視同仁，一樣花心思教育，從來不歧視也不會(huì)放棄學(xué)生。

在南屏村教學(xué)點(diǎn)執(zhí)教，曾云山的愿望就是教好這些山里的娃娃們，讓他們盡可能多學(xué)知識(shí)，有一個(gè)光明的前程。

曾云山總是利用節(jié)假日在學(xué)校備課、批改作業(yè)，做教學(xué)準(zhǔn)備工作。盡管是一師一校，是兩級(jí)或三級(jí)的復(fù)式教學(xué)，但是曾云山始終堅(jiān)持面向全體，以學(xué)生為主體。他通過創(chuàng)新教學(xué)手段，抓住重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，精講多練解決學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)；他運(yùn)用自制的簡單教具，充分挖掘并開拓新的教學(xué)資源，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)；他努力培養(yǎng)學(xué)生掌握探究式自主學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生愿學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。

18年下來，學(xué)校每年的《點(diǎn)名冊(cè)》上，他所帶的學(xué)生從無曠課記錄。學(xué)生即使有點(diǎn)兒小病，也都能帶病堅(jiān)持上學(xué)。就是法定假日，宣布停課休假時(shí)，學(xué)生們都會(huì)說：“哎，明天又不能上學(xué)了。”從這句普通的話語中，不難體會(huì)到曾云山的學(xué)生是多么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)。而這種熱愛，是曾云山給予的，這種熱愛，也是曾云山培育的。

從1996年曾云山來到南屏村教學(xué)點(diǎn)執(zhí)教至今，南屏村教學(xué)點(diǎn)的入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。在縣教育局的檔案柜里，曾云山的教學(xué)成績始終都是穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一，單科成績更是在縣里名列前茅，經(jīng)常比全縣同年級(jí)第一名的人得分還要高出幾分。

“沒有什么能比看到自己的學(xué)生健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步更能讓我感到寬慰和自豪的了。”說起這些年辛勤耕耘獲得的成績，曾云山的臉上總是掛滿了幸福的笑容，津津樂道。