婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口：https://www.ldzy.edu.cn/jwc/main.htm，教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理工作的核心機(jī)構(gòu)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口：https://www.ldzy.edu.cn/jwc/main.htm

二、婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高校，創(chuàng)辦于2001年8月。現(xiàn)有在校學(xué)生21100余人，校園占地面積900余畝，建筑面積37萬(wàn)方米。

辦學(xué)成就輝煌。2006年獲教育部人才培養(yǎng)工作水評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)，2008年被確定為湖南省示范性高職院校建設(shè)單位，2019年被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，2021年入選全國(guó)“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”。

師資力量雄厚�，F(xiàn)有在職教職工1094人，其中專(zhuān)任教師629人。教授及正高級(jí)51人，副教授及副高級(jí)331人，博士、碩士研究生340人，聘請(qǐng)行業(yè)、企事業(yè)單位696名技術(shù)、管理骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。專(zhuān)任教師中有省級(jí)教學(xué)名師（課程思政）21人、省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人5人、省級(jí)雙帶頭人標(biāo)兵1人，省級(jí)技術(shù)能手4人、省級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢▋?yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨）獲得者4人。有省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)教師技藝技能傳承創(chuàng)新臺(tái)1個(gè)。五年來(lái)教師立項(xiàng)省廳級(jí)以上教科研項(xiàng)目220余項(xiàng)，發(fā)表論文1400余篇，出版專(zhuān)著40余本，獲得省級(jí)以上職業(yè)教育教學(xué)成果和科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。

專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全。設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，構(gòu)建形成了機(jī)電一體化技術(shù)、農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織管理、醫(yī)藥衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程技術(shù)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)群。開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織管理、護(hù)理、中醫(yī)學(xué)等44個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)，中央財(cái)政支持提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)楚怡高水專(zhuān)業(yè)群3個(gè)，省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)群2個(gè)，省級(jí)IT改革專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，精品在線開(kāi)放課程17門(mén)，課程思政示范性課程2門(mén)，優(yōu)秀教材5部。專(zhuān)業(yè)緊貼市場(chǎng)需要，突出職業(yè)，2019年、2020年入選湖南高職院�！敖虒W(xué)資源20強(qiáng)”。

培養(yǎng)模式先進(jìn)。學(xué)院致力于“校企融合、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”，在全國(guó)首創(chuàng)“定向招生、定向培養(yǎng)、定向上崗”的鄉(xiāng)村振興帶頭人培養(yǎng)模式。建立了“課證相融、訓(xùn)賽相通、教學(xué)相長(zhǎng)”的實(shí)踐教學(xué)機(jī)制，“教室、車(chē)間合一”、“小學(xué)期分段育人、真實(shí)崗循環(huán)進(jìn)階”現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，被評(píng)為湖南省職業(yè)教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、湖南省現(xiàn)代學(xué)徒制優(yōu)秀案例。

三、婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)

國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開(kāi)采技術(shù)、畜牧獸醫(yī)

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)

省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)群：農(nóng)機(jī)智能制造和家庭農(nóng)場(chǎng)