、目標(biāo)要求

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改。要把建設(shè)放在首位，緊密圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。通過學(xué)習(xí)，班子成員要提高黨性覺悟，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，著力解決理想信念模糊動(dòng)搖，在黨不言黨，不作為、不會(huì)為、不善為等問題。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。

　　二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

　　(一)學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，班子成員都要逐條逐句通讀熟讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，學(xué)習(xí)黨的歷史，強(qiáng)化黨性與國(guó)情教育，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。

　　(二)學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一行動(dòng)，以中心組學(xué)習(xí)為主陣地，認(rèn)真系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)為治國(guó)理政新理念新新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本》，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話精神，特別是結(jié)合教育工作實(shí)際關(guān)于教育工作的重要論述。

　　(三)做合格黨員。堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。班子成員要強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為推動(dòng)教育改革發(fā)展的行動(dòng)力量。踐行黨的宗旨，保持同全體師生的密切聯(lián)系，全心全意為師生服務(wù)。加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。

　　三、措施方法

　　(一)開展專題學(xué)習(xí)討論。

　　以推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真制定《黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)方案》，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，要強(qiáng)化自學(xué)，學(xué)原文、讀原著、悟原理，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)思踐悟，撰寫心得體會(huì)，班子成員每季度不少于一篇。堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，中心組每周星期一的下午要組織集中學(xué)習(xí)，每?jī)稍聡�繞一個(gè)專題組織一次學(xué)習(xí)討論。

　　1.圍繞“貫徹落實(shí)就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出的重要批示，加強(qiáng)黨組領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”開展一次學(xué)習(xí)討論。(責(zé)任人：石泰 完成時(shí)間：5月底)

　　2.以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《紀(jì)律處分條例》《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。(責(zé)任人：吉炳成 完成時(shí)間：7月底)

　　3.以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、關(guān)于和“好干部”“四有好教師”的重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。(責(zé)任人：張樹林 完成時(shí)間：9月底)

　　4.重點(diǎn)圍繞“貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)重大部署，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)”開展一次學(xué)習(xí)討論。(責(zé)任人：顧小碗 完成時(shí)間：11月底)

　　(二)完成“六個(gè)一”活動(dòng)。

　　1.講一次黨課。黨委班子成員要在所在黨支部講黨課，要結(jié)合分管工作選擇一個(gè)主題講黨課。結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，“七一”前后，班子成員集中安排講黨課。

　　2.集中學(xué)習(xí)一次《黨委會(huì)的工作方法》。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》，查找不重視民主集中制，黨委會(huì)會(huì)議制度堅(jiān)持不到位，該集體討論的重大問題有時(shí)個(gè)人說了算等問題，認(rèn)識(shí)到集中討論無(wú)論對(duì)個(gè)人還是單位的發(fā)展都是至關(guān)重要。

　　3.每季度參加一次中心組專題討論。班子成員每季度至少參加一次中心組專題討論，不得以任何理由缺席。專題討論前要做好調(diào)研，寫好發(fā)言提綱，避免走過場(chǎng)。要通過討論，解決學(xué)校發(fā)展過程中的一些問題。

　　4.牽頭解決一批實(shí)際問題。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)制，促使領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，廣泛開展談心談話活動(dòng)，了解教師學(xué)生的需求，了解職工的疾苦。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要限期解決，并作為干部考核的重要依據(jù)。

　　5.召開一次專題民主生活會(huì)。年底，按照區(qū)委和市委教育工委統(tǒng)一部署，班子要以“兩學(xué)一做”為主題，召開專題民主生活會(huì)。要廣泛征求黨員干部的意見建議，深入開展談心交心，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　6.到分管部門開展一次檢查指導(dǎo)。通過聽取工作匯報(bào)、召開座談會(huì)、實(shí)地走訪等形式，了解分管部門、領(lǐng)域教育教學(xué)工作開展情況，了解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展情況。指導(dǎo)分管部門、支部的工作，有的放矢，幫助解決實(shí)際問題。

　　(三)立足崗位作貢獻(xiàn)。

　　要結(jié)合落實(shí)學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)，推動(dòng)班子成員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。班子成員要深入基層調(diào)查研究，密切聯(lián)系師生，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)。積極推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子示范崗和領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任區(qū)。要積極謀劃“十三五”教育規(guī)劃，深入推進(jìn)教育改革，在教育業(yè)務(wù)工作中把好政治關(guān)。要教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　(一)抓好責(zé)任落實(shí)。班子成員要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。黨委委員要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。黨委書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

　　(二)強(qiáng)化組織保障。以“兩學(xué)一做”為主題，定期舉辦學(xué)習(xí)研討班，推動(dòng)班子成員學(xué)習(xí)交流，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

　　(三)發(fā)揮媒體作用。充分利用微信、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等，及時(shí)推送豐富多樣的學(xué)習(xí)資源;引導(dǎo)黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)開設(shè)“兩學(xué)一做”專欄，交流學(xué)習(xí)心得，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。