新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年內(nèi)蒙古大學招生辦官方公布的生態(tài)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2021年的內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是566分，對應的最低錄取位次在32017名；

2、在河北省份2022年的內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是562分，對應的最低錄取位次在30764名；

3、在內(nèi)蒙古省份2022年的內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是498分，對應的最低錄取位次在13718名；

4、在四川省份2019年的內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是607分，對應的最低錄取位次在29239名；

5、在四川省份2022年的內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是565分，對應的最低錄取位次在39551名；

6、在陜西省份2020年的內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是524分，對應的最低錄取位次在24578名；

二、內(nèi)蒙古大學生態(tài)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)生態(tài)學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+化學	566	32017
2	生態(tài)學專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學	562	30764
3	生態(tài)學專業(yè)	2021	山西	理科	-	541	19299
4	生態(tài)學專業(yè)	2020	山西	理科	-	567	19043
5	生態(tài)學專業(yè)	2019	山西	理科	-	540	17700
6	生態(tài)學專業(yè)	2022	山西	理科	-	530	20319
7	(辦學地點南校區(qū))(收費標準5060元/年)(學制四年)生態(tài)學專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	500	13573
8	(辦學地點南校區(qū))(收費標準5060元/年)(學制四年)生態(tài)學專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	521	12980
9	(辦學地點：北校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	534	13471
10	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	498	13718
11	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	609	38285
12	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	608	39346
13	生態(tài)學專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	569	39324
14	生態(tài)學專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	585	39100
15	生態(tài)學專業(yè)	2019	山東	理科	-	574	32006
16	生態(tài)學專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	568	38514
17	生態(tài)學專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+化學	561	57402
18	生態(tài)學專業(yè)	2020	廣東	理科	-	549	55463
19	(北校區(qū)）生態(tài)學專業(yè)	2019	廣東	理科	-	512	59516
20	矯正視力≥4.8,不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學地點:南校區(qū)生態(tài)學專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+化學	566	52051
21	(辦學地點南校區(qū)。)生態(tài)學專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學	564	29617
22	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2021	四川	理科	-	563	44964
23	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2020	四川	理科	-	568	47688
24	(北校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2019	四川	理科	-	607	29239
25	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2022	四川	理科	-	565	39551
26	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2021	云南	理科	-	558	20495
27	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2020	云南	理科	-	556	25783
28	(南校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2022	云南	理科	-	552	22959
29	生態(tài)學專業(yè)	2021	陜西	理科	-	491	33254
30	生態(tài)學專業(yè)	2020	陜西	理科	-	524	24578
31	(教學地點：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市賽罕區(qū)大學西街235號北校區(qū))生態(tài)學專業(yè)	2019	陜西	理科	-	535	26099
32	生態(tài)學專業(yè)	2022	陜西	理科	-	508	28200

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三、內(nèi)蒙古大學師資和院系介紹

【歷史沿革】內(nèi)蒙古大學位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中華人民共和國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學。學校于1957年高起點創(chuàng)辦，時任國務(wù)院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長（1956—1968），原高教部綜合大學司副司長于北辰任副校長，中科院學部委員、著名生物學家、北京大學一級教授、耶魯大學博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學術(shù)副校長。黨和政府從北京大學等國內(nèi)十幾所著名高校，選派一批知名學科帶頭人和學術(shù)骨干組成了建校初期高水的師資隊伍，帶來名校積淀悠久的治學傳統(tǒng)和崇高大學精神，為學校后續(xù)發(fā)展奠定了堅實辦學基礎(chǔ)和優(yōu)良學風校風。學校于1962年招收研究生，1978年被確定為全國重點大學，1984年獲博士學位授予權(quán)，1997年被批準為國家“211工程”重點建設(shè)院校，2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和教育部“省部共建”大學，2012年入選國家“中西部高校提升綜合實力計劃”高校（“一省一校”），2016年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)一流大學建設(shè)支持高校，2017年入選國家一流學科建設(shè)高校，2018年成為教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府合建高校。【機構(gòu)、學科與專業(yè)設(shè)置】學校由校本部、交通學院、滿洲里學院構(gòu)成，另設(shè)有1所獨立學院——創(chuàng)業(yè)學院。校本部設(shè)有21個學院。學校學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學11大學科門類，擁有中國少數(shù)民族語言文學、動物學2個國家重點學科，生態(tài)學1個國家重點培育學科；有18個自治區(qū)重點學科、8個自治區(qū)重點培育學科。有12個博士學位授權(quán)一級學科、另有1個博士學位授權(quán)二級學科，23個碩士學位授權(quán)一級學科、另有2個碩士學位授權(quán)二級學科，15個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，8個博士后科研流動站。生物學入選國家“雙一流”建設(shè)學科，生物學、生態(tài)學、化學、民族學、中國語言文學（蒙古語言文學）、中國史入選自治區(qū)“雙一流”建設(shè)學科。學校是教育部批準的國家級大學生創(chuàng)新性實驗計劃學校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃學校和全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。現(xiàn)設(shè)有95個本科專業(yè)，有130個本科教學實驗室、97個校內(nèi)外教學實實訓基地。現(xiàn)有4個國家級基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地、1個國家西部卓越基層法律人才培養(yǎng)基地，1個國家專業(yè)綜合改革試點，2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，8個國家級專業(yè)，16個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，2個國家級實驗教學示范中心，2個國家大學生校外實踐教育基地，6門國家級精品課、3門國家級精品資源共享課、7門國家級精品視頻公開課、2門國家級雙語教學示范課、1門來華留學英語授課品牌課程、1門國家級線上一流本科課程、5門國家級線下一流本科課程、1門國家級社會實踐一流本科課程，4個國家級教學團隊。現(xiàn)有2個國家虛擬仿真實驗教學項目，4個教育部新工科