兩學一做第二階段研討會會議紀要記錄匯總篇

陜西省高校“兩學一做”學習教育第二督導小組來延安大學督導檢查“兩學一做”學習教育開展情況。督導組組長，西北大學原黨委副書記黃建民，組員西安交通大學直屬單位黨委書記徐文雄，長安大學黨委辦公室秘書馬瑤，西北大學黨委組織部組織科科長王軍參加此次督導工作。

督導檢查分兩個階段進行。第一階段召開學校學習教育匯報會，督導檢查組全體組員，延安大學黨委書記薛義忠，校長張金鎖，黨委副書記田伏虎、吳耀等出席，黨政辦公室、組織部、宣傳部、學工部、文學院、經管學院等部門、院系負責人參加，匯報會由學校黨委書記薛義忠主持。會上，黨委副書記吳耀從統籌規劃、動員部署、推動“兩學一做”全面開展；抓住關鍵、強化指導、夯實二級黨組織的責任；立足實際、注重實效、創新開展學習教育等三個方面，全面匯報了延安大學“兩學一做”專題學習教育的開展情況。

第二階段，黃建民組長一行到經管學院進行實地走訪座談，檢查了黨員干部“兩學一做”學習心得、筆記。該院黨委書記姜慶，教工黨支部書記和學生黨支部書記分別匯報了院黨委、教工支部和學生支部“兩學一做”學習教育開展情況。督導組成員詢問有關情況，查看了學習教育材料、讀書筆記和心得體會等。

聽取匯報、走訪檢查后，黃建民對延安大學“兩學一做”學習教育工作給予了充分肯定。他說，延安大學學習教育工作黨委高度重視、制定實施方案、成立了專門機構、召開了動員大會、注重以上率下、營造了良好的學習氛圍，安排緊湊、形式多樣、內容豐富。針對下一步工作，黃建民指出：要進一步夯實責任，嚴格按照四個專題和“六有”要求，把學習教育推向深入；要進一步加強督導檢查，全員覆蓋，全員參與，分類指導，加強督導，深入支部，了解情況，發現問題，及時改進；要注重學習與工作相結合，要把“兩學一做”學習教育與當前工作有機結合，學為基礎，做為關鍵，轉變工作作風，強化宗旨意識，推進學校工作。

會議最后，校黨委書記薛義忠表示，學校黨委將根據督導組意見，圍繞省委關于“兩學一做”學習教育的新要求，夯實基礎、落實工作、發現典型、推廣經驗、結合實際、突出重點、抓住關鍵，大力弘揚延安精神，著力培養優良師德教風學風和校風，確保學習教育取得實效，凝聚力量、激發干勁，為推動新校區建設和建設有高水大學提供堅強組織保證。

兩學一做第二階段研討會會議紀要記錄匯總篇

煙臺工程職業技術學院在圖書辦公樓學術報告廳組織召開“兩學一做”學習教育工作座談會。院黨委副書記、副院長王德清，副院長李一龍、孫忠利、李剛，各黨總支書記、各支部書記、各部門負責人、副科級以上干部，實工廠負責人，黨總支、黨支部有關人員；資產經營處黨支部、離退休黨支部書記，學院掛職黨支部書記等參會。會議由李一龍主持。

李一龍傳達了中央和省、市委領導有關“兩學一做”的講話精神。

王德清講話。他說，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是為深化黨內教育作出的一項重要部署。4月25日，學院召開黨委會，傳達了省委、市委有關精神和部署要求，對學院學習教育工作進行專題研究。王德清對學習教育工作提出要求。第一，深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強做好“兩學一做”學習教育的自覺性和堅定性。開展“兩學一做”學習教育，是鞏固黨內教育成果、推進全面從嚴治黨不斷深入的迫切需要，是推進政治建設常態化制度化的迫切需要，是推進管黨治黨工作向基層延伸的迫切需要，是引導廣大黨員干部發揮先鋒模范作用、推動學院全面發展的迫切需要。第二，正確把握“兩學一做”學習教育的關鍵動作，扎實解決突出問題。要打牢“學”這個基礎，用黨章黨規和系列講話武裝頭腦，真正做到入腦入心、真學真懂，突出重點、活化形式、運用信息化手段；抓好“做”這個關鍵，引導廣大黨員立足崗位發揮作用，真正做到定標明責、比拼作為，做到“四個意識”、“四講四有”標準；緊扣“改”這個重點，把解決問題貫穿學習教育全過程，真正做到邊學邊改、即知即改，精準聚焦問題、全力抓好整改、上下協同發力。第三，要緊扣基本定位和突出特點，真正把黨的政治建設抓在日常嚴在經常。堅持抓常抓長、分類指導、以上率下、大抓基層。第四，要加強組織領導，確保學習教育各項任務落到實處。要建立健全有效的工作保障機制，強化督導、務求實效，統籌兼顧、融合推進，注重宣傳、營造氛圍。

王德清希望與會黨員干部認真貫徹落實中央、省委、市委和學院部署要求，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，高標準、高質量地組織開展好學習教育，取得實實在在的成效。

信息與傳媒系黨總支負責人張春霞、實工廠黨總支齒輪箱黨支部書記李永革和行政第一黨總支辦公室黨支部書記馮華分別發言。

會上，提出了迅速傳達會議精神，把“兩學一做”學習教育同學院黨建工作年活動結合起來和把學習教育同做好各項工作結合起來的要求；強調了各黨支部迅速組織召開“兩學一做”座談會，第一時間傳達中央、省委、市委和學院精神，黨員做好討論交流，注重會議記錄和保存視頻材料上報等內容。