2025年廣東共有78.4萬名夏季高考考生，比上年增加1.53萬人。

考生人數今年再創新高，位居全國第二。全省共設585個考點，2.7萬個考場，選派監考員等考務工作人員10.2萬人。

根據廣州市招考辦的數據，2025年，廣州共有66068人報名參加普通高考6月份文化課考試，比去年增加6053人，全市共設置考點67個，考場2320個，考務人員約9500人。

2025 年廣東高考依舊采用“3+1+2”模式，分數線的劃定備受關注。普通類分數線按物理類、歷史類分別劃定，涵蓋本科線、特控線（特殊類型招生控制線）和專科線。其劃線依據綜合招生計劃、考生成績分布以及高校招生需求等因素。

結合近年分數線趨勢及新高考相關影響因素，初步預估 2025 年廣東高考分數線如下：

物理類：本科線 435 分左右，特控線 530 - 535 分左右；

歷史類：本科線 445 分左右，特控線 515 - 520 分左右。

預測依據

1. 考生人數：2025 年廣東高考報名人數預計持續增長，有望突破 80 萬大關，實際參考人數或達 65 萬左右。其中物理類考生占比約 60%（約 39 萬人），歷史類占比 40%（約 26 萬人），考生規模的擴大使得競爭壓力進一步增強。

2. 招生計劃：2025 年廣東新增多個本科專業點，集中在電子信息、生物醫藥等優勢學科領域，本科招生計劃預計適度擴招，但因考生人數同步增加，擴招幅度對分數線的下拉作用有限。

3. 試題難度：新高考“原始分+等級賦分”模式下，再選科目（政治、地理、化學、生物）的賦分機制可能改變成績分布格局，進而對分數線產生間接影響。

二、廣東 2022 - 2024 年高考分數線回顧

年份 類別 一本線 二本線 專科線

2024 年 文科 532 460 160

理科 542 462 160

2023 年 文科 530 455 160

理科 525 445 160

2022 年 文科 540 470 160

理科 530 450 160

新高考對分數線的影響剖析

1. 批次合并效應：舊高考一本、二本線合并為本科線，理論上本科線或因招生計劃擴容而走低。但 2025 年廣東本科招生計劃增幅有限（預計 3% - 4%），疊加考生人數增長，本科線或與 2024 年二本線相近或略高。

2. 選科競爭差異：物理類考生占比較大且競爭激烈，本科線可能略高于歷史類。如 2024 年理科二本線 462 分，2025 年物理類本科線預估 435 分，降幅主要源于批次合并后的招生計劃增加。

3. 特控線變動因素：特控線受高分段考生數量影響顯著。2024 年理科一本線 542 分，2025 年物理類特控線預估 530 - 535 分，有小幅波動，體現了頭部競爭的變化。

三、利用舊高考數據預測可報大學的方法

1. 等位分換算（推薦）

步驟：

- 將 2025 年位次按比例換算為舊高考位次（如物理類位次/物理類考生數 = 舊高考理科位次/理科考生數 ）。

- 依據換算后的位次查找舊高考對應分數。

案例：2025 年物理類考生 C 位次 25000 名，物理類考生 39 萬人，舊高考理科考生 45 萬人，則等效位次為 25000×(45/39) ≈ 28846 名，對應 2024 年理科分數約 560 分。

2. 線差法

步驟：

- 計算目標院校近年錄取線與一本線/二本線的差值（線差）。

- 將線差對應到 2025 年特控線/本科線，得出預估分數。

案例：某高校 2024 年理科錄取線 565 分（超一本線 23 分），2025 年物理類特控線預估 530 分，則等效分數為 530 + 23 = 553 分。

3. 位次法

步驟：

- 根據 2025 年一分一段表確定考生位次。

- 參考舊高考（2022 - 2024 年）同位次對應的分數，篩選院校。

案例：2025 年物理類考生 D 位次 18000 名，對應 2024 年理科位次約 18000 名，對應分數約 580 分，可報考 2024 年錄取線 580 分左右的高校。

4. 選科要求匹配

步驟：

- 篩選目標院校專業組的選科要求（如物理+化學 ）。

- 排除不符合選科條件的專業，縮小報考范圍。

案例：考生選科為物理+地理，可報考要求“物理”或“物理+地理”的專業組，規避選科不符造成的退檔風險。