每年高考語文作文是全民討論的重點，不僅是因為高考作文占據語文成績的半壁江山，更是因為高考作文是時代的晴雨表，是青年追夢的指揮棒，是青春風采的馳騁場。今年全國乙卷高考作文你覺得應該如何審題立意，一起來看看吧。

一、2022年全國乙卷高考作文題目

雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛；未來前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。

請結合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現你的感受與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

二、全國乙卷高考作文點評（審題立意）

立德樹人 體現中國高考評價體系要求

賈玲老師說，立德樹人是我國基礎教育的總目標，包括考試在內的一切教育活動都是為這個總目標服務的，中國高考評價體系由“一核”“四層”“四翼”組成，其中，“一核”是高考的核心功能，即“立德樹人、服務選才、引導教學”，回答“為什么考”的問題；“四層”為高考的考查內容，即“核心價值、學科素養、關鍵能力、必備知識”，回答“考什么”的問題；“四翼”為高考的考查要求，即“基礎性、綜合性、應用性、創新性”，回答“怎么考”的問題。高考語文試題，包括作文命題，都很好地體現了這一要求，即中國學生發展核心素養的具體落實。今年全國高考（乙卷）作文題“跨越，再跨越”就充分體現了這一要求。

對比分析 著眼祖國發展的巨大跨越

賈玲老師解析說，今年的高考作文題“跨越，再跨越”，以學生熟悉的北京“雙奧”之城為基點，以讓人們記憶猶新的北京冬奧會為切入，用簡潔明朗的表格形式，將所給的寫作素材以一組對比數據形式直觀呈現：幫助考生清晰地回顧從2008年北京夏季奧運會、殘奧會，到2022年北京冬奧會、冬殘奧會，中國通過十多年的不斷努力，從體育比賽成績、群眾體育、科技亮點、交通支持、國家經濟五個方面取得的巨變，引導考生關注時代、緊扣熱點，關注生活、關心祖國的發展，學會由點及面，從體育比賽、科技應用、國家經濟等方面觀察社會的發展與進步，體現了語文與生活的聯系，語文與時代的聯系，體現了大語文觀。這就要求廣大考生通過對比去分析這些信息，領悟祖國飛速發展背后綜合國力的跨越式發展成就，有感而發地去謀篇布局，而不是簡單地羅列素材進行寫作。例如在體會奧運精神深刻內涵的同時，更要體會奧運會在我國成功舉辦背后的國家力量和制度優勢，將愛國與文化自信、道路自信結合起來，才能更好地體現作文的內涵。

面向未來 將“小我”融入“大我”自覺擔當盡責

賈玲老師說，北京冬奧會、冬殘奧會是中國人民愛國熱情的激揚展示，是建設偉大成就的體現。今年的這篇高考作文題目，在對比列舉五組數據后，在題面中有這樣一段鮮活的提示：“雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛；未來前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇”，這就要求考生在讀懂對比數據，激發學生愛國熱情的同時，結合祖國的巨大變化和自身成長經歷，感悟到要把實現個人自我價值與祖國的發展、實現中華民族偉大復興有機融合起來。的中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比壯美，要激勵自我在實現中華民族偉大復興的新征程上自覺擔當使命重任，要實現夢想必須不斷接續奮斗，不斷完成新的跨越。作文題目沒有給考生設置審題障礙，關鍵是考生必須在寫作中有真實感受，獨立思考，才能有感而發，應體現卓越無止境、跨越不停歇的愛國與奮斗精神。

精準表達 考查語文的關鍵能力和核心素養

賈玲老師認為，今年的這篇高考作文，再一次體現了育人與選拔雙重功能的有機結合，可謂功能兼具，很好地體現了中學語文學科的育人價值，那就是在教學中要將作文與做人結合起來，這就是啟示廣大的語文教師，在時的寫作教學中，不能只談技巧，只為技巧，如只是指導學生們文章如何開頭，如何引用一些名言警句，如何用一點排比句，讓文字出彩等，僅僅停留在這個角度上指導學生是遠遠不夠的，一定要引導學生讀懂作文材料的內涵；但是也要防止說大話、喊口號、假大空的文風，指導學生認真審題，準確把握主旨，還要能夠準確地表情達意。這畢竟是高考寫作，考查的是語文能力中的必備和關鍵能力，這也是一個人語文核心素養中語言建構與運用、思維發展與提升、審美鑒賞與創造、文化傳承與理解的綜合體現。例如，在題目“跨越，再跨越”中，不僅僅是談“跨越”， 特別是“再”字，這一關鍵字眼所表達的內涵，決定認識的深刻、寫作的高度。

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