一、寧夏高考作文怎么寫

1、題目：做到新穎、創意，能做到讓人看到題目就眼前一亮最好。閱卷老師首先看的是題目，好的題目更能引起閱卷老師的興趣，題目擬好了，能得高分的可能性更大。

2、開頭：作文的開始要簡潔，最好入題要快或直接，開門見山。語言文字部分有較高的文采和色彩更好，比如運用一些修辭手法，或利用一些名言、詩句、典故等。這樣能使閱卷老師一看開頭部分就有閱讀下去的欲望，也能增分不少的。

3、結尾：作文的最后和開頭部分一樣重要，文字字數不能太長，重點要突出中心主題，做到首尾呼應，用一兩句話呼應到開頭部分的主旨。題目、開頭加上這個要求的結尾，閱卷老師一定會為你的這篇文章加分的。

二、寧夏高考歷年作文題目

1、寧夏2021作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣。”大意是，只要不斷加強修養，端正，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現理想。

上述材料能給追求理想的當代青年以啟示，請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2、寧夏2020作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”英國詩人約翰•多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。”“同氣連枝，共盼春來。”……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。

“世界青年與社會發展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發表以“攜手同一世界，青年共創未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。

要求：結合材料內容及含意完成寫作任務；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

3、寧夏2019年作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

1919年，民族危亡之際，中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年，中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年，“科學的春天”生機勃勃，莘莘學子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，青年奮勇接棒，宣誓“強國有我”。2049年，中華民族實現偉大復興，中國青年接續奮斗……

請從下列任務中任選一個，以青年學生當事人的身份完成寫作。

① 1919年5月4日，在學生集會上的演講稿。

② 1949年10月1日，參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。

③ 1979年9月15日，參加新生開學典禮后寫給同學的信。

④ 2019年4月30日，收看“紀念五四運動100周年大會”后的觀后感。

⑤ 2049年9月30日，寫給某位“百年中國功勛人物”的國慶節慰問信。

要求：結合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息;不少于800字。

三、寧夏高考作文相關文章

(一)、2022年寧夏高考語文作文題目怎么寫,審題立意附解析

(二)、寧夏高考作文題目2021解析,寧夏高考作文題目怎么寫

(三)、2021年寧夏高考作文題目是什么意思,怎么寫如何審題立意

(四)、2022年寧夏高考作文題目解析及審題立意怎么寫(范文)

(五)、2022年寧夏高考作文怎么寫點評解析,寧夏高考歷年作文題目匯總

(六)、2022年寧夏高考作文題目怎么寫,寧夏高考作文審題立意解讀

(七)、2021年寧夏高考作文題目怎么寫,附寧夏高考滿分作文范文

(八)、寧夏高考作文題目,2020年寧夏高考作文題目怎么寫

(九)、2020年寧夏高考作文題目預測,寧夏高考作文題目材料怎么寫

(十)、寧夏高考作文題目怎么寫,2020年寧夏高考作文題審題解讀和點評