學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，綜合實(shí)力較強(qiáng)。全校現(xiàn)有教職員工5900多人，其中專任教師2300多人，醫(yī)護(hù)人員1900多人，具有高級(jí)職稱教師1300多人，中國(guó)工程院院士2人，外籍院士1人，“”入選者、國(guó)家杰青優(yōu)青獲得者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師9人，“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者1人，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選6人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者11人，博、碩士生導(dǎo)師2700多人。現(xiàn)有博士后流動(dòng)站14個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)44個(gè)，博(碩)士專業(yè)學(xué)位類別16個(gè);擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)，省優(yōu)勢(shì)學(xué)科5個(gè)，省重點(diǎn)序列學(xué)科1個(gè)，省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)(培育)學(xué)科3個(gè)，化學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等5個(gè)學(xué)科的ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)前1%;擁有國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，部、省級(jí)重點(diǎn)(建設(shè))實(shí)驗(yàn)室21個(gè)，部、省工程技術(shù)研究中心、公共技術(shù)服務(wù)中心、省級(jí)研究院19個(gè)，建成省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，獲批1個(gè)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、1個(gè)國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校目前承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目1800多項(xiàng)，全校年科技經(jīng)費(fèi)6億多元。“十五”以來(lái)，共有230多項(xiàng)科研成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，取得了一批高水的科研成果。其中，由中科院與我校共同完成的“轉(zhuǎn)基因山羊體細(xì)胞克隆山羊”成果被評(píng)為1999年中國(guó)基礎(chǔ)研究十大新聞之首，由我校參與完成的“水稻第四號(hào)染色體精確測(cè)序”工作被評(píng)為2002年中國(guó)十大科技進(jìn)展頭條新聞，9項(xiàng)成果榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。2002年以來(lái)有4篇論文被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文。科技開發(fā)與成果推廣成績(jī)同樣喜人，學(xué)校的“農(nóng)科教結(jié)合”工作已形成了以蘇北基地為中心，輻射蘇中、蘇南的格局，在服務(wù)“三農(nóng)”方面走出了一條成功之路。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，對(duì)外交流活躍。校園占地面積4000多畝，校舍建筑面積158萬(wàn)多方米;8個(gè)校區(qū)位于市區(qū)中部，首尾相連。全校固定資產(chǎn)總值58.2億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11.07億元，圖書館藏書412.8萬(wàn)冊(cè)。擁有直屬附屬醫(yī)院、實(shí)工廠、實(shí)驗(yàn)農(nóng)牧場(chǎng)、動(dòng)物醫(yī)院、附屬中學(xué)等一批教學(xué)、科研、實(shí)基地以及設(shè)備完善的臨床醫(yī)學(xué)院。學(xué)校注重開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后與45個(gè)國(guó)家(地區(qū))的230多所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。學(xué)校具有招收外國(guó)留學(xué)生(包括接受政府獎(jiǎng)學(xué)金外國(guó)留學(xué)生)和招收港、澳、臺(tái)學(xué)生的資格。

合并辦學(xué)20多年來(lái)，學(xué)校走過了一條“聯(lián)合—合并—調(diào)整—提高”的改革發(fā)展之路。建校之初，學(xué)校走的是聯(lián)合辦學(xué)的道路。從1995年上半年起，學(xué)校由松散型聯(lián)合轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)質(zhì)性合并。1998年，學(xué)校按學(xué)科群重組了13個(gè)二級(jí)學(xué)院。2002年之后，基于學(xué)科建設(shè)需要，學(xué)校又進(jìn)行院系重組，構(gòu)建了扁化的組織體系，減少了管理層次，理順了內(nèi)部關(guān)系，提高了運(yùn)行效益，為學(xué)科、專業(yè)建設(shè)創(chuàng)造了更為有利的發(fā)展空間。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)健康快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，校黨委先后被江蘇省委表彰為“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”、被表彰為“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”，學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估。

承傳歷史輝煌，譜寫改革華章。已有百余年辦學(xué)歷史的揚(yáng)州大學(xué)，銳意改革，開拓進(jìn)取，為我國(guó)高等教育管理體制改革提供了有益的經(jīng)驗(yàn)，被中央領(lǐng)導(dǎo)同志譽(yù)為“高校改革的一面旗幟”。在新的征程中，揚(yáng)州大學(xué)將全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個(gè)代表”重要、科學(xué)發(fā)展觀，深入系列重要講話精神，堅(jiān)持解放，推進(jìn)綜合改革，注重以人為本，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，大力推進(jìn)“規(guī)模大校”向“內(nèi)涵強(qiáng)校”、“改革名校”向“質(zhì)量名校”的轉(zhuǎn)變，朝著“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名、鮮明的高水研究型大學(xué)”的目標(biāo)闊步邁進(jìn)!

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