高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的廣東郵電職業技術學院最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、廣東郵電職業技術學院多少分可以上

一、2022年廣東郵電職業技術學院多少分能考上

1、2022年廣東郵電職業技術學院在廣東物理的最低錄取分數線為449分，對應的錄取位次為226170;

2、2022年廣東郵電職業技術學院在廣東物理的最低錄取分數線為447分，對應的錄取位次為229326;

3、2022年廣東郵電職業技術學院在廣東歷史的最低錄取分數線為428分，對應的錄取位次為109863;

4、2022年廣東郵電職業技術學院在廣東物理的最低錄取分數線為419分，對應的錄取位次為270611;

5、2022年廣東郵電職業技術學院在廣東歷史的最低錄取分數線為416分，對應的錄取位次為122333;

二、2021年廣東郵電職業技術學院多少分能考上

1、2021年廣東郵電職業技術學院在廣東物理的最低錄取分數線為419分，對應的錄取位次為235724;

2、2021年廣東郵電職業技術學院在廣東歷史的最低錄取分數線為417分，對應的錄取位次為124781;

3、2021年廣東郵電職業技術學院在廣東歷史的最低錄取分數線為402分，對應的錄取位次為139580;

4、2021年廣東郵電職業技術學院在廣東物理的最低錄取分數線為287分，對應的錄取位次為319784;

5、2021年廣東郵電職業技術學院在廣東物理的最低錄取分數線為198分，對應的錄取位次為336506;

三、2020年廣東郵電職業技術學院多少分能考上

1、2020年廣東郵電職業技術學院(與廣東技術師范大學三二分段培養其它)在廣東文科的最低錄取分數線為423分，對應的錄取位次為108637;

2、2020年廣東郵電職業技術學院(與韓山師范學院三二分段培養其它)在廣東理科的最低錄取分數線為392分，對應的錄取位次為236185;

3、2020年廣東郵電職業技術學院在廣東文科的最低錄取分數線為384分，對應的錄取位次為143206;

4、2020年廣東郵電職業技術學院(與廣東石油化工學院三二分段培養其它)在廣東理科的最低錄取分數線為372分，對應的錄取位次為255933;

5、2020年廣東郵電職業技術學院在廣東理科的最低錄取分數線為360分，對應的錄取位次為267397;

二、廣東郵電職業技術學院簡介

廣東郵電職業技術學院（以下簡稱“學校”）始建于1949年11月22日，前身是被譽為“廣東郵電黃埔軍校”的廣東省郵電學校，2002年經廣東省人民政府批準，升格為普通高等職業院校，是廣東省內唯一的一所公辦全日制通信類高職院校，入選教育部首批職業院校校長培訓基地、全國郵政行業培訓基地等全國性培訓基地，是全國首批現代學徒制試點單位、廣東省職業院校繼續教育與職業培訓工作指導委員會主任委員單位、廣東省首批推薦職業技能培訓線上臺機構、中國通信服務職業教育聯盟創立單位、廣東通信職業教育集團（國家示范性職業教育集團（聯盟））牽頭院校、職業院校培訓聯盟牽頭單位，榮獲國家技能人才培育突出貢獻單位、首屆全國高等職業院校服務貢獻50強、首屆全國高等職業院校育人成效50強、廣州市創新創業（孵化）示范基地等稱號。
　　學校分設廣州、江門兩個校區，現有教職員工650多人，在校生9547人。校園總面積為460畝，其中本部位于廣州市天河高校文化區，校園面積為160畝；新校區于江門市蓬江區人才島，校園面積為300畝；學校擁有與信息通信行業企業同步的現代化教學、科研設備和先進的網絡系統臺，以及配套完善的培訓、教學、實驗、實訓、會議、食宿、文體等軟硬件資源。
　　學校依托信息通信行業，以“培養通信英才、提升客戶價值、服務終身教育”為使命，做強做優學歷教育，做強做大在職培訓，構建了以學歷教育為基礎，在職培訓為支撐的多元化辦學模式，逐步建成集教育、培訓、服務、研發為主的高素質技術技能型人才培養基地和在職人員終身教育的培訓服務新高地。
　　學校充分發揮高職院校服務社會的功能，構建以在職培訓為主的多元化社會服務模式，大力開展在職培訓、在線學習及技術研發服務，致力于搭建服務在職人員職業學習的終身教育臺，助力客戶價值提升。培訓業務課程門類齊全，培訓形式多樣，合作客戶涵蓋政企事業單位，長期合作客戶超460家，2021年服務培訓量87萬人日。
　　學歷教育以新一代信息技術專業群，經、管、文、理等多學科協同發展，設有六個學院，二十個專業。學校深化校企一體化辦學模式，以就業為導向，以培養“敬業度高、執行力強、精技術技能、善溝通學習”的高素質技術技能人才為目標，構建了“校企一體，工學一家”、技術技能與綜合素質并重的人才培養模式，建立了獨具行業的專業人才培養體系。
　　辦學以來，學校共培養畢業生超10萬人，聯合名校培養在職研究生超7000人，社會培訓超952.8萬人日，為社會經濟發展和產業升級提供了強有力的人才和智力支持，為廣東區域經濟與社會信息化發展做出了不可替代的貢獻。

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