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為進一步學習貫徹，做好宣傳工作，我校黨委宣傳部（宣傳與新聞中心）全員參與，成立理論學習小組，建立常態(tài)化理論學習制度，將政治理論學習與部門例會有機結(jié)合，先后組織學習了系列重要講話精神全文讀本、《三十講》課件，讓理論學習成為部門工作的新常態(tài)，共同提升政治站位和政治意識，提高政治理論水和宣傳工作水。　

為達到更好地理論學習效果，部門制定了集中理論學習的制度規(guī)定。一是定學習時間和人員：每周召開部門工作例會時，將集中理論學習作為會議首項內(nèi)容。每周由學習小組成員擔任主講，部門負責人及全體成員參加學習討論；二是定學習主題和內(nèi)容：堅持提前制定學習計劃安排，提前確定每周學習主題，重點在全國教育大會上的重要講話精神、視察廣東重要講話精神、《三十講》等與時俱進的重要內(nèi)容；三是定學習任務和措施：針對學習的主題和內(nèi)容，學習小組成員明確學習任務和目標，在集中學習的基礎上認真開展自主學習，做好學習筆記，共享學習材料，寫好學習心得，并在工作中積極抓好落實情況。

期，黨委宣傳部（宣傳與新聞中心）理論學習小組集中深入學習《三十講》，并從主要內(nèi)容、金句、妙喻及補充材料等方面進行了分享，暢談學習體會。《三十講》以“八個明確”和“十四個堅持”內(nèi)容和主要依據(jù)，緊緊圍繞堅持和發(fā)展什么樣的、怎樣堅持和發(fā)展這個重大時代課題，分三十個專題全面、系統(tǒng)、深入闡釋了的重大意義、科學體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求，是廣大黨員、干部、群眾深入學習領會的重要讀物。

在部門集中學習之外，黨委宣傳部（宣傳與新聞中心）還積極將理論學習與工作實際相結(jié)合。在編輯學校官微（中山大學新華學院）的每日推送中，新媒體中心以圖解、鏈接、視音頻等形式將《三十講》材料附于文末，與全校師生共同學習，掀起了全校師生共同學習貫徹“三十講”精神的熱潮，獲得了全校師生的一致好評。

通過“一周一學”，黃要武同志表示，作為的青年人，應當深刻領會，增強“四個意識”，發(fā)揚與時俱進的理論品格，為中國高等教育的發(fā)展做出貢獻。魯偉偉同志表示，通過此次學習分享活動，對《三十講》有了更加深刻地認識，今后更要把理論學習作為第一要務，不斷把學習貫徹引向深入，真正做到學深悟透、融會貫通，自覺用這一武裝頭腦、指導實踐、推動工作，時刻肩負起中國夢賦予的時代責任與使命。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，劉英同志表示，只有馳而不息、深入骨髓地堅持理論學習和經(jīng)典閱讀，才能保證我們的新聞宣傳工作有、有深度、有時代感，這是我們每一位校媒人的初心和堅守，更是我們的日常和職責所在。