今年12月4日是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第五個(gè)“12?4”全國法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[2017]236號(hào)文件《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，同時(shí)充分利用今年“12?4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，掀起新的全民學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。特制定本校《“12?4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》，進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開展：

一、指導(dǎo)：

繼續(xù)以鄧小理論、“三個(gè)代表”重要，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神，按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水的提高，推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)主題：

“12?4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí)，各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：

⑴認(rèn)真貫徹十八屆四中全會(huì)精神，大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳

⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展

⑶增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國

⑷弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)

⑸堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力

⑹樹立法治、自由等、公正義理念

⑺提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法

⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)

⑼弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“五五”普法教育

⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動(dòng)。

4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水。

5.12月1日?12月15日，繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學(xué)生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

7.開展“12?4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。

在“12?4”法制宣傳日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將法制宣傳日活動(dòng)情況和“12?4”法制宣傳日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表及時(shí)上報(bào)縣教育局。因此，請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

二?一五年十一月三十日

附：

xx小學(xué)“12?4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓儀式

宣誓詞

我們是的學(xué)生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命。為建設(shè)，我面對(duì)莊嚴(yán)的國旗宣誓：

我決心忠于憲法和法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，依法行使權(quán)利，忠實(shí)履行義務(wù)，堅(jiān)守社會(huì)正義，維護(hù)法律尊嚴(yán)，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的接班人。