從起，建立艱苦邊遠地區學校教師省級輪訓制度。挖掘省市縣現有培訓資源和力量，由省財政每年投入400萬元資金，每年培訓艱苦邊遠地區學校教師2000人，專項用于教師參加培訓所需的差旅費、伙食費、資料費和住宿費等開支。

　　進展：完成了項目立項工作，制訂了實施方案，項目由省教育研究培訓院和瓊臺師范專科學校負責管理實施。截止8月18日，兩個省級培訓機構已采取集中培訓的方式，第一期艱苦地區教師及市縣培訓管理者總計1000人，已完成對合格人數984人的培訓任務。至8月18日，已開展市縣普及性培訓，共培訓艱苦地區教師2646人。

項目 教研下鄉

　　從起，建立將優質教研資源定期下鄉的制度。根據基層學校教師教研能力提升和課堂教學有效性提高的需求，由省教育研究培訓院組織省級教研專家會同市縣教研人員深入鄉鎮中小學和農村教學點，開展面對面的指導幫扶工作。主要形式有校本教研基地校建設、骨干教師送教下鄉、課堂教學聽評課、課題研究講座輔導等。

　　進展：已在保亭、澄邁、臨高、白沙、昌江、樂東、陵水、萬寧等市縣開展調研，對保亭縣、定安縣、白沙、儋州、五指山和陵水縣開展“送教下鄉、同課異構”活動。已送教的學科有初中英語、化學、物理、歷史、信息技術、小學語文、中小學音樂等學科中心組。

項目 為艱苦邊遠地區學校教師配置電腦

　　，以儋州、文昌為試點市縣，由省財政投入資金760.8萬元，為艱苦邊遠地區學校教師購置教師電腦約1902臺。以后年度再擴大到其他市縣。

　　進展：為儋州市、文昌市的農村小學教師按照每3人一臺的標準配置電腦。儋州市和文昌市農村小學教師分別為4285人和1418人，分別配置了1429臺和473臺，兩市共配置1902臺，每臺電腦4000元，共計760.8萬元;已按計劃完成配置。

項目 音體美器材下鄉

　　，按照有關配備標準，由省財政投入1869.99萬元資金，統一采購并為艱苦邊遠地區學校教師配備音體美器材，豐富我省艱苦邊遠地區學校教師業余生活。

　　進展：6月份已對11個國定和省定貧困市縣以及其他市縣8個民族鄉鎮學校教師配備音體美器材需求情況進行統計調查。目前，統計匯總了需求情況，資金也已做了相應安排，正走招投標采購程序。

項目 廳長信箱直通車

　　從起，在省教育廳門戶網站已開設的廳長信箱基礎上，增設教師直通車專欄，為基層教師提供反映意見和建議的臺，對教師反映的意見建議進行反饋，為艱苦邊遠地區教師解難事辦實事。

　　進展：1月1日至87月15日，已經累計收到群眾來信400件，已經處理386件，其中教師來信72件，均已經處理并反饋。