選擇MBA一定要目標明確，是在同行業(yè)謀求更大發(fā)展還是想開拓新領(lǐng)域?是邊工作邊學習，還是集中精力學是長期發(fā)展更重要，還是短期薪水提升更重要?開始想得越清楚，后面就會越順利達到目標

　　想要報讀MBA課程的人首先要想清楚：自己讀MBA的目的是什么?“有方向才能離成功更。”2004年畢業(yè)于廣州某院校MBA的林先生現(xiàn)在是一家民營企業(yè)總經(jīng)理，他說，“選擇MBA一定要目標明確，是在同行業(yè)謀求更大發(fā)展還是想開拓新領(lǐng)域?是邊工作邊學習，還是集中精力學是長期發(fā)展更重要，還是短期薪水提升更重要?開始想得越清楚，后面就會越順利達到目標。”

　　從現(xiàn)在報考MBA的學員看，主要有以下三種：一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學過管理學知識，他們大都是憑借自己的專業(yè)技術(shù)知識獲得了企業(yè)管理崗位的職位，并且在實踐中取得了一定的成效。同時，這些企業(yè)管理人員在實際的管理工作中也遇到了許多憑經(jīng)驗無法解決的問題，他們感到有必要去學習，去充電，以便更好地解決工作中的實際問題。二是一些在工作中不太順利或者遇到較大瓶頸的年輕人，為了給自己一個新的起點和更廣闊的視野，他們選擇MBA，期望以MBA為“跳板”，實現(xiàn)自己的人生理想。三是看中MBA這個龐大的同學群體的人，他們更看重的是，在名校結(jié)識一批未來的管理精英，為自己縱橫商場建立更好的人脈關(guān)系。

　　“今年7月，我們針對剛剛畢業(yè)的MBA學生進行了問卷調(diào)查，結(jié)果顯示通過MBA學習，學生的視野得到了拓展，管理理念和管理能力也有了質(zhì)的飛躍。盡管他們中的一部分人目前薪酬并沒有立即得到提升，但他們在企業(yè)中的價值卻得到了重新評估。所以，我經(jīng)常對我的學生說，MBA真正的價值在于心智更高遠。”談起讀MBA的價值，暨南大學MBA教育中心主任吳菁說。一位在加拿大皇家大學讀過EMBA的學員說：“雖然讀商學院能夠認識一大批高層管理人員，但是為了結(jié)識關(guān)系而讀MBA或EMBA這種功利的心態(tài)卻并不好，更多的應該是自我智慧的一種修煉。”

是否到了最佳時機?

　　從事實際工作3年或以上，擁有中層以上管理職位的人適宜報讀MBA。但一般來說，5年以上的更合適一些。有了工作經(jīng)驗就會視野開闊，也能理解一些管理理論。如果是工作經(jīng)驗達8年以上的高級管理人士，則適宜報讀EMBA

　　有MBA業(yè)內(nèi)人士總結(jié)說：“學MBA應該而且也只能是兩類人，一是有一定工作經(jīng)驗，但急需拓展視野、豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的人;二是有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗，回頭補足理論知識的人。MBA不適合那種白手起家、尋求基本常識的人。”大致說來，有可能成為好的管理者的MBA報考者，必須具備以下條件：具有一定的管理實踐經(jīng)驗，對企業(yè)的實際情況有相當?shù)恼J識;對所有學科都有興趣，而且發(fā)展比較衡;對于社會和外界環(huán)境的變動比較關(guān)心，并希望對世界、對社會有所貢獻;愿意(并善于)和他人相處，并能夠積極地在團隊中發(fā)揮作用。當然，如果有比較好的領(lǐng)導才能，有影響他人的天賦，就更容易成為一個優(yōu)秀的管理者了。

　　“從事實際工作3年或以上，擁有中層以上管理職位的人適宜報讀MBA。但一般來說，5年以上的更合適一些。有了工作經(jīng)驗就會視野開闊，也能理解一些管理理論。如果是工作經(jīng)驗達8年以上的高級管理人士，則適宜報讀EMBA。”暨南大學管理學院MBA教育中心主任吳菁說。據(jù)她介紹，管理學院MBA學生均年齡35歲左右，月薪均水為1萬元，自主創(chuàng)業(yè)與中上層管理人士居多。

　　“具備改變現(xiàn)狀、改變自己的意識也很重要，如果你還沒有比較強烈的自我改變和完善意識，可能還不太適合讀MBA。”中大嶺南學院國際MBA教育中心院長助理張艷梅強調(diào)說。

　　需要考慮哪些因素?

　　選哪一個學校最重要的是看它是不是適合自己，而不是它是不是最好或者是不是排名靠前

　　如果你想清楚了讀MBA的目的，也對今后的事業(yè)發(fā)展有了比較清晰的思路，并且自認為具備了讀MBA的軟硬件條件，那么接下來的任務就是如何選擇一個適合的商學院。記住，選哪一個學校最重要的是看它是不是適合自己，而不是看它是不是最好或者是不是排名靠前。作為一個申請人，選擇MBA院校時可以遵循以下四方面的原則：

　　首先，要看自己想選擇什么樣的同學，有的MBA院校的學生在來校之前報考的時候就已經(jīng)有一定的傾向性，因此這些學生報考前可以了解這個院校以往的學生情況，是來自外企的學生較多，還是國企或者事業(yè)單位等等，根據(jù)自己的喜好去進行擇校。比如，嶺南學院里跨國企業(yè)的學員眾多，華工則云集華南地區(qū)企業(yè)家等。

　　第二，考察學校的學術(shù)情況，包括學術(shù)地位，國際地位，主要的教學方法，著名的學者、教授，專業(yè)范圍，各種學習、培訓的機會，圖書館、計算機設(shè)施等的配備情況，學業(yè)負擔是否沉重，競爭壓力等等。更重要的是，各大學的MBA課程并非完全相同，會各自側(cè)重于不同的商業(yè)領(lǐng)域，例如財務、市場營銷或者國際貿(mào)易。

　　第三，看就業(yè)情況，包括往年畢業(yè)生的去向、薪資水、就職行業(yè)和企業(yè)，以及是否對學員有職業(yè)發(fā)展上的幫助等等。

　　第四，衡量學習費用自己是否能夠承擔。不同商學院的學費等費用差別也很大。學費、書本以及計算機設(shè)備的費用，生活費和可能獲得的獎學金、助學金等，都要在擇校之前仔細弄明白。