濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理服務(wù)臺(tái)入口：http://sdjn.yxlearning.com/

各縣（市、區(qū)）人力資源和社會(huì)保障局，濟(jì)寧高新區(qū)人事勞動(dòng)保障局，太白湖新區(qū)、濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局，市直各部門（單位），各大企業(yè)，各繼續(xù)教育基地：

根據(jù)《山東省人力資源和社會(huì)保障廳 山東省財(cái)政廳關(guān)于貫徹<專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定>的實(shí)施意見》（魯人社發(fā)〔2016〕10號(hào)）文件精神，結(jié)合我市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作實(shí)際，為明確職責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)管、方便基層，加快推進(jìn)我市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作改革發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、進(jìn)一步嚴(yán)格繼續(xù)教育學(xué)時(shí)要求

自2020年起，專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間，每年應(yīng)不少于90學(xué)時(shí)，其中公需課不少于30學(xué)時(shí)，專業(yè)課不少于60學(xué)時(shí)。

專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱，應(yīng)根據(jù)規(guī)定提供五年以來的繼續(xù)教育證明材料，時(shí)間計(jì)算截止到當(dāng)年度職稱評(píng)審材料報(bào)送日期。

二、搭建全市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育臺(tái)

搭建“濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理服務(wù)臺(tái)”，采取“統(tǒng)一臺(tái)、數(shù)據(jù)并接、分級(jí)管理、分類負(fù)責(zé)”的信息化管理模式，實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布、在線學(xué)習(xí)、學(xué)時(shí)申報(bào)、學(xué)時(shí)審核、證書打印等繼續(xù)教育業(yè)務(wù)全程網(wǎng)上辦理。對(duì)繼續(xù)教育人數(shù)、時(shí)間、內(nèi)容、形式等基本情況進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì)和隨機(jī)統(tǒng)計(jì)，建立專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況數(shù)據(jù)庫。

三、實(shí)行年度繼續(xù)教育培訓(xùn)指南發(fā)布制度

為方便專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)課程質(zhì)量的監(jiān)管，建立我市繼續(xù)教育培訓(xùn)指南發(fā)布制度。每年年初統(tǒng)一發(fā)布本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)指南，為我市專業(yè)技術(shù)人員參加學(xué)習(xí)提供參考。公需科目學(xué)習(xí)指南由人力資源社會(huì)保障部門根據(jù)省廳安排，結(jié)合本區(qū)域繼續(xù)教育工作實(shí)際發(fā)布，以本地區(qū)、本部門、本行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)普遍掌握的法律法規(guī)、理論政策、職業(yè)道德、技術(shù)信息及其他有利于提升綜合素質(zhì)的基本知識(shí)為主；專業(yè)科目學(xué)習(xí)指南由各行業(yè)主管部門申報(bào)后，人力資源社會(huì)保障部門統(tǒng)一匯總發(fā)布，專業(yè)科目課程要立足科技前沿，體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展趨勢，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

四、深入實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程

專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程是專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)中的龍頭工程，以培養(yǎng)高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才為重點(diǎn)，有效帶動(dòng)繼續(xù)教育工作全面開展。各縣（市、區(qū)）人力資源社會(huì)保障部門、市直主管部門要積極選派符合條件的專業(yè)技術(shù)人才參加國家、省市專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程項(xiàng)目培訓(xùn)。

五、探索舉辦“專家大講堂”線下培訓(xùn)班

建立線上線下相結(jié)合的繼續(xù)教育模式，邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)知名專家舉辦“專家大講堂”，根據(jù)我市實(shí)際及專業(yè)技術(shù)人員需求，就傳統(tǒng)文化、疾病預(yù)防、文明禮儀、法律法規(guī)等課題進(jìn)行現(xiàn)場講解和培訓(xùn)。

六、開展“我為專業(yè)技術(shù)人員講節(jié)課”活動(dòng)

豐富繼續(xù)教育課程資源，發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才積極性、主動(dòng)性，在全市范圍內(nèi)開展“我為專業(yè)技術(shù)人員講節(jié)課”招募活動(dòng)，我市專業(yè)技術(shù)人員均可按照發(fā)布的主題自行錄制視頻課件，課件經(jīng)相關(guān)專家審核后，由市人力資源社會(huì)保障局統(tǒng)一發(fā)布在“濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理服務(wù)臺(tái)”上，供我市專業(yè)技術(shù)人員免費(fèi)學(xué)習(xí)。

七、評(píng)選濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地

出臺(tái)《濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地管理辦法》，遴選培訓(xùn)質(zhì)量高、社會(huì)效益好、在繼續(xù)教育方面具有引領(lǐng)和示范作用的繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)，建設(shè)市級(jí)繼續(xù)教育基地。

八、啟用繼續(xù)教育培訓(xùn)電子證書

自2020年起，不再使用專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育紙質(zhì)證書，啟用專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)電子證書。專業(yè)技術(shù)人員可根據(jù)需要，使用“濟(jì)寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理服務(wù)臺(tái)”自行打印電子證書。通過系統(tǒng)打印的電子證書，表明持證人員的繼續(xù)教育經(jīng)歷，與原紙質(zhì)證書具有同等效力。繼續(xù)教育電子證書設(shè)置電子印章、防偽二維碼，可通過掃描鑒別真?zhèn)巍�專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱時(shí)須提供打印的繼續(xù)教育培訓(xùn)電子證書。

九、落實(shí)繼續(xù)教育工作責(zé)任分工

市人力資源社會(huì)保障局負(fù)責(zé)對(duì)全市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作進(jìn)行綜合管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各縣（市、區(qū)）人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)對(duì)本地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作進(jìn)行綜合管理和組織實(shí)施。各行業(yè)主管部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好本行業(yè)繼續(xù)教育的管理和實(shí)施工作。用人單位負(fù)責(zé)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時(shí)間和考試考核結(jié)果等情況進(jìn)行核實(shí)和審核。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)學(xué)習(xí)紀(jì)律和管理制度，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

十、加大繼續(xù)教育工作監(jiān)督檢查力度

各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的監(jiān)督檢查力度，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)核查處理。申報(bào)人通過提供虛假材料申報(bào)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的，經(jīng)查實(shí)后記入職稱評(píng)審誠信檔案庫，納入全國信用信息共享臺(tái)，記錄期限為3年，其中，使用虛假繼續(xù)教育材料取得相應(yīng)職稱的，由人力資源社會(huì)保障部門或職稱評(píng)審委員會(huì)組建單位撤銷其職稱；申報(bào)人所在工作單位或主管部門未依法履行審核職責(zé)的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員予以批評(píng)教育，并責(zé)令采取補(bǔ)救措施，情節(jié)嚴(yán)重的，依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

十一、其他

本通知未盡事宜，按照國家和省市現(xiàn)行政策執(zhí)行。工作過程中，如遇其他重大政策調(diào)整，按新的政策執(zhí)行。