1996年老師自華東師范大學(xué)物理系畢業(yè)，進(jìn)入三中工作，畢業(yè)于大學(xué)凝聚態(tài)物理研究生課程班。物理高級(jí)教師，三中教科室副主任，湖北省中學(xué)物理指導(dǎo)委員會(huì)理事，市中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)理事，物理競(jìng)賽高級(jí)教練。老師曾被評(píng)為湖北省優(yōu)秀中學(xué)物理教師，湖北省學(xué)科競(jìng)賽伯樂、金牌教練，市優(yōu)秀教師，青山區(qū)首屆“十大名師”，

　　公司優(yōu)秀教師，青山區(qū)學(xué)科帶頭人，區(qū)十佳崗位能手，區(qū)先進(jìn)科技工作者，區(qū)十佳班主任，區(qū)教育局優(yōu)秀中共黨員，被選拔為湖北省北京奧運(yùn)火炬手。老師在三中工作兢兢業(yè)業(yè)、默默地奉獻(xiàn)自我的青春與智慧，他以高尚的師德、愛生如子的情懷、淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教藝、精益求精不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長的信賴和尊敬。他是一位出色的人民教師，德藝雙馨，埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)，起到了先鋒模范作用。

　　自工作以來老師在上用心要求進(jìn)步，始終以為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力，作為自我發(fā)奮的方向。作為一名教師，學(xué)高為師，身正為范。工作中老師用心主動(dòng)鉆研教材教法，不斷給自我充電，鉆研教育理論，堅(jiān)持教研教改，不斷創(chuàng)新，不斷完善自我的教育理念。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識(shí)，進(jìn)行物理方法及德育教育，更注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟興趣，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、自主領(lǐng)悟。用心探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法。老師一向嚴(yán)格要求自我，要求學(xué)生做到的事，他必須先做到，處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生，讓他們有愛心、有群眾榮譽(yù)感、有協(xié)作精神，用心進(jìn)取，特長突出，德才兼?zhèn)洌�健康全面發(fā)展。“5。12”紋川大地震，張老師的學(xué)生用心向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，他先后向?yàn)?zāi)區(qū)捐款四千元。他始終秉承教育著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，著重于學(xué)生的全面發(fā)展，著力于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，著意于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教育理念。他對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定人生，細(xì)節(jié)成就完美，規(guī)范贏得先機(jī)，拼搏走向成功。他要求學(xué)生生活上要自理，上要自律，領(lǐng)悟上要自主。他工作力求讓學(xué)生開心，讓家長滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級(jí)管理，構(gòu)成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，他所帶班級(jí)多次被評(píng)為市、青山區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體。

　　老師雖然比較年青，但工作很有經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校安排下，先后指導(dǎo)吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師，該三位老師成長很快，此刻都是三中教學(xué)骨干。他用心參加各級(jí)教研活動(dòng)，和同仁相互支持，相互切磋，共同提高，他所在備課組被評(píng)為市優(yōu)秀備課組。工作之余，他很注重經(jīng)驗(yàn)的歸納。老師參加《高考物理分層遞進(jìn)》編著工作，參加《高中物理實(shí)驗(yàn)專題新教程》編著工作，兩書先后已由華東師范大學(xué)出版社出版。老師的教學(xué)論文獲得中國教育學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟優(yōu)秀論文全國二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。他多次給全區(qū)物理教師上展示課，給全省全市物理教師作報(bào)告，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

　　老師從7月開始擔(dān)任三中省理科試驗(yàn)班物理教練員，作為三中省理科試驗(yàn)班主任，他深感自我身上擔(dān)子很重。省理科試驗(yàn)班的學(xué)生是優(yōu)秀的群體，學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們期望值都很高，老師深知只有兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的工作，才能對(duì)得起他們，才能對(duì)得起自我的良心。老師以校為家，幾乎沒有節(jié)假日，每一天早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就來到學(xué)校，晚上十點(diǎn)多才回家，一心撲在工作上。有的學(xué)生來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好，老師有時(shí)給他們適當(dāng)資助，讓他們安心領(lǐng)悟生活;有時(shí)學(xué)生生病，老師不僅僅要帶他們?nèi)メt(yī)院治療，還要在生活上給他們以照顧。老師不僅僅是學(xué)生的老師和兄弟姐妹，更是他們的小“家長”。老師多次被評(píng)為青山區(qū)優(yōu)秀班主任。老師物理學(xué)科教學(xué)效果顯著，在每次期中、期末及高三調(diào)考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領(lǐng)先，學(xué)生總分成績(jī)突出，年級(jí)前十名幾乎都來自他所帶的班。屆在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和高考取得輝煌成績(jī)。屆他所帶學(xué)生在五大學(xué)科競(jìng)賽中，有31位獲全國一等獎(jiǎng)，并包攬五大學(xué)科競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)湖北省第一名，8位入選國家冬令營，2位分別獲得國際數(shù)學(xué)、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學(xué)取得全省理科第六名、市第二名的好成績(jī)

　　。屆學(xué)生有兩位進(jìn)入清華大學(xué)、六位進(jìn)入北京大學(xué)，四位進(jìn)入中科大，三位進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，四位進(jìn)入上海交大，三位進(jìn)入浙江大學(xué)，四位進(jìn)入北京航空航天大學(xué)，兩位進(jìn)入中國人民大學(xué)，一位進(jìn)入新加坡國立大學(xué)，其余都進(jìn)入大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校。迄今為止他所帶學(xué)生有二十位進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)。