在教學方法上，學校同樣動起了腦筋，教師緊緊抓住“互動、參與、實踐”這6個字做文章，采用課堂講授、頭腦風暴、參觀企業、實地參會、論壇講座等多樣教學方法。學校還請來創業成功的校友，以及廈門市人力資源和社會保障局、中信銀行等有關部門領導作為創業導師前來講授創業故事、講解創業政策、分享創業心得。

吳天山說，這種實戰的教學方法讓大家很受用，就是在這個課堂上，他認識到創業不是一個遙不可及的夢。

學校還注重開啟創業教育“第二課堂”。通過廣泛開展創業計劃競賽、創業講座、企業家論壇、創業者沙龍和企業參訪等活動，推出了“企業家進校園”、“南強之約”訪談、“心連心”創業成長訓練營等眾多品牌活動，對學生進行創新創業教育。

搭建臺孵出創業碩果

廈門大學還建好創業實踐和孵化臺，依托國家大學科技園，專門成立了大學生創業孵化中心，為入駐的大學生創業企業提供場地優惠、投資融資、創業咨詢等服務，促進大學生創業項目成功孵化。

學校還為創業的學生提供小額貸款、稅收減免、企業注冊“綠色通道”等自主創業優惠政策，并提供專人咨詢服務，及時辦理《高校畢業生自主創業證》申請相關手續。學校還設立了創業配套獎勵，對畢業時自主創業或未就業但在一年內自主創業的畢業生給予1000元—3000元的獎勵。

朱為超2004年考入廈大讀本科，現在是企業管理專業的博士研究生。他在讀碩士時，就開始接觸學校的創業教育。現在他正在推廣“家庭食物垃圾處理器”�！皻W美國家早就開始推廣了。”提到自己的產品，朱為超非常有信心，他介紹，他的處理器已經賣出2000個�，F在學校的老師會對他做出一對一的指導，并為他提供校友資源，讓他的產品慢慢找到銷售門路。

些年，廈大創業教育成效顯著。學校涌現出邁士通控股集團董事長趙劍青、快樂學習教育集團總裁張浩等一批創業成功人士。