貴州醫(yī)科大學(xué)錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來(lái),附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺(jué)得很累，或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無(wú)助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈。可是，不累何來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？當(dāng)你得知被貴州醫(yī)科大學(xué)錄取的那一刻，覺(jué)得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于貴州醫(yī)科大學(xué)錄取結(jié)果查詢時(shí)間、貴州醫(yī)科大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。

一、貴州醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)條件和簡(jiǎn)介

貴州醫(yī)科大學(xué)原名“貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院”，其前身可追溯到創(chuàng)建于1938年的“國(guó)立貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院”，是當(dāng)時(shí)全國(guó)最早直屬國(guó)家教育部的9所高等醫(yī)學(xué)院校之一，首任院長(zhǎng)是來(lái)自北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的中國(guó)早期熱帶病學(xué)專家、醫(yī)學(xué)教育家李宗恩教授，在他的帶領(lǐng)下，楊崇瑞、朱章賡、湯佩松、賈魁、楊濟(jì)時(shí)、劉維德、洪謙、林紹文、侯寶璋、張孝騫、郭秉寬、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批學(xué)術(shù)造詣精湛的國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者云集國(guó)立貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院，使其被譽(yù)為當(dāng)時(shí)的“小協(xié)和”，開(kāi)創(chuàng)了貴州高等教育之先河。

1950年“國(guó)立貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院”更名為“貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院”并劃歸貴州省人民政府管理，1965年將“貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系”劃離另行組建“貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院”；1981年成為全國(guó)第一批碩士學(xué)位授予單位，2015年4月更名為“貴州醫(yī)科大學(xué)”。

學(xué)校現(xiàn)有南北2個(gè)校區(qū)，占地面積1868畝，直屬附屬醫(yī)院8所，非直屬附屬醫(yī)院11所，教學(xué)醫(yī)院6所，非臨床專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地82個(gè)。擁有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（省部共建藥用植物功效與利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（環(huán)境污染與疾病監(jiān)控教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、地方病與少數(shù)民族性疾病教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）。擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)；擁有國(guó)家級(jí)臺(tái)2個(gè)（國(guó)家苗藥工程技術(shù)研究中心、國(guó)際科技合作基地），省部級(jí)臺(tái)25個(gè)（包括國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)等），廳級(jí)臺(tái)18個(gè)，各級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)34個(gè)。

學(xué)校設(shè)有教學(xué)單位21個(gè)，本科專業(yè)37個(gè)。一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)），博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)），二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè)。一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè)，貴州省一流建設(shè)學(xué)科4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含培育）9個(gè)，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委臨床重點(diǎn)建設(shè)專科4個(gè)。

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三、關(guān)于貴州醫(yī)科大學(xué)你必須要知道的相關(guān)文章推薦

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四、貴州醫(yī)科大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)及重點(diǎn)專業(yè)名單

1、貴州醫(yī)科大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況

以下是貴州醫(yī)科大學(xué)招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新33個(gè)專業(yè)名單：

2、貴州醫(yī)科大學(xué)比較好的專業(yè)名單

五、貴州醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)成就介紹

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生22300多人（其中研究生2100多人、留學(xué)生300多人），學(xué)校已為社會(huì)累計(jì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生58500多名（其中研究生7300多人）。學(xué)校及附院在職在崗職工4894人，具有博士學(xué)位390人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師1603人。具有教育部“”講座教授1人，國(guó)家“杰出專業(yè)技術(shù)人才”2人、“百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選”一二層次專家3人、“國(guó)家衛(wèi)計(jì)委有突出貢獻(xiàn)中青年專家”6人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者4人、教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者4人、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)1人、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者3人、全國(guó)模范教師2人、全國(guó)優(yōu)秀教師3人、貴州省“十百千人才計(jì)劃”十層次人才2人、“貴州省百人領(lǐng)軍人才”10人、貴州省核心專家7人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”1個(gè)，學(xué)校柔性引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者、院士、諾獎(jiǎng)得主26人擔(dān)任客座教授。

2011-2018年，獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)57項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，貴州省最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)，貴州省科技一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)；承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目2580余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、科技部重大專項(xiàng)、科技部國(guó)際科技合作項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目350多項(xiàng)。在地方病研究、中藥民族藥研發(fā)、組織工程干細(xì)胞生物醫(yī)藥研究、病原生物學(xué)研究、科研成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域明顯。

學(xué)校充分發(fā)揮教、研、醫(yī)優(yōu)勢(shì)，始終以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任。建立了省內(nèi)最大的醫(yī)療服務(wù)體系，在緊急醫(yī)學(xué)救援、疑難危重患者救治、藥物臨床試驗(yàn)、公眾健康素養(yǎng)提升等方面發(fā)揮著重要作用，為地方醫(yī)藥衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校始終堅(jiān)持“文化建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校”的辦學(xué)理念，恪守“誠(chéng)於己、忠于群、敬往思來(lái)”的校訓(xùn)，秉承“大醫(yī)精誠(chéng)”的貴醫(yī)精神，立足貴州，服務(wù)全國(guó)，面向世界，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)具有明顯、西部一流、在國(guó)內(nèi)外有影響力的高水醫(yī)科大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗。