一、新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)官網(wǎng)：https://www.xjnyedu.com/jiaowuchutongzhi.html

二、新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立，并報(bào)國家教育部備案的具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制高等職業(yè)院校，學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的烏魯木齊市達(dá)坂城區(qū)，交通便利，風(fēng)景優(yōu)美，雪峰峽谷，草原濕地，氣候宜人。

學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施配套完整，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、文化交流中心、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂一應(yīng)俱全；室內(nèi)、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)施完善。學(xué)院目前在冊(cè)學(xué)生7416人，教職工366人，建立了一支師德高尚、教學(xué)理念先進(jìn)、改革意識(shí)強(qiáng)、有較高教育教學(xué)水、較強(qiáng)技術(shù)實(shí)踐能力、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理師資隊(duì)伍。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人，德技并修，建有的成長(zhǎng)史“鋼鐵是怎樣煉成的”及百柱文化長(zhǎng)廊等“四史”教育基地，著力打造校園文化品牌，營造了開拓創(chuàng)新、積極向上的良好校園文化氛圍。

學(xué)院始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，以，堅(jiān)持辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)黨的基本路線和教育方針，緊緊圍繞黨的治疆方略，牢牢扭住社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才的初心使命，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，認(rèn)真履行文化潤(rùn)疆職責(zé)使命，用胡楊精神育人，為興疆固邊服務(wù)。2012年8月27日，經(jīng)自治區(qū)黨委教育工委研究，批準(zhǔn)學(xué)院建立黨組織，成立“中國共產(chǎn)黨新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)”暨學(xué)院黨委。截至目前，學(xué)院共有師生黨員103名，黨支部7個(gè)，實(shí)現(xiàn)了基層組織全覆蓋。2015年12月，自治區(qū)事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)學(xué)院為事業(yè)單位，隸屬于自治區(qū)教育廳。2021年12月，學(xué)院能源機(jī)械系黨支部被評(píng)為自治區(qū)黨建工作樣板支部。年來，學(xué)院分別獲得自治區(qū)高校安全穩(wěn)定工作“先進(jìn)單位”、自治區(qū)教育工委授予的“教育先鋒號(hào)”、烏魯木齊獻(xiàn)血“先進(jìn)單位”、自治區(qū)大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、烏魯木齊市職業(yè)技能鑒定站“先進(jìn)單位”、征兵工作先進(jìn)單位、“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有能源與機(jī)械系、經(jīng)濟(jì)與管理系、現(xiàn)代服務(wù)系、電子信息系、馬克思主義教研部、基礎(chǔ)教研部等“四系兩部”，開辦有機(jī)電一體化技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、熱能動(dòng)力工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)設(shè)備安裝工程技術(shù)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、云計(jì)算與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、市場(chǎng)營銷、會(huì)計(jì)信息管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、現(xiàn)代物流管理、會(huì)展策劃與管理、旅游管理、社區(qū)管理與服務(wù)等24個(gè)專業(yè)。

學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求相對(duì)接，逐步建立與職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)資格證書獲取配套的實(shí)踐教學(xué)體系。建成11000方米的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到2554.8萬元，建成校內(nèi)外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地70余個(gè)。建成鉗工實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室（車床、銑床、數(shù)控）、電機(jī)拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、液壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、電廠熱能動(dòng)力裝置實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，涉及機(jī)械、熱能動(dòng)力、電力和會(huì)計(jì)信息等4個(gè)專業(yè)群。學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，主動(dòng)對(duì)接自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用學(xué)院人才、技術(shù)和教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，依托現(xiàn)有的培訓(xùn)基地，廣泛開展各類社會(huì)培訓(xùn)。建立國家級(jí)鑒定站1個(gè)，機(jī)械行業(yè)職業(yè)能力評(píng)價(jià)新疆區(qū)376考試站1個(gè)，可鑒定工種14個(gè)，組織學(xué)生參加職業(yè)資格考試和技能鑒定，畢業(yè)生雙證書獲取率達(dá)到70%。自2005年辦學(xué)以來，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)院積極探索合作訂單式培養(yǎng)學(xué)生模式，與中興通訊、七星科技有限公司、新疆能源有限公司等多家企業(yè)達(dá)成合作意向，成功申報(bào)5G基站維護(hù)與檢修“1+X”試點(diǎn)項(xiàng)目。其中中興通訊旗下教育子公司與學(xué)院合作辦學(xué)，依托來自中興通訊的核心研發(fā)管理人才和產(chǎn)業(yè)技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，投資600萬元建設(shè)一流實(shí)訓(xùn)室，并提供產(chǎn)業(yè)教學(xué)服務(wù)。校企雙方合作共建的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)及現(xiàn)代通信技術(shù)兩個(gè)專業(yè)，采用與產(chǎn)業(yè)深度融合的教育模式，培養(yǎng)信息通信產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用人才。

在國家不斷深化教育體制改革，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的背景下，面對(duì)新疆生源對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的現(xiàn)實(shí)需要，特別是推進(jìn)“一帶一路”核心區(qū)建設(shè)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的長(zhǎng)期需求，學(xué)院立足產(chǎn)教融合、區(qū)教互促、優(yōu)化條件、凸顯的理念，在自治區(qū)教育廳的支持下，在國家級(jí)烏魯木齊甘泉堡經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)立項(xiàng)“新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘泉堡校區(qū)（產(chǎn)教實(shí)訓(xùn)基地）項(xiàng)目”，并獲得劃撥教育用地580畝。該項(xiàng)目計(jì)劃總投資6.5億元，著力打造與產(chǎn)業(yè)緊密銜接、互通互融的高質(zhì)量教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，并力爭(zhēng)成為全疆工科類專業(yè)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)實(shí)訓(xùn)實(shí)共享基地。該項(xiàng)目投入使用后，可通過引企入校，吸引優(yōu)勢(shì)企業(yè)與學(xué)院共建共享生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，充分發(fā)揮產(chǎn)教聚集優(yōu)勢(shì)，既解決本校學(xué)生實(shí)實(shí)訓(xùn)問題，又可為其他院校師生提供共享實(shí)實(shí)訓(xùn)基地。

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