是指錄取非第一專(zhuān)業(yè)考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如：某一學(xué)校規(guī)定專(zhuān)業(yè)級(jí)差為3分，學(xué)校在分配專(zhuān)業(yè)時(shí)，將第二專(zhuān)業(yè)志愿的考生成績(jī)減去3分后，和第一專(zhuān)業(yè)志愿的考生一起排序確定專(zhuān)業(yè)。沒(méi)有規(guī)定專(zhuān)業(yè)級(jí)差的學(xué)校，在分配專(zhuān)業(yè)時(shí)，有的采取專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先的原則，即首先滿(mǎn)足第一專(zhuān)業(yè)志愿考生；有的采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，優(yōu)先錄取分?jǐn)?shù)高的考生。

“只招有專(zhuān)業(yè)志愿考生”是指學(xué)校某一專(zhuān)業(yè)只招收填報(bào)本專(zhuān)業(yè)志愿的考生，不招收未填該專(zhuān)業(yè)志愿的。即使考生“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”，也不會(huì)被調(diào)劑到這些專(zhuān)業(yè)。

征集（征詢(xún)）志愿是指在每一批次錄取結(jié)束之后，省級(jí)招辦將錄取未滿(mǎn)額的院校和余缺計(jì)劃數(shù)向社會(huì)進(jìn)行公布，供尚未被錄取并達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的考生進(jìn)行選報(bào)。征集志愿填報(bào)須注意以下五點(diǎn)：

1.達(dá)到分?jǐn)?shù)要求且未被錄取的考生才能填報(bào)；

2.考生要注意及時(shí)了解省級(jí)高招辦公布尚未完成招生計(jì)劃院校的余缺信息，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成填報(bào)，逾期則不能再填報(bào)；

3.參加征集志愿填報(bào)的考生按規(guī)定選報(bào)院校志愿；

4.考生選報(bào)征集志愿時(shí)要考慮避免再次出現(xiàn)“扎堆”落選的問(wèn)題；

5.考生要謹(jǐn)慎選擇，如考慮所報(bào)院校剩余的專(zhuān)業(yè)自己能否接受，一旦被錄取就不能退檔調(diào)換。

三、全國(guó)卷2高考相關(guān)新聞

行志愿投檔錄取模式是高考志愿的一種新方式，2008年教育部在安徽省、湖南省、江蘇省、遼寧省、上海市與浙江省6個(gè)省區(qū)實(shí)行行志愿投檔錄取模式的試點(diǎn)改革。一年的實(shí)踐證明，實(shí)行行志愿投檔錄取模式，有效降低了考生志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。

在試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，2009年教育部又新增了福建省、貴州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、廣西壯族自治區(qū)與寧夏回族自治區(qū)10個(gè)省區(qū)實(shí)行改革試點(diǎn)，行志愿投檔錄取模式進(jìn)一步在全國(guó)推廣。2010年廣東省實(shí)行行志愿投檔錄取模式，2013年山東省與黑龍江省實(shí)行行志愿投檔錄取模式，2014年遼寧省（全面）與陜西省實(shí)行行志愿投檔錄取模式，2015年甘肅省和北京市正式實(shí)行行志愿投檔錄取模式。

特點(diǎn)

行志愿即在普通類(lèi)院校各錄取批次分別設(shè)置一個(gè)行院校志愿和一個(gè)征求行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校，也有為ABCDEFGHIJ十所院校（2016年河北省本科二批和三批合并報(bào)名，新的本科二批報(bào)名院校為十所），專(zhuān)科各批次行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和一個(gè)專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑志愿。

在每批次行院校志愿錄取結(jié)束后，省招辦將及時(shí)公布未完成招生計(jì)劃的院校、專(zhuān)業(yè)及人數(shù)，未被錄取的考生須按省招辦規(guī)定的時(shí)間，自行前往市、縣（市、區(qū)）招辦規(guī)定的地點(diǎn)填報(bào)征求行院校志愿。征求行院校志愿包含A、B、C三所院校志愿和一個(gè)院校服從志愿。體育、藝術(shù)類(lèi)各批次暫不設(shè)置行院校志愿，每批次設(shè)置第一至第四院校志愿和院校服從志愿(注：河北省體育藝術(shù)本科提前批、本科一批批，專(zhuān)科提前批、專(zhuān)科批不設(shè)行志愿，本科三批設(shè)置行志愿），并按志愿順序依次投檔。

普通類(lèi)行院校志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。在投檔時(shí)按考生四門(mén)科目總分從高分到低分排序并逐個(gè)投檔，在依次檢索考生所填A(yù)、B、C或A、B、C、D、E志愿時(shí)，只要被檢索的三所或五所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，該生即享受了該批次行院校志愿投檔機(jī)會(huì)，由高校決定其錄取與否及所錄取專(zhuān)業(yè)。行志愿投檔時(shí)，根據(jù)有關(guān)高校提出的調(diào)檔比例，按照投檔原則進(jìn)行投檔。對(duì)六門(mén)科目總分相同的考生，按其語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)科目分?jǐn)?shù)之和從高分到低分排序并投檔，如上述三門(mén)科目總分仍相同，則對(duì)這部分同分考生按其志愿（按從A至C或從A至E的順序）全部投檔，由高校決定其錄取與否及所錄取專(zhuān)業(yè)。對(duì)實(shí)行自主選拔錄取高校確定的自主選拔錄取考生，且其A志愿填報(bào)該高校，則按其A志愿投檔。對(duì)高水運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長(zhǎng)生、單科優(yōu)秀學(xué)生等符合投檔條件的考生，分別按有關(guān)政策，并依照考生所報(bào)志愿，進(jìn)行補(bǔ)充投檔，由高校決定其錄取與否及所錄取專(zhuān)業(yè)。其中，對(duì)單科優(yōu)秀考生，按其所填報(bào)行志愿中的最后一所院校志愿投檔。

在高校錄取結(jié)束后，省招辦將通過(guò)市、縣（市、區(qū)）招辦及時(shí)向考生、社會(huì)提供考生錄取狀態(tài)和未完成招生計(jì)劃的院校、專(zhuān)業(yè)及招生人數(shù)等信息查詢(xún)。未被錄取的考生須按省招辦規(guī)定的時(shí)間，自行前往市、縣（市、區(qū)）招辦規(guī)定的地點(diǎn)填報(bào)征求行院校志愿（含院校服從調(diào)劑志愿）。

省招辦對(duì)填報(bào)征求行志愿（含院校服從調(diào)劑志愿）的考生按投檔原則再次進(jìn)行投檔，由高校決定其錄取與否及所錄取專(zhuān)業(yè)。如考生不按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)填報(bào)行院校志愿及征求行院校志愿，則視為其自愿放棄該志愿填報(bào)機(jī)會(huì)。如考生不按當(dāng)?shù)卣修k規(guī)定的程序?qū)Ρ救怂�填�?bào)的志愿信息進(jìn)行簽名確認(rèn)，而對(duì)考生本人錄取產(chǎn)生的不利影響，由考生本人負(fù)責(zé)。

優(yōu)勢(shì)

順序志愿

過(guò)去，每批次設(shè)置4個(gè)院校志愿和1個(gè)服從志愿。投檔時(shí)，第一步：省招辦根據(jù)考生志愿分學(xué)校排序，比如在本科第一批院校錄取時(shí)，同時(shí)將所有第一志愿填報(bào)南京大學(xué)的考生排序，將所有填報(bào)東南大學(xué)的考生排序……第二步：再?gòu)母叻滞�低分順序向�(qū)W校投檔。第一志愿錄取結(jié)束后，再將未錄取考生按其所填的第二志愿院校分別排序，然后從高分往低分投檔……以此類(lèi)推。由于每批次考生只能選擇一個(gè)第一志愿，其他志愿錄取率相對(duì)較低，考生如果第一志愿報(bào)考的學(xué)校不能錄取，所填第二、第三或其他志愿院校已錄滿(mǎn)，那么該考生就只能降低到下一個(gè)批次中錄取，個(gè)別考生甚至因此落榜。所以，怎樣選擇第一志愿一直是考生和家長(zhǎng)十分頭疼的問(wèn)題。

行志愿

實(shí)行行志愿后，每批考生可同時(shí)選擇A、B、C 3個(gè)或A、B、C、D、E 5個(gè)學(xué)校（2013年，山東省考生可一次填報(bào)6個(gè)院校），錄取投檔時(shí)，“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。第一步：按考生成績(jī)從高到低順序排序，比如最高分是700分，則先投700分的考生，再投699分的考生，再投698分的考生……以此類(lèi)推。第二步：每個(gè)考生投檔時(shí)，按志愿中先A學(xué)校，再B學(xué)校，再C學(xué)校的順序檢索，如考分夠A學(xué)校，就投檔到A學(xué)校，如不夠，則看B學(xué)校，以此類(lèi)推……這樣就相當(dāng)于考生一次選擇了3個(gè)或5個(gè)第一志愿，擴(kuò)大了考生選擇范圍。對(duì)未被行院校志愿錄取的考生，還可以再參加征求行志愿的填報(bào)，使考生擁有了更多的錄取機(jī)會(huì)，在一定程度上降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。

填報(bào)志愿方式的改變，是招生部門(mén)在現(xiàn)有的錄取模式下，堅(jiān)持以考生為本，進(jìn)一步為考生服務(wù)、為院校服務(wù)的一項(xiàng)重要改革，是深化公競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔招生原則的重要舉措。

意義

（一）對(duì)考生來(lái)說(shuō)，擴(kuò)大了考生的選擇范圍，降低考生填報(bào)志愿的難度，有效地提高考生的錄取率。

（二）對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，生源素質(zhì)更加均衡，也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿(mǎn)而另一部分嚴(yán)重?cái)鄼n的問(wèn)題，有利于順利地完成錄取工作。據(jù)模擬預(yù)測(cè)，行志愿一次錄取率可達(dá)90%以上。

（三）進(jìn)一步提高了錄取工作的公、公正性。