2020年吉林高考試卷難度備受大家關(guān)注，教育部考試中心黨委書(shū)記、主任孫海波介紹，今年吉林高考將以“穩(wěn)”字當(dāng)頭，科學(xué)施策、精準(zhǔn)施策，高考的命題將保持試卷結(jié)構(gòu)、題型題量，以及考試難度的相對(duì)穩(wěn)定。我們一起來(lái)了解關(guān)于2020年吉林高考語(yǔ)文試卷的難度系統(tǒng)和點(diǎn)評(píng)解析的相關(guān)內(nèi)容。

一、2020年吉林高考語(yǔ)文試卷難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)

1、了解穩(wěn)定性。1.基本能力點(diǎn)的穩(wěn)定。如識(shí)記理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)等能力點(diǎn)的穩(wěn)定；2.圖文結(jié)合的非連續(xù)性文本閱讀題的穩(wěn)定，全國(guó)一、二、三卷，2017年、2018年試卷沒(méi)有變化，高考就開(kāi)始發(fā)生了變化，考得越來(lái)越活；3.強(qiáng)化立德樹(shù)人，深蘊(yùn)價(jià)值取向和人文精神的內(nèi)涵的穩(wěn)定。比如名句默寫題型，全國(guó)一、三卷的作文；4.融入傳統(tǒng)文化元素的穩(wěn)定性；2018年全國(guó)二卷考測(cè)的文化常識(shí)：豪右、頓首、茂才等；2018年全國(guó)二卷語(yǔ)言文字運(yùn)用考測(cè)的語(yǔ)段“戲曲”等。

2、洞知�？键c(diǎn)，時(shí)事入題已成常態(tài)，如全國(guó)一、三卷作文的命題，全國(guó)二卷實(shí)用類文本閱讀“創(chuàng)新”。

3、明晰新趨向，高考試題穩(wěn)中有變，變中有新。1.選材的多樣性；全國(guó)三套小說(shuō)，既有現(xiàn)代小說(shuō)，又有當(dāng)代小說(shuō)，既有常規(guī)小說(shuō)，又有回憶小說(shuō)等有創(chuàng)新寫法的小說(shuō)；2.注重了對(duì)思維的深刻性、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性、敏捷性的考量；試卷比2018年增加了千余字。3.強(qiáng)調(diào)設(shè)置具體情境下的考查；語(yǔ)用題，將原來(lái)獨(dú)立的三個(gè)語(yǔ)用題，轉(zhuǎn)換為同一個(gè)語(yǔ)境下的設(shè)題。

二、吉林高考文科大學(xué)名單一覽表

三、吉林高考語(yǔ)文試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.基礎(chǔ)等級(jí)

(1)符合題意

(2)符合文體要求

(3)感情真摯，健康

(4)內(nèi)容充實(shí)，中心明確

(5)語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)完整

(6)標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯(cuò)別字(錯(cuò)3字扣1分，重復(fù)的不計(jì))

2.發(fā)展等級(jí)

(1)深刻：透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用

(2)豐富：材料豐富，論據(jù)充實(shí)，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。

(3)有文采：用詞貼切，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有表現(xiàn)力。

(4)有創(chuàng)新：見(jiàn)解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性色彩。

高考作文寫作技巧

1.有的同學(xué)把寫作文當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，只要湊足字?jǐn)?shù)即可，寫不出就湊、湊不夠就編，這樣對(duì)待作文必定是要失敗的。作文動(dòng)之以情、發(fā)之于心、形之于文。真情就是文章的血液，當(dāng)真情這種“血液”充斥于字里行間時(shí)，文章才能打動(dòng)讀者。

2.文章若是沒(méi)有真情實(shí)感，沒(méi)有真情的“血液”滲透到文字中問(wèn)，那么你的文章就是“木乃伊”，就是失去了生命和綠色的枯木。來(lái)自于情，情動(dòng)則思變，有思乃后可以成文。動(dòng)之真情，不吐不快，然后才有佳作。因?yàn)槟俏恼率悄阌醚獊?lái)寫，那文字便有了動(dòng)人的靈性，就可以打動(dòng)所有的讀者，除非他是一個(gè)。

3.因?yàn)槟闳苡谧掷镄虚g的真情的“血液”已滲透到讀者的每一寸血管中去了，他在不知不覺(jué)中，情感世界已被你占領(lǐng)，自然就會(huì)為你的文章所折服。他捧著你的文章視若“高山流水”，認(rèn)定他的作者是一個(gè)知己，作文分?jǐn)?shù)怎么會(huì)低呢？

4.考試作文中，一般都是由考生自己來(lái)擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短，一個(gè)好的題目會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。擬題的辦法有2個(gè)，一是時(shí)歸納總結(jié)一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。

5.考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。一般來(lái)說(shuō)，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。

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