預(yù)測2021年高考分?jǐn)?shù)線

根據(jù)2020年高考分?jǐn)?shù)線，可以預(yù)估2021年國家重點(diǎn)本科的錄取分?jǐn)?shù)線一般要比一本線高出50-100分。

每個省份的招生分?jǐn)?shù)線都不一樣，學(xué)校都會發(fā)大學(xué)填報的手冊，有記錄每個學(xué)校的招生情況和參考分?jǐn)?shù)線。一般985、211的被稱為重本，都在600分以上。

一本分?jǐn)?shù)線各省情況不同，甚至有很大差異，同學(xué)們要想對自己所在地區(qū)一本文理科分?jǐn)?shù)線有更為準(zhǔn)確的預(yù)估，可參考當(dāng)?shù)貛啄攴謹(jǐn)?shù)線進(jìn)行預(yù)測，當(dāng)然前提是當(dāng)?shù)卣�策沒有改變，比如本科錄取批次幾年沒有合并，高考試卷最好也沒有換過，同時盡量在高考報名人數(shù)或招生計(jì)劃上也不要有太大的變化，這樣才能更準(zhǔn)確的預(yù)估分?jǐn)?shù)線走勢。

22021高考難度趨勢

2021年復(fù)讀相對來說是會比較難一些，首先是要適應(yīng)“新高考”的3+3考試規(guī)則（即語文，數(shù)學(xué)，外語三個統(tǒng)考科目加在六個學(xué)業(yè)水考試科目中考生自選的三個科目），各選修學(xué)科專業(yè)性增強(qiáng)，考試難度也隨之提升，復(fù)讀考生將面臨更大的競爭壓力和考試風(fēng)險。

在新高考的模式下，建議同學(xué)們還是最好不要復(fù)讀，能拼這幾個月，一定要努力。但非一定不要想著復(fù)讀，如果覺得復(fù)讀會令自己考的更好，那也是一個選擇。多去了解一下復(fù)讀的相關(guān)事宜，看看是不是合適自己的。

如果你因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)不夠，而錯過了心儀的大學(xué)，那真的太遺憾了。原學(xué)校里的老師也是帶著成績不一的學(xué)生上課，落后的學(xué)生也不一定跟得上，學(xué)生學(xué)起來也會很吃力。有條件的話可以盡早選擇靠譜的高三全日制機(jī)構(gòu)，復(fù)課后有針對性地跟著老師沖刺一把也來得及。

新高考分?jǐn)?shù)線會變高嗎？分?jǐn)?shù)線會否下降？

對于已經(jīng)實(shí)行“3+1+2”模式的8個省份，2021年新高考分?jǐn)?shù)線大概率會變高。

第一，根據(jù)綜合成績來錄取，錄取難度加大，分?jǐn)?shù)線自然上漲。從2021年起，高校對學(xué)生的錄取依據(jù)不再局限于高考成績，而是把高考成績、高中學(xué)業(yè)水考試成績以及綜合素質(zhì)評價三方面的表現(xiàn)都納入考量系統(tǒng)進(jìn)行綜合評定，再決定是否錄取。

該舉措的優(yōu)點(diǎn)是不再以高考一次的考試成績定輸贏，更加注重學(xué)生的時表現(xiàn)，使高考生在面臨高考時的心理壓力有所減輕。但對部分在高考中“超常發(fā)揮”的學(xué)生來說，他們破格被重本錄取的概率也大幅降低了。此外，按照物理、歷史兩種選考類別劃分以后，本科和專科的招生也要分別劃線、分別投檔錄取。

第二，根據(jù)過往的高考的分?jǐn)?shù)線來看，大多省市2020年的錄取分?jǐn)?shù)線均高于2019和2018，據(jù)分?jǐn)?shù)線漲勢推測2021年的過檔分?jǐn)?shù)線可能比2020年提高10~20分。

第三，據(jù)統(tǒng)計(jì)，多個高考大省2020年的參考人數(shù)環(huán)比都在持續(xù)增長，其中河南已達(dá)115.8萬，預(yù)計(jì)2021參考人數(shù)會更多。參加高考的人口基數(shù)變多，分?jǐn)?shù)線自然也會提高。

2021年高考生如何應(yīng)對？

1、保持良好的心理狀態(tài)

新高考的學(xué)生一定要調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，有壓力不要自己硬撐著，可以向朋友訴說，或是尋求學(xué)校心理醫(yī)師、社會心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助。良好的心理狀態(tài)是戰(zhàn)勝新高考的基礎(chǔ)前提。

2、增強(qiáng)身體素質(zhì)

健康的身體也是高校部分專業(yè)錄取的一個考量因素，我們務(wù)必不能再像以前一樣拿體育課來刷題、回避任何形式的課外運(yùn)動。

3、把自身優(yōu)勢科目發(fā)揮最大化

不論在“3+1+2”的模式中我們選擇了哪些科目，有哪些不適應(yīng)和短板科目的存在，都要將自己的優(yōu)勢發(fā)揮最大化，展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長不僅有利于進(jìn)行我們對高校和高校對我們的雙向選擇，也可以彌補(bǔ)劣勢學(xué)科的不足。