新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢城市學院財務管理專業錄取分數線數據，包含三年武漢城市學院財務管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、武漢城市學院財務管理專業分數線是多少分

最新據2023年武漢城市學院招生辦官方公布的財務管理專業錄取數據，我們可以知道武漢城市學院財務管理專業錄取分數線如下：

1、在天津省份2019年的武漢城市學院財務管理專業文科專業分數線是447分，對應的最低錄取位次在8733名；

2、在江蘇省份2019年的武漢城市學院財務管理專業理科專業分數線是316分，對應的最低錄取位次在134475名；

3、在浙江省份2020年的武漢城市學院財務管理專業綜合專業分數線是552分，對應的最低錄取位次在99353名；

4、在安徽省份2021年的武漢城市學院財務管理專業文科專業分數線是536分，對應的最低錄取位次在38719名；

5、在河南省份2019年的武漢城市學院財務管理專業文科專業分數線是498分，對應的最低錄取位次在49902名；

6、在云南省份2021年的武漢城市學院財務管理專業理科專業分數線是435分，對應的最低錄取位次在93066名；

二、武漢城市學院財務管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)(語種不限)財務管理專業	2021	天津	綜合	不限	-	-
2	財務管理專業	2020	天津	綜合	不限	483	39465
3	財務管理專業	2019	天津	文科	-	447	8733
4	財務管理專業	2019	天津	理科	-	-	-
5	(語種:不限)(口試:否)(第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部)財務管理專業	2022	天津	綜合	不限	-	-
6	(第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部)財務管理專業	2022	內蒙古	理科	-	343	53604
7	(辦學地點校本部)(收費標準20800元/年)(學制四年)財務管理專業	2021	內蒙古	理科	-	358	44680
8	(辦學地點校本部)(收費標準18000元/年)(學制四年)財務管理專業	2020	內蒙古	理科	-	376	46535
9	(辦學地點：校本部)財務管理專業	2019	內蒙古	理科	-	366	53412
10	財務管理專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	480	53160
11	財務管理專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
12	財務管理專業	2020	江蘇	文科	-	305	42223
13	財務管理專業	2020	江蘇	理科	-	322	136291
14	財務管理專業	2019	江蘇	文科	-	299	44076
15	財務管理專業	2019	江蘇	理科	-	316	134475
16	財務管理專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
17	財務管理專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
18	(第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部)財務管理專業	2022	浙江	綜合	不限	542	116451
19	財務管理專業	2021	浙江	綜合	不限	538	112210
20	財務管理專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
21	財務管理專業	2020	浙江	綜合	不限	552	99353
22	財務管理專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
23	財務管理專業	2019	浙江	綜合	不限	547	104619
24	(20800元/年)財務管理專業	2021	安徽	文科	-	536	38719
25	(18000元/年)財務管理專業	2020	安徽	文科	-	520	34503
26	財務管理專業	2019	安徽	文科	-	530	32567
27	(20800元/年；第一年紅安校區，第二至四年武漢校本部)財務管理專業	2022	安徽	文科	-	-	-
28	(20800元/年)財務管理專業	2021	河南	文科	-	496	68472
29	(20800元/年)財務管理專業	2021	河南	理科	-	401	296564
30	(18000元/年)財務管理專業	2020	河南	文科	-	500	63994
31	(18000元/年)財務管理專業	2020	河南	理科	-	506	164447
32	財務管理專業	2019	河南	文科	-	498	49902
33	財務管理專業	2019	河南	理科	-	468	155299
34	(20800元/年；辦學地點：紅安校區；第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部)財務管理專業	2022	河南	文科	-	-	-
35	財務管理專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	464	54858
36	財務管理專業	2021	湖北	物理	物理+不限	432	100027
37	財務管理專業	2020	湖北	文科	-	449	37086
38	財務管理專業	2020	湖北	理科	-	429	104504
39	財務管理專業	2019	湖北	文科	-	470	34905
40	財務管理專業	2019	湖北	理科	-	419	103145
41	(第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部)財務管理專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
42	(第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部)財務管理專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
43	(文史類，4年，20800元/年)財務管理專業	2021	廣西	文科	-	-	-
44	(理工類，4年，20800元/年)財務管理專業	2021	廣西	理科	-	-	-
45	(文史類，4年，18000元/年)財務管理專業	2020	廣西	文科	-	402	40795
46	(理工類，4年，18000元/年)財務管理專業	2020	廣西	理科	-	-	-
47	財務管理專業	2019	廣西	文科	-	424	36731
48	財務管理專業	2019	廣西	理科	-	398	95389
49	(理工類，4年，20800元/年，第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部)財務管理專業	2022	廣西	理科	-	-	-
50	(文史類，4年，20800元/年，第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部)財務管理專業	2022	廣西	文科	-	-	-
51	財務管理專業	2021	海南	綜合	不限	-	-
52	財務管理專業	2020	海南	綜合	不限	506	27576
53	財務管理專業	2019	海南	文科	-	-	-
54	第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部財務管理專業	2022	海南	綜合	不限	-	-
55	(第一年紅安校區，第二、三、四年武漢校本部。)財務管理專業	2022	重慶	物理	物理+不限	450	67588
56	財務管理專業	2021	重慶	物理	物理+不限	475	68985
57	財務管理專業	2020	重慶	理科	-	-	-
58	財務管理專業	2019	重慶	理科	-	-	-
59	財務管理專業	2021	四川	文科	-	487	56661
60	財務管理專業	2020	四川	文科	-	479	49248
61	財務管理專業	2019	四川	文科	-	492	50655
62	財務管理專業	2022	四川	文科	-	481	61596
63	(語種:不限)財務管理專業	2021	貴州	文科	-	479	43219
64	(語種:不限)財務管理專業	2021	貴州	理科	-	371	124367
65	(語種不限)財務管理專業	2020	貴州	文科	-	480	36962
66	(語種不限)財務管理專業	2020	貴州	理科	-	391	122577
67	財務管理專業	2019	貴州	文科	-	471	36537
68	財務管理專業	2019	貴州	理科	-	385	113528
69	(語種:不限)財務管理專業	2022	貴州	理科	-	-	-
70	財務管理專業	2021	云南	文科	-	-	-
71	財務管理專業	2021	云南	理科	-	435	93066
72	財務管理專業	2020	云南	文科	-	495	34942
73	財務管理專業	2020	云南	理科	-	456	81085
74	財務管理專業	2019	云南	文科	-	492	36114
75	財務管理專業	2019	云南	理科	-	460	73537
76	財務管理專業	2022	云南	理科	-	-	-
77	財務管理專業	2022	云南	文科	-	511	41061
78	財務管理專業	2021	甘肅	理科	-	355	77113
79	財務管理專業	2020	甘肅	理科	-	416	59018
80	財務管理專業	2019	甘肅	理科	-	427	62422
81	財務管理專業	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、武漢城市學院師資和院系介紹

武漢城市學院于2002年7月成立，前身是武漢科技大學城市學院。2021年2月，經教育部批準，湖北省人民政府同意，轉設為武漢城市學院。學院現有在校生14078人，34個本科專業，13個專科專業，涵蓋經、文、理、工、醫、管理、藝術等7大學科門類，本科專業布局結構為：工學12個占35.29%、理學2個占5.88%、文學3個占8.82%、經濟學1個占2.94%、醫學2個占5.88%、管理學10個占29.41%、藝術學4個占11.76%，已形成以工科為主多學科協調發展的辦學。學校主校區位于東湖風景區，占地800畝，建設面積446242方米，教學生活設施完善。教學科研儀器設備總值8000萬元，圖書館館藏紙質圖書123萬冊，電子資源62萬冊。各類實驗實訓室106個，其中護理學實驗實訓中心獲評“省級重點實驗教學示范中心”。學校高度重視教師隊伍建設，著力推進“骨干教師培育計劃”等“三大工程”，配套實施“高層次人才引進計劃”、“青年教師博士培養計劃”等“四大計劃”。現有專任教師811人，生師比為17.36：1 。專任教師中具有碩士及以上學位的646人，占專任教師總數79.65%;具有副高及以上專業技術職稱的有258人，占專任教師總數31.81%;其中具有正高級職稱的專任教師63人,占專任教師總數7.8%。學校致力于應用型本科建設。秉持“育人為本、質量立校、發展、爭創一流”的辦學理念，專業建設緊貼社會需求，學校融入區域發展。學校確立了“立足武漢城市圈，面向湖北產業群，輻射華中經濟帶，術德兼修，個性彰顯，有社會責任感的高素質復合應用型”的人才培養目標定位，重點建設了以“計算機科學與技術”為依托的大數據與人工智能知識體系支撐的信息科學專業群，面向新產業，創建高水應用型工程創新人才培養模式;以“護理學”專業為依托的大醫護專業群，面向醫護養產業，構建以“護教協同”為的“學校+醫院”協同育人模式;以“工商管理”專業為依托的電商物流專業群，創建以“新業態+創新創業”為的新型產業育人模式。1270 畝校園占地面積44.62 萬方學院建筑面積7981 萬元教學儀器設備123 萬冊圖書館館藏紙質圖書62 萬冊圖書館共享電子資源學校大力推進應用型人才培養模式改革，著力建設“新工科”、“新醫科”、“新商科”，具有較強的教學力量和較高的教學水。有省級重點專業7個，省級教學團隊3個，省級實實訓基地1個。三年學校教師共承擔國家級科研課題2項;省級科研課題5項、教研課題5項;教育部人文社科項目1項;橫向科研課題25項;校級科研課題63項、教研課題98項;榮獲湖北省科技進步獎二等獎1項，三等獎1項。學校積極創新校政、校企聯合協同人才培養機制。在長三角、珠三角等經濟發達地區以及武漢城市圈建立了175個實實訓基地，加強學生的實際能